giúp mik
cảnh dương hương thư vượt thác
-cảnh con thuyền?
-hình ảnh dượng hương thư
-cảnh thác dữ?
-nhận xét về nghệ thuật và tác dụng của cac biện pháp nghệ thuật ấy
Câu2:
Xác định các hình ảnh so sánh có trong văn bản và nêu tác dụng
Cảnh con thuyền vượt thác được miêu tả như thế nào? Hãy tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình, hành động của nhân vật dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác. Những cách so sánh nào đã được sử dụng?
Nêu ý nghĩa của hình ảnh so sánh dượng Hương Thư giống như “ một hiệp sĩ" của Trường Sơn oai linh.
- Cảnh con thuyền vượt sông:
+ Sự chuẩn bị của con người: nấu cơm ăn để chắc bụng, chuẩn bị sào tre bịt đầu sắt
+ Dòng nước dữ dội, hung hãn: nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng
- Hình ảnh Dượng Hương Thư nổi bật:
+ Ngoại hình rắn rỏi, chắc khỏe
+ Động tác dứt khoát, nhanh, mạnh mẽ
- Sử dụng câu so sánh miêu tả cảnh vượt thác của Dương Hương Thư:
+ Sử dụng thành ngữ dân gian, so sánh ngang bằng: “động tác thả sào, rút sào nhanh như cắt”, “như một pho tượng đúc bằng đồng”
+ Lối tả cường điệu hóa: “giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh, hùng vĩ.
+ Đối lập hình ảnh Dượng Hương Thư nói năng nhỏ nhẹ, nhu mì khi ở nhà
=> Hình ảnh con người lao động khiêm tốn, hiền lành trong đời thường, nhưng lại dũng mãnh, quyết liệt, nhanh nhẹn khi vượt qua thử thách
Miêu tả dượng Hương Thư (VƯỢT THÁC) đối đầu với thác dữ, tác giả đã dùng các cách so sánh nào? Tác dụng của những hình ảnh so sánh ấy
GIÚP MÌNH NHANH NHA...😦
Tác giả đã dùng cách so sánh ngang bằng: "...như 1 pho tượng đồng đúc"
" ... như 1 hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ"
Tác dụng : Khắc họa vẻ đẹp con người:cường tráng,khỏe mạnh,dũng cảm,tài ba,kiên cường và làm chủ và chiến thắng được sức mạnh của thiên nhiên. Những hình ảnh so sánh trên còn tăng thêm sức sống cho bài văn.
4. Ở đoạn 3, tác giả miêu tả hương thơm của những sự vật nào? Khi miêu tả những làn hương ấy, tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh trong câu văn nào
ai biết lm oTừ văn bản Vượt thác của tác giả Võ Quảng và bằng trí tưởng tượng của mình,em hãy miêu tả lại hình ảnh dượng Hương Thư trong lần vượt thác.
Gợi ý viết bài: bài văn phải có bố cục 3 phần
a) Mở bài: Giớ thiệu tác giả , tác phẩm và nhân vật dượng Hương Thư.
b) Thân bài:
- Miêu tả hình ảnh con thuyền và dòng thác dữ dội.
- Hình ảnh dượng Hương Thư trong tư thế chèo,lái con thuyền:
+ Ngoại hình , tư thế
+ Hành động
+ Vẻ mặt
- Hình ảnh con thuyền vượt qua đoạn thác dữ.
c) Kết bài : Ấn tượng của em về dượng Hương Thư và cuộc vượt thác.
1.Viết đoạn văn miêu tả Dượng Hương Thư đang chèo thuyền vượt thác
2.Em hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh Dượng Hương Thư đang chèo thuyền vượt thác
Mk đang cần gấp mong các bạn giúp mk
Đây là trang để hỏi đáp về toán chứ không phải văn bạn nhé
Để nhấn mạnh vẻ đẹp của dượng Hương Thư lúc vượt thác, tác giả đã sử dụng những hình ảnh so sánh nào? Chỉ ra vẻ đẹp của những hình ảnh so sánh ấy?
- Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc.
- Cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ
Vẻ đẹp của những hình ảnh so sánh :Hình ảnh so sánh vừa khái quát, vừa gợi cảm, nhân vật này hiện lên với động tác dứt khoát, tư thế, ngoại hình khỏe khoắn.Dượng “như một pho tượng đồng đúc” – một vẻ đẹp ngoại hình vô cùng gân guốc, vững chắc, là “một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùg vĩ”, ấy là cái tư thế hào hùng, không hề nao núng của con người trước thiên nhiên.
......\(thoruby\left(>.< \right)\)......
BÀI 1:
Trả lời câu 3 (trang 43 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Dựa vào bài Vượt thác, hãy viết một đoạn văn từ ba đến năm câu tả dượng
Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; trong đoạn văn có sử dụng cả hai
kiểu so sánh đã được giới thiệu.
GỢI Ý: Hướng dẫn viết đoạn văn:
- Hình thức: Từ 3- 5 câu diễn đạt mạch lạc.
- Nội dung: tả cảnh dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ.
- Kĩ năng: Sử dụng hai kiểu so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng.
Đoạn văn tham khảo 1
Nước từ trên cao phóng xuống định nuốt chửng con thuyền. Nhưng ở phía dưới
dượng Hương Thư nhanh như cắt vừa thả sào, vừa rút sào nhịp nhàng, đều đặn.
Con thuyền được giữ thăng bằng xé ngang dòng nước lao nhanh. Nó chồm lên, sấn
tới, hùng dũng hơn cả dòng thác dữ.
Đoạn văn tham khảo 2: Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác được coi là một
trong những đoạn đặc sắc nhất mà tác giả Võ Quảng viết về hành trình người lao
động chinh phục khó khăn, thử thách. Nước từ trên cao đổ xuống hung hãn như
muốn nuốt con thuyền. Dượng Hương Thư bình tĩnh ghì chặt đầu sào, chuyển
hướng thuyền lao nhanh về phía trước. Nhìn dượng lúc đó oai hùng hơn một dũng
sĩ rừng xanh.
ĐOẠN VĂN CỦA HS:
BÀI 2: Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ sau:
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
( Trần Quốc Minh- Mẹ)
GỢI Ý:
+ Nhớ lại các bước làm 1 bài tập tu từ ( 3 bước)
- Gọi tên BPTT
Nước từ trên cao phóng xuống định nuốt chửng con thuyền. Nhưng ở phía dưới dượng Hương Thư nhanh như cắt vừa thả sào, vừa rút sào nhịp nhàng, đều đặn. Con thuyền được giữ thăng bằng vẫn xé ngang dòng nước lao nhanh. Nó chồm lên. sấn tới, hùng dũng hơn cả dòng thác dữ. Nhưng dượng Hương Thư cũng không chịu thua. Các bắp thịt cuộn lên, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh.ra, cặp mắt nảy lửa, dượng ghì mạnh trên ngọn sào để giữ cho con thuyền được an toàn. Lúc ấy, nhìn dượng giống như một pho tượng đồng đúc vững chãi và mạnh mẽ. Quả thật, hình ảnh dượng trụ sào giữ thuyền giữa dòng thác dữ còn khiến tôi liên tưởng đến hình ảnh một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
4 ) Đoạn văn : " Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc ...... oai linh hùng vĩ ." có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy
- So sánh Dượng Hương Thư “như một pho tượng đồng đúc” thể hiện nét ngoại hình khỏe mạnh, gân guốc, vững chắc của nhân vật.
- So sánh Dượng Hương Thư “giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ” thể hiện vẻ dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người trước thiên nhiên.
=> Với nghệ thuật so sánh vừa cụ thể gợi cảm lại vừa có sức khái quát hóa, qua nhân vật Dượng Hương Thư tác giả đã khắc họa nổi bật vẻ đẹp đầy sức sống của con người lao động cả về ngoại hình và phẩm chất trong công cuộc lao động chinh phục thiên nhiên.
viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về hình ảnh dượng hương thư đang chèo thuyền vượt thác.
GIÚP TOOII VS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11111
Trong văn bản "Vượt thác" của Võ Quảng, hình ảnh dượng Hương Thư "giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ" là một hình ảnh so sánh đầy sức gợi. Hình ảnh ấy khiến ta liên tưởng tới những hình ảnh huyền thoại anh hùng xưa với tầm vóc và sức mạnh phi thường của những Đăm Săn, Xinh Nhã bằng xương, bằng thịt đang hiển hiện trước mắt. So sánh như vậy, tác giả nhằm khắc hoạ nổi bật và tôn vinh sức mạnh của con người trong công cuộc chế ngự thiên nhiên. Lớp lớp những thế hệ trên mảnh đất này đã lao công khổ tứ với sự nghiệp chinh phục thiên nhiên hoang dã đổ giành phần sống cho mình, và hôm nay, không phải chỉ một mình dượng Hương Thư, không phải một mình người dân chài nào trên mảnh đất này đang đơn độc chống chọi với thác dữ mà là oai linh của hàng trăm người anh hùng đang tụ hội cùng hậu thế vượt qua thử thách. Không chỉ vậy, cách so sánh này còn đối lập mạnh mẽ với một hình ảnh "dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ". Qua đó, tác giả khẳng định một phẩm chất đáng quí của người lao động: khiêm tốn, nhu mì đến nhút nhát trong cuộc đời thường, nhưng lại dũng mãnh, nhanh nhẹn, quyết liệt trọng công việc, trong khó khăn, thử thách.
Ko cần cảm ơn.
HS đọc từ “Đến Phường Rạnh Hòa Phước”
Câu 1. Công việc lao động của dượng Hương Thư diễn ra trong hoàn cảnh nào?
Câu 2. Em nghĩ gì về hoàn cảnh lao động của dượng Hương Thư?
Câu 3. Dượng Hương Thư làm gì để điều khiển quan thuyền vượt qua thác dữ?
Câu 4. Miêu tả dượng Hương Thư làm việc, tác giả đã chú ý đến những chi tiết nào?
Câu 5. Nghệ thuật miêu tả của phần trích này (Đến Phường Rạnh… Hòa Phước) là gì? Sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng như thế nào?
Câu 6. Qua cảnh vượt thác, em cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người lao động được miêu tả?
Câu 7. Em học tập được điều gì về nghệ thuật miêu tả của tác giả?