Hiệu hai số là 312. Nếu bỏ chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn thì ta được số bé. Tìm hai số.
Hiệu hai số là 312. Nếu bỏ chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn thì ta được số bé. Tìm hai số.
Bỏ đi 6 ở số lớn ta được số bé nên số lớn gấp số bé 10 lần và 6 đơn vị. Coi số bé là 1 phần thì số lớn là 10 phần như thế và 6 đơn vị (vẽ số đồ ) Số bé là (312-6):(10-1)=34 Số bé là 34+312=346 Đáp số: Số bé: 34 Số lớn: 346
tìm hai số có hiệu bằng 312 , biết rằng nếu xóa chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn ta được số bé
Nếu xóa chữ số 6 ở hàng đơn vị thì số đó giảm đi 10 lần và 6 đơn vị
Số bé là [312-6]:[10-1]=34
Số lớn là 34+312=346
Đáp số 34
346
Mình cũng cảm ơn Sakura!Cảm ơn nhiều ! Thank you very much!
( trình bày chi tiết )
tìm hai số có hiệu bằng 312, biết rằng nếu xóa chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn sẽ được số bé.
Gọi số lớn là \(\overline{A6}\)(A \(\in\) \(ℕ^∗\))
Ta có: \(\overline{A6}\) = 10A + 6
Số bé là A
Theo bài ra, ta có biểu thức sau:
\(\overline{A6}-A=312\)
\(\Leftrightarrow10A+6-A=312\)
\(\Leftrightarrow9A+6=312\)
\(\Leftrightarrow9A=312-6\)
\(\Leftrightarrow A=34\) (T/m)
Vậy số lớn là \(346\), số bé là \(34\).
1, Tổng của hai số là số lớn nhất có ba chữ số, tỉ số của hai số là số chẵn lớn nhất có một chữ số. Tìm hai số đó.
2, Tổng 2 số là 2194. Nếu xóa bỏ chữ số 5 hàng đợn vị của hạng thứ nhất ta được số thứ hai. TÌm hai số đó.
3, Tìm 2 số co hiệu là 1115. Nếu viết thêm chữ số 8 ở hàng đơn vị của số bé thì được số lớn
tui chỉ giải được câu 1 thôi. Thông cảm nhé !
1. bài giải
Tổng số phần bằng nhau là :
8 + 1 = 9 [phần]
Gía trị mỗi phần là:
999 : 9 = 111
Số lớn là:
8 x 111 = 888
Số bé là :
1 x 111 = 111
đáp số : số lớn : 888
số bé : 111
chúc bạn học tốt và giải được câu 1 tớ làm nhé !
tổng hai số là 281 Nếu xóa bỏ chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn ta được số bé Tìm hai số đó
số bé là 25
số lớn là 256
k tui nha
thanks
Bài giải
Nếu xóa bỏ chữ số 6 ở hàng đơn vị của số lớn ta được số lớn => số lớn hơn số bé 6 đơn vị và gấp 10 lần .
Tổng số phần bằng nhau là :
10 + 1 = 11 ( phần )
Số bé là :
(281 - 6) : 11 x 1 = 25
Số lớn là :
281 - 25 = 256
Tìm hai số biết hiệu của nó là 241,nếu bỏ chữ số hàng đơn vị của số bé thì hiệu của 2 số là 373 , biết chữ số hàng đơn vị là số bé 6.
Bài 1 : Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng nếu viết chữ số 0 xen giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó ta được số lớn gấp 10 lần số đã cho, nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số vừa nhận được thì số đó lại tăng lên 3 lần.
Bài 2 : Khi xóa bỏ chữ số 5 ở hàng đơn vị của một số tự nhiên ta được số mới kém số ban đầu 320 đơn vị. Tìm số đã cho.
Bài 3 : Tìm số có bốn chữ số biết rằng nếu xóa bỏ hai chữ số 1 ở hàng chục và chữ số 8 ở hàng đơn vị của số đó ta được số mới kém số ban đầu 2889 đơn vị.
Bài 4 : Tìm một số có ba chữ số biết rằng nếu xóa đi chữ số 0 ở tận cùng bên phải số đó ta được số mới ( có hai chữ số ). Tổng hai số đó là 990.
Bài 5 : Cho một số có ba chữ số, chữ số hàng đơn vị là 3. Nếu xóa chữ số 3 đó ta được số mới kém số phải tìm là 408 đơn vị. Tìm số có ba chữ số ban đầu.
Bài 6 : Tổng hai số là 623. Số lớn có hàng đơn vị là 7. Nếu xóa chữ số 7 của số lớn ta được số bé. Tìm hai số đó.
5. Hiệu của hai số tự nhiên là 57. Chữ số hàng đơn vị của số bị trừ là 3. Nếu bỏ chữ số hàng đơn vị của số bị trừ ta được số trừ. Tìm hai số đó.
6. Tìm số có ba chữ số, biết rằng nếu viết các chữ số theo thứ tự ngược lại thì được một số mới lớn hơn số ban đầu 792 đơn vị
Gọi số trừ x, số trừ y. Vì chữ số đơn vị hàng của x là 3 nên số đơn vị hàng của y cũng là 3. Ta có phương trình: y = x - 3 Và hiệu của hai số là 57, nên: x - (x - 3) = 57 x - x + 3 = 57 3 = 57 Điều này sai. Vậy là không tồn tại hai số thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Theo yêu cầu, số mới lớn hơn 792 đơn vị khi viết các số chữ số theo thứ tự ngược lại. Sau đó, số mới là cba. Ta có phương pháp: cba = abc + 792 Thì c - a = 7. Do đó, có nhiều cách lựa chọn các giá trị của a, b, c thách thức phương pháp trên, ví dụ: a = 1, b = 5 , c = 8.
hiệu của hai số tự nhiên là 426. nếu xoá chữ số 3 ở hàng đơn vị của số lớn thì ta được số bé .tìm hai số đó