Câu hỏi 2:
Câu hỏi 3:
Câu hỏi 4:
Trả lời: Số học sinh ở mỗi hàng là học sinh. Câu hỏi 5:
Câu hỏi 6:
Câu hỏi 7:
Câu hỏi 8:
Câu hỏi 9:
Câu hỏi 10:
(Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")
Câu hỏi 1:
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp. Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
cho một dãy gồm 2014 chữ số tự nhiên liên tiếp.Nếu chữ số đầu tiên của dãy là 1001 thì chữ số cuối cùng của dãy là ?
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp. Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là?
Câu hỏi 1:
Chữ số tận cùng của là
Câu hỏi 2:
Tìm số có ba chữ số sao cho chia hết cho 3 ; 8 và 25.
Trả lời: =
Câu hỏi 3:
Một trường có 805 học sinh. Cần phải xếp mỗi hàng bao nhiêu học sinh để số học sinh mỗi hàng là như nhau; biết rằng không xếp quá 40 hàng và cũng không ít hơn 30 hàng.
Trả lời: Số học sinh ở mỗi hàng là học sinh.
Câu hỏi 4:
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
Câu hỏi 5:
Tổng của hai số là 1991248.Số lớn có chữ số hàng đơn vị là 9; chữ số hàng chục là 5; chữ số hàng trăm là 2.Nếu gạch bỏ các chữ số đó thì ta được số bé.
Vậy số bé là
Câu hỏi 6:
Một số tự nhiên a chia 4 dư 3 và chia 9 dư 5 thì số dư của a khi chia cho 36 là
Câu hỏi 7:
Tìm số tự nhiên có bốn chữ số biết Trả lời: =
Câu hỏi 8:
Cho A là một số tự nhiên có ba chữ số. Viết số đó một lần nữa ta được số B có sáu chữ số. Chia số B cho 13 ta được một số C. Chia số C cho 11 ta được số D. Chia D cho A ta được thương là
Câu hỏi 9:
Cho m, n là các số tự nhiên và p là số nguyên tố thỏa mãn .
Tính ta được A =
Câu hỏi 10:
Tập hợp các số tự nhiên n để là số nguyên tố là {}
(Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")
câu1{4}
câu2{600}
câu3{23}
câu4{3014}
câu5{1989}
câu6{31}
câu7{3891}
câu8{7}
1=4
2=3014
3=600
4=23
5=1989
6=7
7=23
8=3891
9=2
10=1,2
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
dễ ợt, là số 3014
mình là người mới, mong các bạn ủng hộ
số cuối cùng của dãy số là : 2014 + 1001 = 3015
Nếu 1001 là số đầu tiên của dãy thì số cuối cùng của dãy là : 1001 + 2013 = 3014
Vậy 3014 là số cuối cùng của dãy.
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
ta có số hang cuoi cung cua day la : 1001+(2014-1).1=3013
Câu hỏi 1:
Chữ số tận cùng của là
Câu hỏi 2:
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
Câu hỏi 3:
Tìm số có ba chữ số sao cho chia hết cho 3 ; 8 và 25.
Trả lời: =
Câu hỏi 4:
Một trường có 805 học sinh. Cần phải xếp mỗi hàng bao nhiêu học sinh để số học sinh mỗi hàng là như nhau; biết rằng không xếp quá 40 hàng và cũng không ít hơn 30 hàng.
Trả lời: Số học sinh ở mỗi hàng là học sinh.
Câu hỏi 5:
Tìm số tự nhiên có bốn chữ số biết Trả lời: =
Câu hỏi 6:
Tổng của hai số là 1991248.Số lớn có chữ số hàng đơn vị là 9; chữ số hàng chục là 5; chữ số hàng trăm là 2.Nếu gạch bỏ các chữ số đó thì ta được số bé.
Vậy số bé là
Câu hỏi 7:
Một số tự nhiên a chia 4 dư 3 và chia 9 dư 5 thì số dư của a khi chia cho 36 là
Câu hỏi 8:
Cho A là một số tự nhiên có ba chữ số. Viết số đó một lần nữa ta được số B có sáu chữ số. Chia số B cho 13 ta được một số C. Chia số C cho 11 ta được số D. Chia D cho A ta được thương là
Câu hỏi 9:
Tập hợp các số tự nhiên n để là số nguyên tố là {}
(Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")
Câu hỏi 10:
Cho m, n là các số tự nhiên và p là số nguyên tố thỏa mãn .
Tính ta được A =
Đúng mình tick cho :3
phân)
Câu hỏi 1:
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
Câu hỏi 2:
Một trường có 805 học sinh. Cần phải xếp mỗi hàng bao nhiêu học sinh để số học sinh mỗi hàng là như nhau; biết rằng không xếp quá 40 hàng và cũng không ít hơn 30 hàng.
Trả lời: Số học sinh ở mỗi hàng là học sinh.
Câu hỏi 3:
Chữ số tận cùng của là
Câu hỏi 4:
Tìm số có ba chữ số sao cho chia hết cho 3 ; 8 và 25.
Trả lời: =
Câu hỏi 5:
Tìm số tự nhiên có bốn chữ số biết Trả lời: =
Câu hỏi 6:
Một số tự nhiên a chia 4 dư 3 và chia 9 dư 5 thì số dư của a khi chia cho 36 là
Câu hỏi 7:
Cho A là một số tự nhiên có ba chữ số. Viết số đó một lần nữa ta được số B có sáu chữ số. Chia số B cho 13 ta được một số C. Chia số C cho 11 ta được số D. Chia D cho A ta được thương là
Câu hỏi 8:
Tổng của hai số là 1991248.Số lớn có chữ số hàng đơn vị là 9; chữ số hàng chục là 5; chữ số hàng trăm là 2.Nếu gạch bỏ các chữ số đó thì ta được số bé.
Vậy số bé là
Câu hỏi 9:
Cho m, n là các số tự nhiên và p là số nguyên tố thỏa mãn .
Tính ta được A =
Câu hỏi 10:
Tập hợp các số tự nhiên n để là số nguyên tố là {}
(Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")
Câu hỏi 1:
Chữ số tận cùng của là
Câu hỏi 2:
Một trường có 805 học sinh. Cần phải xếp mỗi hàng bao nhiêu học sinh để số học sinh mỗi hàng là như nhau; biết rằng không xếp quá 40 hàng và cũng không ít hơn 30 hàng.
Trả lời: Số học sinh ở mỗi hàng là học sinh.
Câu hỏi 3:
Tìm số có ba chữ số sao cho chia hết cho 3 ; 8 và 25.
Trả lời: =
Câu hỏi 4:
Cho một dãy gồm 2014 số tự nhiên liên tiếp.
Nếu số đầu tiên của dãy là 1001 thì số cuối cùng của dãy là
Câu hỏi 5:
Cho A là một số tự nhiên có ba chữ số. Viết số đó một lần nữa ta được số B có sáu chữ số. Chia số B cho 13 ta được một số C. Chia số C cho 11 ta được số D. Chia D cho A ta được thương là
Câu hỏi 6:
Tìm số tự nhiên có bốn chữ số biết Trả lời: =
Câu hỏi 7:
Một số tự nhiên a chia 4 dư 3 và chia 9 dư 5 thì số dư của a khi chia cho 36 là
Câu hỏi 8:
Tổng của hai số là 1991248.Số lớn có chữ số hàng đơn vị là 9; chữ số hàng chục là 5; chữ số hàng trăm là 2.Nếu gạch bỏ các chữ số đó thì ta được số bé.
Vậy số bé là
Câu hỏi 9:
Cho m, n là các số tự nhiên và p là số nguyên tố thỏa mãn .
Tính ta được A =
Câu hỏi 10:
Tập hợp các số tự nhiên n để là số nguyên tố là {}
(Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")
c1:4
c2:23 học sinh
c3:600
c4:số cuối là 3014
c5:thương là 7
c6:số đó là 3891
c7:số dư là 23
c8:số bé là 1989
c9:A=2
c10:1;2