X   Chỉ sự vật (người, con vật hay cây cối, đồ vật được nhân hóa) có hoạt động được nói đến ở vị ngữ.

X vào đáp án Chỉ sự vật(người,con vật hay cây cối,đồ vật đc nhân hóa có hoạt động đc nói đến ở vị ngữ nha

chúc học tốt

❏Chỉ những sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nêu ở vị ngữ  ; thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành

❏Chỉ những sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nêu ở vị ngữ  ; thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành nhé e

Chỉ những sự vật có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nêu ở vị ngữ  ; thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành

Giúp mik ik mn -._

giúp mik vs

refer'

   Văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập” là một văn bản thông tin đa phương tiện. Văn bản có sa pô, số thứ tự và hình ảnh. Hình ảnh trong văn bản là hình ảnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình. Các hình ảnh này đã làm cho văn bản trở nên sống động.

Xác định vị ngữ là cụm từ:

- “là một thông tin đa phương tiện”.

- “hình ảnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình.

- “đã làm cho văn bản trở nên sống động”

Tham Khảo:

Văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập” của Bùi Đình Phong đã giúp tôi hiểu rõ quá trình Hồ Chủ tịch viết bản Tuyên ngôn Độc lập. Từ khi, Bác rời Pác Bó về Tân Trào để đề nghị Cơ quan Tình báo Chiến lược Mỹ có được cuốn Tuyên ngôn độc lập của Hoa Kỳ. Cho đến khi Bác rời Tân Trào về Hà Nội để triệu tập các cuộc họp quan trọng, soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập, trao đổi và góp ý để sửa đổi cho bản thảo Tuyên ngôn độc lập. Bản Tuyên ngôn đã được hoàn thành sau một thời gian dài. Và đến ngày mùng 2 tháng 9 năm 1945, Bác Hồ đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Như vậy, bản Tuyên ngôn Độc lập đã có ý nghĩa vô cùng trọng đại với nhân dân và đất nước Việt Nam.

Trả lời hả bạn??

Trạng ngữ:

+Về ý nghĩa, trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, phương tiện, nguyên nhân, cách thức diễn ra sự việc.

VD: TN chỉ thời gian:     Vào giờ ra chơi, mọi người đều ùa ra sân.

+Về hình thức:

-Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, giữa câu, cuối câu.

-Quan hệ giữa trạng ngữ với CN và VN thường có quãng nghĩ khi nói, dấu phẩy khi viết

ko biết

a, 

Tôi // đang viết bài

Tôi // đang chạy

Tôi // đang nhảy

Tôi // đang đi chơi

Tôi // đang xem TV

b, 

Hoa // trông rất xinh

Linh // thật đáng yêu

Bác Hoà // rất hiền

Chú Lâm // rất tốt bụng

Mẹ tôi // rất đẹp

c,

Mẹ tôi // là bác sĩ

Bố tôi // là công nhân

Em trai tôi // là học sinh

Tôi // là sinh viên

Hoà // là 1 cô gái tốt bụng

a Bạn Tiên đang học trực tuyến .

b Bạn Tiên rất xinh

c  Bạn Tiên là học sinh giỏi trong lớp .

a. Em / đang tưới cây

    Em / đang học bài

b. Chị Ánh / hiền lành

    Mẹ em / rất đẹp

c. Mẹ em / là giáo viên

    Bố em / là người kinh doanh