Trong phong trào " Kế hoạch nhỏ "do Thành đoàn phát động nhân dịp đầu xuân , nhà trường đã giao cho các lớp 5A ,5B ,5C , 5D thu gom giấy vụn để ủng hộ phong trào , mỗi lớp đóng góp khối lượng như nhau. Lớp 5A đã góp được 89 kg , lớp 5B đã góp được 66 kg , lớp 5C đã góp được số giấy vụn nhiều hơn 40% số giấy vụn 2 lớp 5A và 5B đã góp là 21 kg . Như vậy tổng số giấy vụn chưa góp đủ của 3 lớp trên bằng 4/7 số giấy vụn phải góp của lớp 5D. Hỏi theo kế hoạch , mỗi lớp góp bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn cho nhà trường ?
Bài giải :
Hai lớp 5A và 5B góp được số kg giấy vụn là:
89 + 66 = 155(kg)
40% số giấy vụn hai lớp bên trên đã góp là:
155 x 40 : 100 = 62 (kg)
Lớp 5C góp số kg giấy vụn là:
62 + 21 = 83 (kg)
Tổng số giấy đã góp của ba lớp 5A, 5B, 5C là:
155 + 83 = 238 (kg)
Theo kế hoạch mỗi lớp phải góp số kg giấy vụn là:
238 : ( 7 + 7 + 3 ) × 7 = 98 ( kg )
Đáp số : 98 kg
Bài giải :
Hai lớp 5A và 5B góp được số kg giấy vụn là:
89 + 66 = 155(kg)
40% số giấy vụn hai lớp bên trên đã góp là:
155 x 40 : 100 = 62 (kg)
Lớp 5C góp số kg giấy vụn là:
62 + 21 = 83 (kg)
Tổng số giấy đã góp của ba lớp 5A, 5B, 5C là:
155 + 83 = 238 (kg)
Theo kế hoạch mỗi lớp phải góp số kg giấy vụn là:
238 : ( 7 + 7 + 3 ) × 7 = 98 ( kg )
Đáp số : 98 kg
Trường Tiểu học Kim Đồng thu góp kế hoạch nhỏ. Cả 3 khối: Ba, Bốn và Nawmgops được 322 kg giấy vụn. Số giấy vụn khối Năm góp bằng 2 lần số giấy vụn khối Bốn góp và 56 kg. Số giấy vụn khối Bốn góp bằng 3 lần số giấy vụn khối Ba bớt 28kg. Hỏi số giấy vụn mỗi khối thu nhặt được?
Trong phong trào làm “ Kế hoạch nhỏ” , Nhà trường yêu cầu mỗi lớp khối 5 phải đóng góp khối lượng giấy vụn như nhau. Nhưng thực tế lớp 5A mới góp được 89kg, lớp 5B góp được 66kg, lớp 5C góp được nhiều hơn 40% số giấy vụn của 2 lớp 5A và 5B là 21kg. Như vậy tổng số giấy vụn chưa góp đủ của 3 lớp trên bằng 4/7 số giấy vụn của lớp 5D. Hỏi theo kế hoạch, mỗi lớp phải góp bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn cho nhà trường?
Mình cảm ơn ạ
Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau : Tổng số giấy vụn khối 6 thu được bằng 2/5 tổng số; số kg giấy vụn khối 7 thu được là 870 kg, trong đó số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a)Tính số kg giấy vun của cả khối 8 và khố 9 thu được.
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả trường thu được.
Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau : Tổng số giấy vụn khối 6 thu được bằng 2/5 tổng số; số kg giấy vụn khối 7 thu được là 870 kg, trong đó số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a)Tính số kg giấy vun của cả khối 8 và khố 9 thu được.
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả trường thu được.
Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau : Tổng số giấy vụn khối 6 thu được bằng 2/5 tổng số; số kg giấy vụn khối 7 thu được là 870 kg, trong đó số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a)Tính số kg giấy vun của cả khối 8 và khố 9 thu được.
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả trường thu được.
Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau : Tổng số giấy vụn khối 6 thu được bằng 2/5 tổng số; số kg giấy vụn khối 7 thu được là 870 kg, trong đó số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a)Tính số kg giấy vun của cả khối 8 và khố 9 thu được.
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả trường thu được.
Trong phong trào kế hoạch nhỏ do nhà trường phát động, lớp 5A và 5B góp được tất cả 63kg giấy vụn. Nếu lớp 5A góp thêm 2kg và lớp 5B giảm đi 5kg thì khối lượng giấy vụn lớp 5A góp được bằng 7/5 khối lượng giấy vụn lớp 5B. Hỏi mỗi lớp đã góp được bao nhiêu kilogam giấy vụn?
Cần gấp ?!!!!
Đây là dạng tổng tỉ có sự thay đổi lúc sau em nhé.
Khi lớp 5 A góp thêm 2 kg và lớp 5B giảm đi 5 kg thì tổng số giấy cả hai lớp góp được lúc sau là:
63 - 2 - 5 = 60 (kg)
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số giấy lớp 5A góp lúc sau: 60:( 5+7) \(\times\) 7 = 35 (kg)
Số giấy vụn lớp 5A góp lúc đầu là: 35 - 2 = 33 (kg)
Số giấy vụn lớp 5B góp lúc đầu là: 63 - 33 = 30(kg)
Đáp số: Lớp 5A góp 33 kg
Lớp 5B góp 30 kg
Thử lại kết quả ta có: Tổng số giấy hai lớp góp được là:
33 + 30 = 63 (kg 0k)
Nếu lớp 5A góp thêm 2 kg và lớp 5B góp giảm 5 kg thì tỉ số giấy của lớp 5A và 5B lúc sau là:
(33 + 2): (30 - 5) = \(\dfrac{7}{5}\) (ok)
học sinh khối 3,khối 4 , khối 5 cùng thu nhặt giấy vụn đế đong góp phong trào " kế hoạch oạch nhỏ " được tất cả là 360 kg . Biết số giấy vụn của khối 5 thu nhặt được gấp đôi số giáy vụn của khối 3 bằng 2/3 số giấy vụn của khối 4 . Tính xem mỗi khối thu nhặt được bao nhiêu kilogam giấy vụn ?
khối 3 : 80 kg
khối 4 : 120 kg
khối 5 : 160 kg
Khối 3: 60 kg
Khối 4: 180 kg
Khối 5: 120 kg
Bạn kia trả lời đúng rồi nhoa :))
Hok tốt
~ nhé bạn ~
Trong “Phong trào kế hoạch nhỏ”, lớp em đóng góp được 210,5 kg giấy vụn. Biết rằng
nếu đổi 2kg giấy vụn thì được 9 000 đồng. Vậy khối lượng giấy vụn đã đóng góp của lớp em trị
giá bao nhiêu tiền?
Khối lượng giấy vụn đã đóng góp của lớp em trị giá số tiền là:
210,5 : 2 x 9 000 = 947 250 (đồng)
Đ/s: 947 250 đồng
Trong phong trào "Kế hoạch nhỏ" do Thành đoàn phát động nhân dịp đầu Xuân, nhà trường đã giao cho các lớp 5A, 5B, 5C, 5D thu gom giấy vụn để ủng hộ phong trào, mỗi lớp đóng góp khối lượng như nhau. Lớp 5A đã góp đc 89kg, lớp 5B đã góp đc 66kg, lớp 5C đã góp đc số gIấy vụn nhều hơn 40% số gấy vụn hai lớp 5A và 5B đã góp là 21kg. Như vậy tổng số giấy vụn chưa góp đủ của ba lớp trên bằng 4/7 số giấy vụn phải góp Của lớp 5D. Hỏi theo kế hoạch, mỗ lớp phải góp bao nhiêu kg giấy vụn cho nhà trường?
Hai lớp 5A và 5B góp được số kg giấy vụn là:
89 + 66 = 155(kg)
40% số giấy vụn hai lớp bên trên đã góp là:
155 x 40 : 100 = 62 (kg)
Lớp 5C góp số kg giấy vụn là:
62 + 21 = 83 (kg)
Tổng số giấy đã góp của ba lớp 5A, 5B, 5C là:
155 + 83 = 238 (kg)
Vì bốn lớp phải góp số kg giấy bằng nhau nên ta có sơ đồ:
Theo kế hoạch mỗi lớp phải góp số kg giấy vụn là:
\(238:\left(7+7+3\right)\times7=98\left(kg\right)\)
Bài giải :
Hai lớp 5A và 5B góp được số kg giấy vụn là:
89 + 66 = 155(kg)
40% số giấy vụn hai lớp bên trên đã góp là:
155 x 40 : 100 = 62 (kg)
Lớp 5C góp số kg giấy vụn là:
62 + 21 = 83 (kg)
Tổng số giấy đã góp của ba lớp 5A, 5B, 5C là:
155 + 83 = 238 (kg)
Theo kế hoạch mỗi lớp phải góp số kg giấy vụn là:
238 : ( 7 + 7 + 3 ) × 7 = 98 ( kg )
Đáp số : 98 kg
Trong đợt phát động phong trào thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ của các bạn một trường THCS, ban tổ chức tổng kết như sau : Tổng số giấy vụn khối 6 thu được bằng 2/5 tổng số; số kg giấy vụn khối 7 thu được là 870 kg, trong đó số kg giấy vụn khối 6 thu được, còn lại là của khối 8 và khối 9 thu được.
a)Tính số kg giấy vun của cả khối 8 và khố 9 thu được.
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu được chiếm bao nhiêu phần trăm so với tổng số kg giấy vụn của cả trường thu được.
Khối 6 thu đc số giấy vụn là:
780x2/3= 520(kg)
Khối 7 thu đc số giấy vụn là:
520x50%= 520x50/100= 260(kg)
a) Số giấy vụn khối 8,9 thu đc là:
780-(520+260)= 0(kg)
b) Số kg giấy vụn khối 6 thu đc chiếm 2/3 phần trăm so với tổng số kg giấy vụn cả trường thu đc.
