điền vào chỗ trống những quan hệ từ thường được dùng thành cặp
a, .............a .........B ( GIẢ Thiết - kết quả )
b, bởi a .........b...................( đối chiếu - tương phản )
c , để a ..........b..........( mục đích - sự kiện )
Những câu hỏi liên quan
1. Điền vào chỗ trống quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp để tạo ra câu ghép chỉ giả thiết – kết quả:
a) Vì Nam kiên trì luyện tập nên cậu ấy sẽ trở thành 1 vận động viên giỏi.
b) Tại trời nắng quá nên em ở lại đừng về.
c) Nếu hôm ấy anh cũng đến dự thì cuộc họp mặt sẽ rất vui.
d) Hễ Hươu đến uống nước thì rùa lại nổi lên.
2. Từ mỗi câu ghép đã điền từ hoàn chỉnh ở bài tập 1, hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu.
a. ...............................................
Đọc tiếp
1. Điền vào chỗ trống quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp để tạo ra câu ghép chỉ giả thiết – kết quả:
a) Vì Nam kiên trì luyện tập nên cậu ấy sẽ trở thành 1 vận động viên giỏi. b) Tại trời nắng quá nên em ở lại đừng về. c) Nếu hôm ấy anh cũng đến dự thì cuộc họp mặt sẽ rất vui. d) Hễ Hươu đến uống nước thì rùa lại nổi lên.
2. Từ mỗi câu ghép đã điền từ hoàn chỉnh ở bài tập 1, hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu.
a. ................................................................................................................................
....................................................................................................................................
b. ................................................................................................................................
c. ................................................................................................................................
d. ................................................................................................................................
giúp mình với
các bạn dựa vào bài 1 để làm bài 2 nhé
Đúng 1
Bình luận (0)
dựa vào kiến thức tiểu học hãy liệt kê quan hệ từ và cặp quan hệ từ
A) nguyên nhân - kết quả
B) điều kiện / giả thiết - kết quả
C) nhượng bộ - tăng tiến
D) tương phản - đối lập
a. Do em lười học nên em bị điểm kém
b. Vì Nam ăn trộm tiền của bạn nên mọi người trong lớp không chơi với Nam
Đúng 0
Bình luận (1)
1.đặt 4 câu sử dụng 4 cặp quan hệ từ dùng để biểu thị quan hệ
a,nguyên nhân-kết quả
b,điều kiện ''giả thiết''-kết quả
c,nhường bộ''đối lập tương phai''
d,tăng tiến
a)vì ham học hỏi nên tôi có nhiều kiên sthức
b) học giỏi thì mới có tươnglai sáng
d) cang ngày tôi càng hok giỏi
:!1
Đúng 0
Bình luận (0)
a) Nguyên nhân - kết quả:
Vì trời mưa to, nên Lan phải nghỉ học
b)Điều kiện"giả thiết"- kết quả
Nếu Lan được điểm mười thì Lan sẽ có quà
c) nhường bộ"đối lập tương phản"
Tuy trời mưa to nhưng Lan vẫn cố đi học
d)Tăng tiến
Không những Hoa học giỏi mà còn rất tốt bụng
Đúng 0
Bình luận (0)
vì ko học bài nên được điểm kém
Hễ cóc nghiếng trời thì trời đổ mưa
Tuy nhà Lan xa nhưng bạn ấy luôn đi học đúng giờ
Ko những mẹ em nấu ăn ngon mà mẹ còn khâu thêu rất đẹp
Đúng 0
Bình luận (0)
A. Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ a. nguyên nhân – kết quả. b. giả thiết – kết luận c. tương phản d. tăng tiến ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… B. Xác định thành phần câu trong câu vừa đặt.
Đọc tiếp
A. Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ
a. nguyên nhân – kết quả.
b. giả thiết – kết luận
c. tương phản
d. tăng tiến
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Xác định thành phần câu trong câu vừa đặt.
Tăng tiến:
Trời /càng mưa to, gió /càng lớn
CN1 VN1 Cn2 Vn2
Tương phản:
Mặc dù Hương/ không đẹp nhưng bạn ấy/ học rất giỏi
CN1 VN1 Cn2 VN2
Nguyên nhân - kết quả:
Vì trời/ mưa to nên tôi/ nghỉ học
Cn1 Vn1 cn2 vn2
Giả thiết - kết luận :
Nếu rừng cây/ cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất/ sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
Cn1 Vn1 Cn2 vn2
Đúng 1
Bình luận (0)
Cặp quan hệ từ trong câu: “Không những bạn Hùng học tập chăm chỉ mà bạn ấy còn rất ngoan ngoãn, lễ phép.” Thể hiện quan hệ gì? A. Quan hệ giả thiết – kết quả. B. Quan hệ tương phản. C. Quan hệ tăng tiến.
Cặp quan hệ từ trong câu: “Không những bạn Hùng học tập chăm chỉ mà bạn ấy còn rất ngoan ngoãn, lễ phép.” Thể hiện quan hệ gì? A. Quan hệ giả thiết – kết quả. B. Quan hệ tương phản. C. Quan hệ tăng tiến.
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân-Kết quả
b. giả thiết-kết quả
c. Tương phản
d. Tăng tiến
TL:
c. Tương phản : Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn Hùng vẫn học giỏi
@đmx
~HT~
* Bạn tham khảo ạ :
Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân - kết quả:
Do bạn Minh không học bài nên bạn bị điểm kém.
b. giả thiết - kết quả:
Nếu Nam chăm chỉ học tập thì mẹ sẽ mua cho bạn chiếc xe đạp mới.
c. Tương phản:
Tuy nhà Lan ở xa nhưng bạn vẫn quyết tâm đi học.
d. Tăng tiến:
Hòa không những học giỏi mà bạn còn rất hiếu thảo.
a) Vì mải chơi mà A quên làm bài tập.
b) Nếu B học tập chăm chỉ hơn thì tổ mình đã được cô giáo khen.
c) Mặc dù nhà xa nhưng C vẫn cố gắng đến lớp đến giờ và chuyên cần.
d) D chẳng những học giỏi mà còn hát rất hay.
* A, B, C, D bạn tự thay tên vào nhé
Xem thêm câu trả lời
Bài 1: Điền vào chỗ trống cặp quan hệ từ thích hợp để tạo ra câu ghép chỉ giả thiết – kết quả hoặc câu ghép chỉ sự tương phản.a) Vì Nam kiên trì tập luyện nên cậu ấy sẽ trở thành một vận động viên giỏi.b) Vì trời nắng quá nên em ở lại đừng về.c) Dù bà tôi tuổi đã cao nhưng bà tôi vẫn nhanh nhẹn, hoạt bát như hồi còn trẻ.d) Dù tiếng trống trường tôi đã quen nghe nhưng hôm nay tôi thấy lạ. Bài 2: Từ mỗi câu ghép đã điền hoàn chỉnh ở bài tập 1, hãy tạo ra một câu ghép mới, bằng cách thay đ...
Đọc tiếp
Bài 1: Điền vào chỗ trống cặp quan hệ từ thích hợp để tạo ra câu ghép chỉ giả thiết – kết quả hoặc câu ghép chỉ sự tương phản.
a) Vì Nam kiên trì tập luyện nên cậu ấy sẽ trở thành một vận động viên giỏi.
b) Vì trời nắng quá nên em ở lại đừng về.
c) Dù bà tôi tuổi đã cao nhưng bà tôi vẫn nhanh nhẹn, hoạt bát như hồi còn trẻ.
d) Dù tiếng trống trường tôi đã quen nghe nhưng hôm nay tôi thấy lạ.
Bài 2: Từ mỗi câu ghép đã điền hoàn chỉnh ở bài tập 1, hãy tạo ra một câu ghép mới, bằng cách thay đổi vị trí các vế câu (có thể thêm bớt một vài từ)
(help em bài 2 zới ak )
Bài 2 :
a, Nam sẽ trở thành một vận động viên giỏi vì cậu ấy đã kiên trì tập luyện.
b, Em ở lại vì trời nắng quá.
c, Bà tôi vẫn nhanh nhẹn, hoạt bát như hồi còn trẻ mặc dù bà tôi tuổi đã cao.
d, Hôm nay tôi nghe tiếng trống thấy lạ mặc dù tiếng trống trường tôi đã quen nghe .
Đúng 1
Bình luận (2)
A.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quảa, Hễ em được điểm tốt...b, Nếu chúng ta chủ quan...c, ... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong.B. Tìm quan hệ từ thích hợp để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quảa, ... chủ nhật này trời đẹp... chúng ta sẽ đi cắm trại.b, ... bạn Nam phát biểu ý kiến... cả lớp trầm trồ khen ngợi.c, ... ta chiếm được điểm cao này... trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Đọc tiếp
A.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
a, Hễ em được điểm tốt...
b, Nếu chúng ta chủ quan...
c, ... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong.
B. Tìm quan hệ từ thích hợp để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
a, ... chủ nhật này trời đẹp... chúng ta sẽ đi cắm trại.
b, ... bạn Nam phát biểu ý kiến... cả lớp trầm trồ khen ngợi.
c, ... ta chiếm được điểm cao này... trận đánh sẽ rất thuận lợi.
a) Hễ em được điểm tốt thì cả nhà vui mừng.
b, Nếu chúng ta chủ quan thì công việc khó thành công
c,Giá Hồng chịu khó học hành thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập
a, Nếu chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta sẽ đi cắm trại
b,Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến thì cả lớp trầm trồ khen ngợi
c,Giá ta chiếm được điểm cao thì trận đánh sẽ rất thuận lợi
A.
a, thì bố mẹ sẽ thưởng cho em.
b,thì sẽ bị thua trong cuộc thi sắp tới.
c,Giá như chăm chỉ học tập.
B.
a,Nếu...thì...
b,Hễ...thì...
c,Giá...thì...
bao giờ 18 câu trả lời mik sẽ nói kết quả mình chọn ai
Các cặp quan hệ từ biểu thị trong câu từng gặp là :
A. nguyên nhân - kết quả B. giả thiết (điều kiện) - kết quả
C. tương phản; tăng tiến D. tất cả các ý trên
Xem thêm câu trả lời