Việc đưa tin cụ thể, chính xác thời gian, địa điểm cuộc thi và kết quả đạt được của đội tuyển ô–lim–pích Toán Việt Nam có tác dụng gì? Vì sao?
Bản tin thông báo kết quả kì thi O-lym-pic toán quốc tế của đoàn học sinh Việt Nam.
Kết quả dự thi của đoàn, khẳng định tài năng, trình độ của học sinh nước ta, và thành tựu của việc bồi dưỡng nhân tài toán của nền giáo dục
Ngày 22 – 7 – 2017, 6 thành viên đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự kì thi Olympic Toán học Quốc tế (IMO) tại Brazil mang về 4 huy chương vàng, 1 huy chương bạc và 1 huy chương đồng. Theo thông tin của Ban tổ chức đưa ra thì sau 43 năm tham dự kì thi, tổng số huy chương vàng đội tuyển Việt Nam đạt được ít hơn 10 lần tổng số huy chương năm 2017 là 1 chiếc; số huy chương bạc đạt được gấp 17 lần số huy chương năm 2017. Em hãy tính xem đến năm 2017, sau 43 năm tham dự thì đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt được tất cả bao nhiêu huy chương vàng, bao nhiêu huy chương bạc tại Olympic Toán học Quốc tế?
Tóm tắt:
Số huy chương vàng:
Năm 2017: 4 huy chương
Sau 43 năm: ít hơn 10 lần số huy chương năm 2017 là 1 chiếc.
Hỏi: Sau 43 năm ? huy chương vàng?
Số huy chương bạc:
Năm 2017: 1 huy chương
Sau 43 năm: gấp 17 lần số huy chương năm 2017
Hỏi: Sau 43 năm có ? huy chương bạc?
Giải:
Số huy chương vàng đội tuyển quốc gia đạt được sau 43 năm là:
10 x 4 – 1 = 39 (huy chương)
Số huy chương bạc đội tuyển quốc gia đạt được sau 43 năm là:
1 x 17 = 17 (huy chương)
Đáp số: 39 huy chương vàng; 17 huy chương bạc
các bạn giúp mình bài này nhé
Ngày 22 – 7 – 2017, 6 thành viên đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự kì thi Olympic Toán học Quốc tế (IMO) tại Brazil mang về 4 huy chương vàng, 1 huy chương bạc và 1 huy chương đồng. Theo thông tin của Ban tổ chức đưa ra thì sau 43 năm tham dự kì thi, tổng số huy chương vàng đội tuyển Việt Nam đạt được ít hơn 10 lần tổng số huy chương năm 2017 là 1 chiếc; số huy chương bạc đạt được gấp 17 lần số huy chương năm 2017. Em hãy tính xem đến năm 2017, sau 43 năm tham dự thì đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt được tất cả bao nhiêu huy chương vàng, bao nhiêu huy chương bạc tại Olympic Toán học Quốc tế?
Số huy chương vàng đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt được sau 43 năm là: 10 x 4 – 1 = 39 (huy chương)
Số huy chương bạc đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt được sau 43 năm là:
1 x 17 = 17 (huy chương)
Đáp số: 39 huy chương vàng; 17 huy chương bạc
Cho bốn ví dụ cụ thể về trung thực, tự tin, tình yêu thương giúp đỡ mọi người và khoan dung.
VÍ DỤ CỤ THỂ: CÓ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, DIỄN BIẾN SỰ VIỆC VÀ KẾT QUẢ.
GIÚP MÌNH NHA, CẦN GẤP LẮM, MAI THI RỒI
THANHK TRƯỚC NHA
1.trong h kiểm tra , minh và hà ngồi cùng làm bài tập. minh nói thầm" bài này khó lắm, hay tụi mình giở sách đi". hà k đồng ý và tiếp tục bài làm còn minh thì ngược lại. nhưng bị cô giáo bắt được bị kỉ luật...
2.trong lần thi nói tiếng anh , chinh lúng túng trước khi nói , mặc dù bạn học tiềg anh khá tốt. còn lam tuy chỉ là hs khá nhưng bạn luôn tự tin nghĩ mình có thể làm đươc và kết ủa thật bất ngờ . điểm số thi nói của lam cao hơn hẳn chinh
3. ở địa phương mình đã có những anh chị thpt dù còn trẻ và trong quá trình học tập nhưng họ đã có những việc làm tích cực như thu gom uần áo cũ, thu gom phế liệu ,...đẻ đem cho nh hs nghèo hs bỏ học vì hoàn cảnh... họ đc nhà trường chao bằng khen hssv chăm ngoan tích cực...
4. trong giờ học văn của cô mai, hai bạn nam rủ nhau trốn khỏi trường đi ăn ùa ở khu been cạnh k may bị bảo vệ bắt đc. hai bạn này sợ lắm bị bảo vệ đẫn về lớp học dao cho gv sử lí. cô mai k những k bắt 2 đứa viết bảng kiểm điểm mà cồn tha cho k báo cáo về nhà, cô chỉ nói đúng 1 câu'từ nay 2 em p cố gắng học nhé k thì sẽ k theo nổi các bạn đâu'. hai bạn áy náy quá nên cuối h ở lại xin lỗi cô về hành động củ mình... cái kết thì tùy bạn
Đội tuyển của một trường dự một cuộc thi đấu được chia đều thành 6 nhóm mỗi HS dự thi đạt 8 điểm hoặc10 điểm . Tổng số điểm của cả đội là 160 điểm . Tính số HS đạt điểm 10
Giải thích cụ thể hộ mình nha!
Thanks các bạn
Tổng số em tham gia dự thi sẽ lớn hơn 16 , nhỏ hơn 20 và chia hết hết cho 6 => Tổng số em tham gia thi là 18 em . Nếu các em tham gia thi đạt điểm 10 hết thì tổng số điểm đạt được là :
100 x 18 = 180 điểm
Số em đạt điểm 8 là :
( 180 - 160 ) : ( 10 - 8 ) = 10 em
Số em đạt điểm 10 là :
18 - 10 = 8 em
Đáp số : 8 em
a. Trước khi phỏng vấn, cần xác định rõ tất cả các yếu tố: nội dung, mục đích, đối tượng, phương pháp phỏng vấn. Ngoài ra còn phải tính đến thời gian, địa điểm phỏng vấn. Sở dĩ phải quan tâm đên tất cả các yếu tố chi phối trên là vì, chúng ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả phỏng vấn. Cho nên, nếu xác định được chủ đề (nội dung), mục đích và đối tưởng thì chưa đủ.
b.
- Mục đích của cuộc phỏng vấn là: đánh giá nhận thức, thái độ của người xin việc làm là đối tượng công ty để quyết định có nhận người được phỏng vấn làm việc tại công ty hay không?
- Chủ đề của cuộc phỏng vấn là những câu hỏi về nhận thức đối với công ty, đối với công việc mà công ty đang cần tuyển dụng nhân sự, về khả năng cống hiến cho công ty của đương sự...
- Đối tượng phỏng vấn là người đến xin việc làm tại công ty.
Ngoài ra, có thể xác định thêm các yếu tố: phương pháp phỏng vấn (các câu hỏi tự luận), thời gian, địa điểm phỏng vấn...
c. Để thu thập được nhiều thông tin, người phỏng vấn nên chọn câu hỏi B, vì người trả lời phỏng vấn buộc phải trình bày đầy đủ cảm giác của mình về an toàn giao thông.
Các yếu tố có trong bài phỏng vấn: người phỏng vấn, người trả lời phỏng vấn, chủ đề, mục đích, phương tiện phỏng vấn
- Trong câu hỏi chưa nhắc tới phương tiện phỏng vấn (máy quay, máy ghi âm, bút, sổ…)
- Các yếu tố kết hợp với nhau, tác động qua lại với nhau phù hợp với mục đích, chủ đề phỏng vấn
- Khi trả lời phỏng vấn, câu hỏi vô cùng quan trọng
+ Ngắn gọn, rõ ràng
+ Phù hợp với mục đích, đối tượng phỏng vấn
+ Làm rõ chủ đề
+ Liên kết với nhau, sắp xếp theo trình tự hợp lí
Sự việc trong văn tự sự được trình bày cụ thể, sự việc xảy ra trong thời gian, địa điểm cụ thể, do nhân vật cụ thể thực hiện, có nguyên nhân, diễn biến, kết quả… được sắp xếp theo ý đồ người kể. Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Bài toán : Đội tuyển lớp 4 tham gia giao lưu Olimpic Toán tuổi thơ được chia đề thành 6 nhóm. Các em dự thi đều đạt 10 điểm hoặc 8 điểm. Tổng số điểm của cả đội là 160 điểm. Hỏi đội tuyển có bao nhiêu em đạt điểm 10 và bao nhiêu em đạt điểm 8.
Có 10 bạn đạt điểm 8 và 8 bạn đạt điểm 10 nha. Đúng thì kb với mk nhe
có 10 bạn được 8 điểm và 8 bạn được 10 điểm
Lập bảng tóm tắt nội dung chính của các cuộc kháng chiến thắng lợi tiêu biểu trong lịch sử Việt Nam theo gợi ý: thời gian, địa điểm, đối tượng xâm lược, những trận đánh lớn, kết quả.
Tham khảo:
Tên cuộc kháng chiến | Thời gian | Người lãnh đạo chủ chốt | Trận đánh tiêu biểu |
Kháng chiến chống quân Nam Hán | 938 | Ngô Quyền | - Bạch Đằng (Quảng Ninh, Hải Phòng) |
Kháng chiến chống Tống (thời Tiền Lê) | 981 | Lê Hoàn | - Bạch Đằng (Quảng Ninh, Hải Phòng) |
Kháng chiến chống Tống (thời Lý) | 1075 - 1077 | Lý Thường Kiệt | - Ung Châu (Quảng Tây); Khâm Châu và Liêm Châu (Quảng Đông) - Phòng tuyến sông Như Nguyệt (Bắc Ninh) |
Kháng chiến chống quân Mông Cổ (thời Trần) | 1258 | Trần Thái Tông; Trần Thủ Độ | - Bình Lệ Nguyên (Vĩnh Phúc); - Đông Bộ Đầu (Hà Nội) |
Kháng chiến chống quân Nguyên (thời Trần) | 1285 | Trần Thánh Tông; Trần Quốc Tuấn | - Tây kết, Hàm Tử (Hưng Yên); - Chương Dương, Thăng Long (Hà Nội). |
Kháng chiến chống quân Nguyên (thời Trần) | 1287 - 1288 | Trần Nhân Tông; Trần Quốc Tuấn | - Vân Đồn (Quảng Ninh) - Bạch Đằng (Quảng Ninh, Hải Phòng) |
Kháng chiến chống quân Xiêm | 1785 | Nguyễn Huệ | - Rạch Gầm - Xoài Mút (Tiền Giang). |
Kháng chiến chống quân Thanh | 1789 | Quang Trung (Nguyễn Huệ) | - Ngọc Hồi - Đống Đa (Hà Nội). |