Nêu rõ, chi tiết về ý nghĩa của sự phân chia các lục địa.
Mai kiểm tra học kì rồi nên mong mọi người gúp mình với ạ!!!!
Arigatou:33 ^^
liệt kê và nêu ý nghĩa của các chi tiết tượng kì ảo trong truyện Thánh Gióng
Cũng muộn rồi nhưng mọi người giúp mình với
Các chi tiết tượng kì ảo trong truyện Thánh Gióng:
- Sự ra đời đặc biệt : ngời mẹ đã lớn tuổi , chỉ ướm vào vết chân lạ mà thụ thai.
-Thụ thai đến mười hai tháng, nhưng 3 tuổi mà chẳng biết đi đứng, nói ,cười.
- Cho tới ki Sứ giả đến tìm người tài giỏi giúp nhà vua đánh giặc, Cậu bé mới cất tiếng nói xin đi đánh giặc.
- Gióng lớn nhanh như thổi, ăn cơm mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã đứt chỉ.
-Gióng vươn vai , biến thành một tráng sĩ lực lưỡng.
- Ngựa = sắt lại hí đc và phun lửa .
- Nhổ tre bên đường đánh giặc tan vỡ
- Khi dẹp xong giặc, Gióng bỏ giáp lại cùng Ngựa sắt bay lên trời
- Ngựa phun lửa thiêu cháy một làng, chân ngựa chạy biến thành ao hồ, tre ngả màu vàng óng...
- Những chi tiết tưởng tượng kì ảo:
+ Ra đời: bà mẹ mang thai 12 tháng kể từ ngày ướm chân vào vết chân to trên ruộng.
+ Ba năm Gióng không biết nói, cười, cũng chẳng biết đi, đặt đâu nằm đấy.
+ Nghe thấy tiếng sứ giả bỗng cất tiếng nói.
+ Biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng.
+ Cưỡi ngựa ra trận đánh giặc, Gióng nhổ tre đánh tan giặc Ân rồi bay về trời.
Ý nghĩa của các chi tiết:
a) Tiếng nói đầu tiên của chú bé lên ba là tiếng nói đòi đánh giặc: Ca ngợi lòng yêu nước.
b) Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt để đánh giặc: Để chiến thắng giặc ta phải chuẩn bị từ lương thực cho đến vũ khí.
c) Bà con làng xóm vui lòng góp gạo nuôi cậu bé: Thể hiện được tấm lòng tương thân tương ái, giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn của nhân dân ta.
d) Gióng lớn nhanh như thổi, vươn thành tráng sĩ: Gióng vươn vai thể hiện được sự trưởng thành vượt bậc về sức mạnh và tinh thần của dân tộc ta trước giặc ngoại xâm.
đ) Gậy sắt gãy, Gióng nhổ tre bên đường đánh giặc: Thể hiện sự kiên cường, dám đấu tranh của nhân dân.
e) Gióng đánh giặc xong, cởi áo giáp sắt để lại và bay thẳng về trời: Đề cao tinh thần chống giặc không màng danh lợi.
tahnh
tttrhgjk
kjK>ùtioooooo
Câu1:Nêu cảm nhận của em về bài hát con đường học trò?
Câu2:Nêu định nghĩa nhịp 4/4 và cho ví dụ?
Câu3:Nêu cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Ký?
Mong mọi người giúp mình với ạ,mình đang cần cực kì gấp :<<
Mọi người ơi , có ai có đề kiểm tra cuối học kì 1 môn tin lớp 4 học ko cho mình xin với ạ ,mai mình thi rồi ạ .
Mình cảm ơn :<
mình không có nhé bạn cứ tìm trên mạng là đề thi tin học cuối kì lớp 4 là được
em hỏi ạ : chỉ ra ra một chi tiết Kì ảo mà em biết trong truyện " Sự Tích Hồ Gươm " và có nêu ý nghĩa , mong mn giúp em :
Ba lần thả lưới đều vớt được duy nhất một lưỡi gươm có khắc chữ "thuận thiên". Lưỡi gươm sáng rực một góc nhà. Chuôi gươm nằm ở trên ngọn cây đa. Lưỡi gươm tự nhiên động đậy. Rùa Vàng lên đòi gươm.
Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành. Yêu cầu:
-Có mở bài thu hút, không quá dài dòng
-Có dàn ý chi tiết, bố cục rõ ràng, chặt chẽ, mạch lạc.
-Có câu hỏi đặt ra như câu chủ đề.
-Có minh chứng, ví dụ rõ ràng phong phú trong thời đại lịch sử ứng dụng ra sao, kết quả, trong thời hiện tại, trong thơ........
-Kết bài khẳng định lại mối quan hệ giữa học và hành, liên hệ thực tế bản thân......
Thứ 3 tuần này mình kt rồi nên mong các bạn giúp mình làm thật nhiều bài tham khảo có giá trị, phong phú, không copy quá nhiều trên mạng chỉ dựa vào, mình không phải quá đáng đâu, nhưng những bài mình từng đọc qua thì không có những yếu tố trên nên mình muốn tham khảo thật nhiều những ý kiến để làm bài kiểm tra đạt kết quả ! Rất mong các bạn giúp đỡ mình!!!!!!!!! Thật nhiều bài nha, nhưng đừng có trùng nhau, mình ko đọc ha lần đâu, mình cũng đã đọc nhiều bài rồi mong các bạn đừng copy ý quá nhiều trên mạng, mình cần thêm ý kiến cho bài tập làm văn này!!!!!!!!
Nhưng mà mình chỉ tham khảo chứ không copy y chang đâu, mong các bạn giúp mình!!!!!!!!
1)Khí hậu Châu Á phân háo như thế nào?sự khác nhau giữa đặc điểm gió mùa và lục địa
2)nêu và giải thích tại sự phân hóa nước giá trị kinh tế các hệ thống sông ngòi ở châu á
mọi người làm hộ mình nhé mai mình có bài kiểm tra 1 tiết
Câu 1 :
* Đặc điểm của khí hậu châu Á:
- Khí hậu châu Á phân hóa thành nhiều kiểu khác nhau:
+ Châu Á có đầy đủ các kiểu khí hậu.
+ Khí hậu châu Á thay đổi theo các đới từ Bắc xuống Nam.
- Các kiểu khí hậu phân hóa từ Tây sang Đông (hay từ duyên hải vào lục địa)
a) Kiểu khí hậu gió mùa:
- Phân bố chủ yếu của khu vực Đông Nam Á, Nam Á và Đông Á
- Mùa đông có gió từ nội địa thổi ra, không khí khô lạnh, mùa hạ có gió từ đại dương thổi vào, thời tiết nóng ẩm và mưa nhiều.
b) Kiểu khí hậu lục địa:
- Phân bố chủ yếu vùng nội địa và Tây Nam Á.
- Mùa đông khô và lạnh, mùa hạ nóng và khô.
* Sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa:
- Là do châu Á có kích thước rộng lớn, địa hình bị chia cắt phức tạp, núi và cao nguyên đồ sộ ngăn ảnh hưởng của biển,…
Câu 2 :
- Giá trị kinh tế : giao thông, thủy điện , cung cấp nước cho sản xuất, sinh hoạt , du lịch, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản
So sánh các số hữu tỉ: 2000/-2001 và -2003/2002
Đây là bài ôn kiểm tra trên lớp của mình nên mong mọi người giúp mình và nhanh chút nhé ạ. Ngoài ra mình mới học lớp 7 vả lại cũng không thông minh lắm nên mong câu trả lời của mọi người vắn tắt nhưng vẫn dễ hiểu ạ. Cảm ơn mọi người đã dành thời gian đọc và giúp mình. Mình biết ơn mọi người nhiều lắm.
Ta có: \(\frac{2000}{-2001}=-\frac{2000}{2001}=-\left(\frac{2001-1}{2001}\right)=-\left(\frac{2001}{2001}-\frac{1}{2001}\right)=-\left(1-\frac{1}{2001}\right)=-1+\frac{1}{2001}\)
\(-\frac{2003}{2002}=-\left(\frac{2002+1}{2002}\right)=-\left(\frac{2002}{2002}+\frac{1}{2002}\right)=-\left(1+\frac{1}{2002}\right)=-1-\frac{1}{2002}\)
Vì \(\frac{1}{2001}>-\frac{1}{2002}\) nên \(-1+\frac{1}{2001}>-1-\frac{1}{2002}\)
hay \(\frac{2000}{-2001}>-\frac{2003}{2002}\)
Nêu biểu hiện của đoàn kết, tương trợ?
Kể 1 câu chuyện về tôn sư trọng đạo, từ đó rút ra ý nghĩa và bài học.
Các bạn giúp mình nhanh được không ạ? Ngày mai mình phải kiểm tra rồi. Cảm ơn các bạn trước
Một số biểu hiện của đoàn kết , tương trợ là :
_ Đoàn kết chống giặc Pháp
_Đoàn kết chống giặc Mỹ
_Giúp bạn học yếu
_Tập thể lớp thân ái, hòa thuận
_ Đoàn kết chống lũ lụt