30% cua 700:

   700x30:100=210

70% cua 150:

    150x70:100=105

20% cua 500:

     500x20:100=100

                      DS:210

                            105

                             100

A) 700 x 30%= 70 x 30/100=21

B) 150 x 70% =150 x 70/100=105

C)500 x 20%= 500x20/100= 100

Nhớ k mình nha

30% của 700 là:700.30%=700.0,3=210

70%của 150 là:150.70%=150.0,7=105

20% của 500 là:500.20%=500.0,2=100

Trong bảng phân bố trên, hai giá trị 700 và 900 có cùng tần số lớn nhất là 6. Do đó ta có hai mốt là:

M0(1) = 700; M0(2) = 900.

Ý nghĩa:

+ Số công nhân có tiền lương 700.000đ/tháng và 900.000đ/tháng bằng nhau và chiếm đa số.

+ Tỉ lệ công nhân có mức lương 700 nghìn đồng / tháng và 900 nghìn đồng/ tháng cao hơn tỉ lệ công nhân có các mức lương khác.

Lời giải:

Gọi số học sinh của trường là $x$. Theo đề thì $x\vdots 18, 21, 30$

$\Rightarrow x=BC(18,21,30)$

$\Rightarrow x\vdots BCNN(18,21,30)$

$\Rightarrow x\vdots 630$

$\Rightarrow x\in\left\{0; 630; 1260;...\right\}$

Mà $x$ từ $600$ đến $700$ nên $x=630$

Vậy số hs của trường là $630$

Lời giải:

Gọi số hs của trường là $a$. Theo đề thì $a\vdots 20, 25, 30$

$\Rightarrow a$ là bội chung của $20,25,30$

$\Rightarrow a\vdots BCNN(20,25,30)$

$\Rightarrow a\vdots 300$

$\Rightarrow a\in\left\{0; 300; 600; 900; 1200;...\right\}$

Vì $a$ trong khoảng từ $700, 750$ nên không có giá trị nào thỏa mãn.

Phương pháp giải:

- Thực hiện phép tính với các số rồi điền kết quả vào chỗ trống.

- Với các số tròn chục (trăm) : Cộng hoặc trừ các số hàng chục (trăm) rồi viết thêm một (hai) chữ số 0 vào tận cùng kết quả vừa tìm được.

Lời giải chi tiết:

Vì 612 chia hết cho a và 680 chia hết cho a nên a ∈ ƯC(612,680)

Ta có : 612 = 2 2 . 3 2 . 17 ; 680 = 2 3 . 5 . 17 => ƯCLN(612,680) = 2 2 . 17 = 68

Mà Ư(68) = {1;2;4;17;34;68}

=> ƯC(612,680) = {1;2;4;17;34;68}

=> a ∈ {1;2;4;17;34;68}

Vì a lớn hơn 30 nên a ∈ {34;68} 

a) x - 1845 = 115 x 2 - 25 x 3

x - 1845 = 230 - 75

x - 1845 = 155

x = 155 + 1845

\(b,230+35x4=x+\frac{700}{5}+30\)

230 + 140 = x + 140 + 30

370 = x + 170

x = 370 - 170

x = 200

a) x - 1845 = 115 x 2 - 25 x 3

x - 1845 = 230 - 75

x - 1845 = 155

x            = 155 + 1845

x            = 2000

          Vậy x = 2000

b) 230 + 35 x 4 = x + 700 / 5+30

    370               = x + 140 + 30

    370               = x + 170

    x                   = 370 - 170

    x                   = 200

             Vậy x = 200

a)  x - 1845 = 115 x 2 - 25 x 3

=> x =  230 - 75 + 1845

=> x = 155 + 1845

=> x = 2000

b)  230 + 35 x 4=x + 700/5 + 30

=> 230 + 140 = x + 700/5 + 30

=> x + 700/5 + 30 = 370

=> x + 700/5 = 340

=> x + 140 = 340

=> x = 340 - 140

=> x = 200

chúc bạn học tốt !

ta có: \(\dfrac{1}{3}\) giờ = 3600 giây \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) = 1200 giây

          10 phút = 600 giây

          11 phút 30 giây = 690 giây

            700 giây

          Khoảng thời gian lớn nhất là \(\dfrac{1}{3}\) giờ

Chọn A. \(\dfrac{1}{3}\) giờ

Để làm được dạng này em cần đổi tất cả thời gian đề bài đã cho ra cùng một đơn vị thời gian. Để đổi nhanh và dễ thì em nên chọn đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé sau đó chọn thời gian lớn nhất là kết quả bài toán

a