Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống trong các câu đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 151)
Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống trong các câu đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 151)
Em tìm và điền vào các câu đã cho như sau:
a) Xã em vừa đào một con mương để dẫn nước vào đồng tưới tiêu cho gần năm chục héc ta bị khô hạn.
b) Vì ngày mai, chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện tốt.
c) Hôm nay, chúng em đến trường để tập dượt các tiết mục văn nghệ chuẩn bị cho lễ tổng kết năm học.
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích vào những câu in nghiêng dưới đây (SGK TV4 tập 2 trang 151).
Em thêm các trạng ngữ chỉ mục đích vào các câu đã cho như sau:
- Đoạn a: Chuột gặm các vật cứng để mài cho răng cùn đi.
- Đoạn b: Chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó dũi đất để kiếm thức ăn.
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích vào những câu in nghiêng dưới đây (SGK TV4 tập 2 trang 151).
Em thêm các trạng ngữ chỉ mục đích vào các câu đã cho như sau:
- Đoạn a: Chuột gặm các vật cứng để mài cho răng cùn đi.
- Đoạn b: Chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó dũi đất để kiếm thức ăn
a. Tìm những tiếng bắt đầu bằng r, d, gi thích hợp với mỗi ô trống trong đoạn văn (SGK TV4 tập 2 trang 68).
b. Điền vào chỗ trống "ên hay ênh" vào các câu thơ đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 68)
Em điền như sau:
a. "......... không gian ......... bao giờ ............. dãi dầu .............. đứng gió .............. rõ ràng ................. khu rừng ......"
b. - "... Mênh mông... lênh đênh... triều lên... mới lên chín mười". - "... lênh khênh... ngã kềnh".
Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong các câu sau (SGK TV4 tập 2 trang 150).
Em xác định các trạng ngữ sau:
a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế về các bản.
b) Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng! a. Nhằm giáo dục ý thức bảo vẽ môi trường cho hoc sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.
Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong các câu sau (SGK TV4 tập 2 trang 150).
Em xác định các trạng ngữ sau:
a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tế về các bản.
b) Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng! a. Nhằm giáo dục ý thức bảo vẽ môi trường cho hoc sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.
a. Tìm những tiếng bắt đầu bằng r, d, gi thích hợp với mỗi ô trông trong đoạn văn (SGK TV4 tập 2 trang 68).
b. Điền vào chỗ trống "ên hay ênh" vào các câu thơ đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 68)
Em điền như sau:
a. "......... không gian ......... bao giờ ............. dãi dầu .............. đứng gió .............. rõ ràng ................. khu rừng ......"
b. - "... Mênh mông... lênh đênh... triều lên... mới lên chín mười". - "... lênh khênh... ngã kềnh".
Tìm các trạng ngữ chỉ nơi chốn trong những câu đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 129).
Em xác định trạng ngữ trong các câu đã cho như sau:
- Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp một hàng ghế dài.
- Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội
- Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vẫn thu mình trong giấc ngủ mệt mỏi, sau một ngày lao động cật lực.
Tìm các trạng ngữ chỉ nơi chốn trong những câu đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 129).
Em xác định trạng ngữ trong các câu đã cho như sau:
- Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp một hàng ghế dài.
- Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội
- Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vẫn thu mình trong giấc ngủ mệt mỏi, sau một ngày lao động cật lực.