Con hãy tìm từ ngữ so sánh trong câu sau :
Đuôi công dang rộng như một chiếc quạt lớn, đủ màu sắc
Phân tích tác dụng của các tu từ so sánh trong các câu văn sau:
a. Từ trên cao nhìn xuống, Hồ Gươm như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh.
b. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
c. Tàu lá dầu như cái quạt nan che lấp cả thân cây.
d. Những cánh rừng cao su, thăm thẳm như những cái hang động màu ngọc bích.
a. Từ trên cao nhìn xuống, Hồ Gươm như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh.
→Từ so sánh: như. Tác dụng: giúp hình ảnh Hồ Gươm được sinh động hơn, tăng sức gợi hình khi được so sánh giống một chiếc gương bầu dục.
b. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
→Từ so sánh: như. Tác dụng: giúp tăng sức gợi hình cũng như gợi cảm cho hình ảnh cây cầu Thê Húc khi được so sánh như con tôm.
c. Tàu lá dầu như cái quạt nan che lấp cả thân cây.
→Từ so sánh: như. Tác dụng: làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn và hình ảnh tàu lá dầu khi được so sánh giống cái quạt nan.
d. Những cánh rừng cao su, thăm thẳm như những cái hang động màu ngọc bích.
→Từ so sánh: như. Tác dụng: làm tăng sự cảm nhận cho người đọc về màu sắc cũng như hình ảnh về những cánh rừng cao su.
Con hãy tìm từ ngữ dùng để so sánh trong câu sau :
Cô giáo em hiền như cô Tấm.
Con hãy tìm từ ngữ so sánh trong câu sau :
Mới dạo này, những cây ngô còn lấm tấm như mạ non.
A. Như
B. Cây
Từ ngữ so sánh trong câu trên là từ: như
Mới dạo nào, những cây ngô còn lấm tấm như mạ non.
Cho đoạn văn:
(1) Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. (2) Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. (3) Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. (4) Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. (5) Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. (6) Rừng khộp hiện qua trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. (7) Tôi dụi mắt. (8) Những sắc vàng động đậy. (9) Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. (10) Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. (11) Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi...(Nguyễn Phan Hách)
a. Tìm các từ láy trong đoạn văn trên.
b. Tìm hai thành ngữ có sử dụng biện pháp so sánh.
Nhanh như................................., Nhanh như...................
c. Hãy gạch chân một từ không cùng nhóm trong dãy từ sau: trong xanh, xanh biếc, vàng rợi, sắc vàng, ẩm lạnh
a. Các từ láy trong đoạn văn trên: rào rào, len lách, mải miết, động đậy.
b. Nhanh như tia chớp. Nhanh như cắt .
c. ẩm lạnh
Con hãy tìm từ ngữ dùng để so sánh trong câu sau :
Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
Lời giải:
Từ so sánh trong câu thơ là : như
Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần
Trong 2 câu văn sau :Mấy con mang hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm lên thame lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó.Hỏi 2 câu văn trên liên kết với nhau bằng cách nào ? Hãy chỉ ra rõ những từ ngữ để chỉ phép liên kết đó
từ chỉ phép liên kết hình như là từ "hệt như"; "và"
Ghi lại tên các sự vật được so sánh với nhau trong các câu sau :
a) Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục, khổng lồ, sáng long lanh.
b) Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
c) Người ta thấy có con rùa lớn, đầu to như trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước.
a) Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục, khổng lồ, sáng long lanh.
Hồ được so sánh với một chiếc gương bầu dục, khổng lồ, sáng long lanh.
b) Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
Cầu Thê Húc được so sánh với con tôm.
c) Người ta thấy có con rùa lớn, đầu to như trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước.
– Đầu rùa được so sánh với trái bưởi.
Ngữ văn 6 Bài 1 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: "Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,... loà nhoà ân hiện trong sương mù và khói sóng ban mai. 1. Đoạn văn trên nằm trong đoạn trích nào? Thuộc tác phẩm nào? Của ai? 2. Văn bản chứa đoạn văn được kể theo ngôi thứ mấy? Dấu hiệu nhận biết ngôi kể? 3. Tóm tắt nội dung chính của đoạn văn trên bằng một câu văn? 4. Tìm những hình ảnh so sánh có trong đoạn văn trên? Phân tích cấu tạo của những hình ảnh so sánh vừa tìm được? 5. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) nêu cảm nhận của em về vùng sông nước Cà Mau – vùng đất cực Nam của Tổ quốc. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phó từ, một hình ảnh so sánh (Gạch chân và chú thích) Bài 2 Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong những câu sau: 1. Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. (Ca dao) 2. Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. (Mẹ - Trần Quốc Minh)
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
Chú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo.
Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực rỡ của Cá Đuôi Cờ đương phất phới qua. Cá Đuôi Cờ khoái chí vì ai cũng nhìn mình. Cá Đuôi Cờ tung mình lượn lên như cầu vồng các màu.
Bao đời nay, Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi ven đầm nước, bờ ruộng, bờ ao, làm một việc rất có ích. Cá Đuôi Cờ ăn bọ gậy, loăng quăng làm cho nước ao trong veo, làm cho vùng trời không có muỗi.
a) Tác giả đã miêu tả nó theo trình tự như thế nào ?