-Nhận biết các hoạt động nghiên cứu khoa học?
--Giúp mìn đi mn ơi, mai mìn thi rồi
wowwowwow mí bn ơi mai mìn thi toán với công nghệ dồi chúc mìn thi tốt đi
M.n ơi giải giúp mìn bài 2 .3 câu giải bất pt và hệ bất pt vs tí nx mìn thi rồi .giúp mìn vs
\(\left\{{}\begin{matrix}3x+1< x-7\\1-2x>x+1\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}2x< -8\\3x< 0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x< -4\\x< 0\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow x< -4\)
Vậy nghiệm của hệ là \(S=\left(-\infty;-4\right)\)
Hoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học?
Em nghĩ những hoạt động nghiên cứu khoa học là hình 1.2 và 1.6
1.2 và 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học
Lấy 5 ví dụ về những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên và hoạt đông không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên.
Tham khảo :
- Những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên:
+ Tìm hiểu đặc điểm sinh học của các loài tôm.
+ Tìm hiểu về biến chủng covid
+ Tìm hiểu về biến đổi khí hậu
- Những hoạt động không phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên:
+ Chơi bóng rổ:
+ Cấy lúa:
+ Đánh đàn:
Nghiên cứu khoa học tự nhiên:
Nghiên cứu về tầng ôzôn và tác động của các chất phá hủy tầng ôzôn đến sự biến đổi khí hậu.
Nghiên cứu về gene và di truyền để hiểu về các bệnh di truyền và phát triển công nghệ gen.
Nghiên cứu về hệ sinh thái biển, bao gồm việc khảo sát các loại sinh vật biển và hiểu về vai trò của chúng trong môi trường biển.
Hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên:
Xây dựng một trang web hoặc ứng dụng di động để kinh doanh sản phẩm.
Thiết kế và trang trí một ngôi nhà hoặc không gian nội thất.
Sáng tạo và sản xuất một bộ phim hoạt hình.
Phát triển một chiến lược tiếp thị hoặc kế hoạch kinh doanh cho một công ty.
Thực hiện một buổi huấn luyện hoặc tạo ra một khóa học trực tuyến.
1.Em nhận xét gì về tình hình tôn giáo ở Việt Nam?
giúp mìn đi mn ơi cảm ơn ninja
Tham khảo
Việt Nam có 13 tôn giáo với 37 tổ chức tôn giáoSố người tham gia khoảng 24 triệu người, chiếm khoảng 27% dân số cả nướcCác tôn giáo nước ta gắn bó với nhau trong khối đại đoàn kết toàn dân tộc, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.Việt Nam có 250 nghìn chức việc trông coi việc đạo ở khoảng 25 nghìn cơ sở thờ tự.
tham khảo:
Việt Nam có 13 tôn giáo với 37 tổ chức tôn giáoSố người tham gia khoảng 24 triệu người, chiếm khoảng 27% dân số cả nướcCác tôn giáo nước ta gắn bó với nhau trong khối đại đoàn kết toàn dân tộc, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.Việt Nam có 250 nghìn chức việc trông coi việc đạo ở khoảng 25 nghìn cơ sở thờ tự.THAM KHẢO:
-Việt Nam có 13 tôn giáo với 37 tổ chức tôn giáo
-Số người tham gia khoảng 24 triệu người, chiếm khoảng 27% dân số cả nước
-Các tôn giáo nước ta gắn bó với nhau trong khối đại đoàn kết toàn dân tộc, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
-Việt Nam có 250 nghìn chức việc trông coi việc đạo ở khoảng 25 nghìn cơ sở thờ tự.
Hoạt động trong các hoạt động sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học ?
A. Chơi bóng rổ
B. Cấy lúa
C. Đánh đàn
D. Tìm hiểu đặc điểm sinh học của các loài tôm
Hoạt động trong các hoạt động sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học ?
A. Chơi bóng rổ
B. Cấy lúa
C. Đánh đàn
D. Tìm hiểu đặc điểm sinh học của các loài tôm
Giúp mìn nha mai mìn thi òi
Tham Khảo
Nét độc đáo trong nghệ thuật đánh giặc của Ngô Quyền được thể hiện qua những điểm dưới đây:
- Tận dụng địa thế tự nhiên hiểm trở của sông Bạch Đằng để xây dựng trận địa tấn công giặc.
- Sáng tạo ra cách sử dụng các cọc ngầm và quy luật lên – xuống của con nươc thủy triều để bố trí trận địa chiến đấu.
- Tổ chức, bố trí và sử dụng các lực lượng hợp lý, linh hoạt để tiêu diệt quân địch:
+ Bố trí các cánh quân bộ binh mai phục ở hai bên bờ sông; trong những vùng cây cối rậm rạp.
+ Sử dụng các chiến thuyền nhỏ, nhẹ để nghi binh, lừa địch.
+ Khi thủy triều bắt đầu rút, quân thủy và quân bộ phối hợp đổ ra đánh.
- Chủ động: đón đánh quân xâm lược bằng cách bố trí lực lượng hùng mạnh và xây dựng trận địa bãi cọc ngầm trên sông Bạch Đằng...
- Độc đáo: Lợi dụng thuỷ triều, xây dựng trận địa bãi cọc ngầm với hàng nghìn cây cọc nhọn... chỉ sử dụng thuyền nhỏ, nhẹ để dễ luồn lách ờ bãi cọc. + Thuyền địch to, cồng kềnh rất khó khăn khi tìm cách thoát khỏi bãi cọc lúc nước triều xuống...
mn ơi mìn biết là phạm quy nhưng cho mìn hỏi là nội quy giúp tôi giải toán ở đâu vậy
ở nội quy chuyên mục nha HT
bạn thấy chổ để hỏi đáp không bạn nhìn sang phải là thấy đấy nếu ở đó có nọi quy chuyên mục và giải thưởng hỏi đáp thì bạn đúng rồi ạ
mà đó là nội quy chyên mục nha chứ không phải là nội quy học tốt đâu ạ
1 Phân biệt hoạt động nghiên cứu khoa học với hoạt động thông thường khác
Trong các dạng hoạt động của con người, nghiên cứu khoa học là hoạt động đặc biệt phúc tạp:
- Bản chất của nghiên cứu khoa học là hoạt động sáng tạo của các nhà khoa học nhằm nhận thức thế giới, tạo ra hệ thống tri thức có giá trị để sửng dụng vào cải tạo thế giới.
- Chủ thể của nghiên cứu khoa học vừa là cá nhân vừa là tập thể-sự sáng tạo khoa học bao giờ cũng được bắt đầu từ ý tưởng của các cá nhân sau đó được sự hỗ trợ, hợp tác nghiên cứu của một tập thể, theo ý tưởng định hướng nghiên cứu của người đề xuất. Hơn nữa, trong giai đoạn phát triển hiện nay, quá trình nghiên cứu khoa học thường được thực hiện trong một cơ quan nghiên cứu với một tập thể có tiểm lực mạnh, được tổ chức chawth chẽ, và có chương trình chiến lược hoạt động.
- Mục đích của nghiên cứu khoa học là tìm tòi, khám phá bản chất và các quy luật vận động vủa thế giới, tạo ra thông tin mới, nhằm ứng dụng chúng vào sản xuất cật chất hay tạo ra những giá trị về tinh thần, để thỏa mãn như cầu sống của con người.
- Phương pháp nghiên cứu khoa học là phương pháp nhận thức thế giới bao gồm những quan điểm tiếp cận, những quy trình, các tao tác cụ thể tác động vào đối tượng để làm bộc lộ bản chất của đối tượng. Bên cạnh đó, nghiên cứu khoa học còn phải sử dụng những công cụ đặc biên có tiêu chuẩn kỹ thuật khắt khe trong định tính và định lượng để thí nghiệm, thực nghiệm… đo lường và kiểm định sản phẩm sáng tạo.
- Sản phẩm của nghiên cứu khoa học là hệ thống thông tin mới về thế giới và về những giải pháp cải tạo thế giới. Cho nên có thể nới khoa học luôn hướng tới cái mới. Nhiều ý tưởng khoa học độc đáo đi trược thời đại và có giá trị dẫn dắt sự phát triển của thực tiễn.
Sản phẩm khoa học luôn được kế thừa, hoàn thiện, bổ xung theo đà tiến bộ của xã hội loài người và ngày một tiếp cận tới chân lý khách quan. Một lý thuyết khoa học được hình thành, phát triển hưng thịnh, rồi lại lạc hậu nhường chỗ cho cái mới, cái tiến bộ, cái có triển vọng hơn.
- Giá trị của khoa học được quyết định bởi tính thông tin, tính ứng dụng và sự đáp ứng nhu cầu của cuộc sống. Thông tin khoa học phải có tính khách quan, có độ tin cậy, có thể kiểm tra được bằng các phương pháp khác nhau.
- Quá trình nghiên cứu khoa học diễn ra phức tạp, luôn chúa đựng những mâu thuẫn, liên tực xuất hiện những xu hướng, các trường phái lý thuyết, các giả thuyết, các dự báo khác nhau, trậm trí trái ngược nhau và kết cục cái nào phù hợp với hiện thực, đem lại lợi ích cho con người là cái chiên thắng. Khoa học là cách mạng với ý nghĩa đó.
- Kết quả của nghiên cứu khoa học có chứa những yếu tố mạo hiểm, bởi vì nghiên cứu khoa học không phải lúc nào cúng thành công. Sự thành công sẽ tạo ra giá trị mới cho nhân loại; nhưng những thất bại, rủi ro – đó là sự phải trả giá của khoa học – ít nhất cũng cho một thông tin có ích đẻ không lập lại những sai lầm tương tự.
- Phạm trù lợi nhuận trong nghiên cứu khoa học rất khó xác định vì nghiên cứu khoa học là một hoạt động kho hoạch toán kinh tế. Sảm phẩm nghiê cứu khoa học có thể là một tài sản vô giá đem lại những giá trị to lớn cho nhân loại, những cũng thể là sự chi phí rất tốn kém mà không đem lại kết quả gì.