Các từ in đậm trong mỗi cặp câu dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào ? Đánh dấu (+) vào ô thích hợp.
Các từ trong mỗi nhóm dưới đây quan hệ với nhau như thế nào ? (Đó là những từ đổng nghĩa, đồng âm hay là một từ nhiều nghĩa?). Đánh dấu (+) vào ô trống thích hợp trong bảng dưới đây :
Ví dụ | Từ đồng nghĩa | Từ nhiều nghĩa | Từ đồng âm |
a) đánh cờ đánh giặc đánh trống |
+ | ||
b) trong veo trong vắt trong xanh |
+ | ||
c) thi đậu xôi đậu chim đậu trên cành |
Trong mỗi câu dưới đây, từ lạc quan được dùng với nghĩa nào ? Em hãy trả lời bằng cách đánh dấu x vào ô thích hợp.
Câu | Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp | Có triển vọng tốt đẹp |
Tình hình đội tuyển rất lạc quan. | ||
Chú ấy sống rất lạc quan | ||
Lạc quan là liều thuốc bổ. |
Câu | Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp | Có triển vọng tốt đẹp |
Tình hình đội tuyển rất lạc quan. | x | |
Chú ấy sống rất lạc quan | x | |
Lạc quan là liều thuốc bổ. | x |
Chú ấy sống rất lạc quan | ||
Lạc quan là liều thuốc bổ. Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp Có triển vọng tốt đẹp tui ghi hết rồi nha #Hok tốt Nhớ tiick cho tui |
Từ in đậm trong hai dòng thơ dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào ?
Tiếng suối trong như tiếng hát xa . / Trong làn nắng ửng khói mơ tan .
A . từ nhiều nghĩa B . từ đồng âm c . từ đồng nghĩa
So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp : câu giữ được phép lịch sự hay không giữ được phép lịch sự. Cho biết vì sao mỗi câu ấy giữ hay không giữ được phép lịch sự.
Câu | Giữ được phép lịch sự | Không giữ được phép lịch sự |
a)- Lan ơi, cho tớ về với! | X (Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một) |
|
- Cho đi nhờ một cái! | X (Vì nói trống không) |
|
b) - Chiều nay, chị đón em nhé ! | ||
- Chiều nay chị phải đón em đấy ! | ||
c) - Đừng cố mà nói như thế ! | ||
- Theo tớ, cậu không nên nói như thế ! | ||
d)- Mở hộ cháu cái cửa ! | ||
- Bác mở giúp cháu cái cửa này với ! |
Câu | Giữ được phép lịch sự | Không giữ được phép lịch sự |
a)- Lan ơi, cho tớ về với! | X (Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một) |
|
- Cho đi nhờ một cái! | X (Vì nói trống không) |
|
b) - Chiều nay, chị đón em nhé ! | X (Câu để nghị lịch sự, tình cảm vì có từ nhé thể hiện đề nghị thân mật.) |
|
- Chiều nay chị phải đón em đấy ! | X (Câu đề nghị bất lịch sự vì có từ phải mang tính bắt buộc như một câu mệnh lệnh. Nó không phù hợp với người nhỏ nói với người lớn.) |
|
c) - Đừng cố mà nói như thế ! | X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì khô khan, như một mệnh lệnh.) |
|
- Theo tớ, cậu không nên nói như thế ! | X (Câu nói giữ được phép lịch sự bởi người nói giữ được sự nhã nhặn, khiêm tốn qua các từ xưng hô tớ - cậu, các từ khuyên nhủ không nên, khiêm tốn : theo tớ.) |
|
d)- Mở hộ cháu cái cửa ! | X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì câu nói trống không, cộc lốc) |
|
- Bác mở giúp cháu cái cửa này với ! | X (Câu giữ được phép lịch sự bởi có cặp từ xung hô bác - cháu, thêm từ giúp thể hiện được sự nhã nhặn, từ vởi thể hiện sự thân mật.)
|
cac từ in đậm trong các câu sau đây có quan hệ với nhau như thế nào
đằng chân trời, một đàn cò trắng đang bay.Chúng tôi cắm trại ở chân núi
Các từ sau trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ gì với nhau như thế nào về nghĩa? a) đánh: đánh cờ, đánh giặc, đánh trống b) trong: trong veo, trong vắt, trong xanh c) đậu: thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành d) cánh: cánh cửa, cánh chim, cánh tay e) nở: gà mới nở, nở nụ cười, hoa nở f) đỗ: đỗ xanh, thi đỗ, xe đỗ bên đường
a. Từ nhiều nghĩa
b. Từ đồng nghĩa
c. Từ đồng âm
1.thêm một vế câu còn thiếu .....trong các từ ngữ sau để tạo thành câu ghép rồi gạch chân các quan hệ từ có trong câu?
A.Vì nó ốm, ..............................................................................................................................................................................
2.lựa chọn từ thích hợp để thay vào từ in đậm có trong câu sau?
-Tôi là VỢ thái sư mà bị kẻ dưới kinh nhờn.
-.....................................................................
từ VỢ là từ in đậm
3.Đặt câu có cặp quan hệ từ thể hiện quan hệ tăng tiến nói về phẩm chất của Trần Thủ Độ. Gạch chân dưới cặp quan hệ từ đó.
...........................................................................................................................................................................................................
Các từ trong mỗi nhóm dưới đây quan hệ với nhau như thế nào?
- Đó là những từ đồng nghĩa.
- Đó là những từ đồng âm.
- Đó là những từ nhiều nghĩa.
a. đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
b. trong veo, trong vắt, trong xanh.
c. thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành.
a. đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
- Đó là từ nhiều nghĩa.
b. trong veo, trong vắt, trong xanh.
- Đó là từ đồng nghĩa.
c. thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành.
- Đó là từ đồng âm.
Bài 4 : Điền các quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp thích hợp trong ngoặc đơn (vì… nên ; bởi vậy ; không những …mà còn …. ; vì ; nếu … thì…) vào các câu sau đây :
a) ……………… thiếu hiểu biết…….……….. nhiều người đã dùng mìn đánh cá.
b) ………….dùng mìn đánh cá …………..… sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng.
c) ………....... họ làm hại các loài vật sống dưới nước ……….. làm ô nhiễm môi trường.
d) Nhiều đoạn sông đã không còn cá, tôm sinh sống …………. mìn đánh cá đã làm chúng chết hết, cả con to lẫn con nhỏ.
a) Vì - nên
b) Nếu - thì
c) Không những - mà còn
d) vì
a) Vì - nên
b) Nếu - thì
c) Không những - mà còn
d) vì