Hành động nào sau đây là tôn trọng kỷ luật
A. Đi đúng phần đường dành cho người đi bộ
B. Vứt rác đúng nơi quy định
C. Giữ gìn vệ sinh lớp học
D. Cả A,B, C
Đánh dấu + vào ô vuông trước những việc làm ở nơi công cộng mà em tán thành:
□ a) Giữ yên lặng, đi nhẹ, nói khẽ.
□ b) Vứt rác tùy ý khi không có ai nhìn thấy.
□ c) Đá bóng trên đường giao thông.
□ d) Xếp hàng khi cần thiết.
□ đ) Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
□ e) Đổ nước thải xuống đường.
□ g) Chen lấn, xô đẩy khi xuống cầu thang lúc ra chơi.
□ h) Bỏ rác vào thùng rác khi đi tham quan ở Viện bảo tàng.
□ i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn ra sàn lớp trong giờ ăn trưa ở lớp bán trú.
□ k) Ném hoa quả, bánh kẹo bừa bãi vào chuồng thú.
Những việc làm ở nơi công cộng mà em tán thành là:
a) Giữ yên lặng, đi nhẹ, nói khẽ.
đ) Đi vệ sinh đúng nơi quy định
h) Bỏ rác vào thùng rác khi đi tham quan ở Viện bảo tàng
Hành động nào dưới đây bảo vệ môi trường?
vứt rác đúng nơi quy định
sử dụng nhựa một lần dùng
chặt phá rừng
săn bắn động vật quý hiếm
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.
Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất.
mình đang cần gấp!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bài 2)a : từ chúng em vứt rác đến hết b : em tập thể dục mỗi sáng còn bài 3 mik giải ở trên r nhé nếu thấy đúng thì tik cho mik . Chúc bạn làm tốt
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
- Để có được thành công này, chị đã phải tập luyện dưới tuyết lạnh hàng giờ đồng hồ.
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng
Thay gạch bằng in đậm nhé
Để góp phần giữ gìn trường học văn minh,sạch đẹp,chúng em vứt rác đúng nơi quy đinh.
Để có sức khoẻ và tinh thần thoải mái,sẵn sàng cho một ngày mới,em tập thể dục mỗi sáng.
(mk ko gạch chân đc nên thay bằng chữ nghiêng)
@Học Tốt!
Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì ? trong mỗi câu sau:
- Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định.
- Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng.
Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong các câu văn sau.
Ong xanh đến trước tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lượt, rồi thăm dò và bới đất.
bài 2 gạch dưới câu để góp phần giữ gìn gạch dưới câu để có sức khỏe bài 3 gạch từ đến , bới đất , đảo mắt , thăm dò .
Em hãy khoanh vào chữ cái trước những hành vi, việc làm tôn trọng Luật Giao thông.
a) Đi xe đạp hàng ba, hàng bốn trên đường giao thông,
b) Vừa đi xe máy vừa nói chuyện điện thoại di động.
c) Ngồi đằng sau xe máy, đội mũ bảo hiểm và bám chặt tay vào người ngồi trước.
d) Sang đường theo tín hiệu đèn giao thông và đi đúng phần đường quy định.
đ) Chạy qua đường mà không quan sát.
a) Đi xe đạp hàng ba, hàng bốn trên đường giao thông,
b) Vừa đi xe máy vừa nói chuyện điện thoại di động.
(c) Ngồi đằng sau xe máy, đội mũ bảo hiểm và bám chặt tay vào người ngồi trước.
(d) Sang đường theo tín hiệu đèn giao thông và đi đúng phần đường quy định.
đ) Chạy qua đường mà không quan sát.
hành vi nào sau đây gây ô nhiễm môi trường:
a chặt phá cây rừng
b bảo vệ nguồn nước ,bảo vệ động vật quý hiếm
c trồng thêm cây xanh
d bỏ rác đúng nơi quy định
Tình huống 6: Thủy hay đi đổ rác muộn, vì Thủy nghĩ đổ rác muộn thì không cần phải đúng nơi quy định. Một buổi tối, đúng lúc chuẩn bị vứt túi rác dưới gốc cây thì có một bác lướn tuổi nhìn thấy và nhắc: “Cháu phải vứt rác đúng nơi, đúng chỗ, chứ vứt lung tung thế này vừa ô nhiễm môi trường mà các cô lao động lại thêm vất vả”. Thủy “vâng” rất to nhưng khi bác ấy vừa đi khỏi Thủy vẫn để túi rác dưới gốc cây như mọi ngày.
a) Em có đồng tình với việc làm của Thủy không? Vì sao?
b) Nếu là Thủy em sẽ hành động như thế nào?
a) Không
Vì:
-Trước tiên, Thủy đã không có ý thức bảo vệ môi trường. Bác đã dặn nhưng vẫn để rác ở gốc cây.
- Thứ hai, Thủy đã không nghe lời bác, như vậy Thủy đã có hành vi không tôn trọng lời nói của bác. Nói mà không làm
b) Nếu là Thủy thì em sẽ vâng lời bác và đem túi rác ra bãi đổ (xin lỗi vì thiếu ý thức và hứa không tái phạm)
Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ?
A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường.
B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái.
C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải.
D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
Câu 1
Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ?
A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường.
B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái.
C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải.
D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
Câu 1
Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ?
A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường.
B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái.
C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải.
D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.