Cho thước mét trong hình vẽ dưới đây:
Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình 1-2.1 là:
A. 1m và 1mm.
B. 10dm và 0,5cm.
C. 100cm và 1cm
D. 100cm và 0,2cm.
Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước trong hình:
A. GHĐ 10cm, ĐCNN 1 mm
B. GHĐ 20cm, ĐCNN 1 cm
C. GHĐ 100cm, ĐCNN 1 cm
D. GHĐ 10cm, ĐCNN 0,5 cm
Giới hạn đo của thước là:10 cm
Độ chia nhỏ nhất của thước là:0,5 cm
Cho thước mét trong hình sau:
Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước này là
A. 1m và 1mm
B. 10dm và 0,5c
C. 100 cm và 1cm.
D. 100cm và 0,2cm
Chọn B
Vì thước có độ dài lớn nhất ghi trên thước là 100cm = 10dm nên GHĐ của thước là 10dm
Độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước là 1 : 2 = 0,5 cm nên ĐCNN của thước là 0,5cm
Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo độ dài sân trường em?
A. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.
B. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.
C. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.
D. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
Chọn B.
Vì độ dài của sân trường tương đối lớn, khoảng vài chục mét nên dùng thước cuộn có GHĐ lớn nhất để đo chiều dài sân trường với số lần đo ít nhất.
Tuy ĐCNN của thước B (là 5mm) lớn hơn thước A và C (là 1mm), nhưng dùng thước B vẫn phù hợp so với chiều dài sân trường (sai số nhỏ hơn 1% là chấp nhận được).
Cho thước cm trong hình sau:
Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước này là:
A. 10 cm và 1mm
B. 8 cm và 0,1 cm
C. 8 cm và 0,2 cm
D. 10 cm và 0,5 cm
Chọn C.
Giới hạn đo là số chỉ lớn nhất trên thước, do vậy GHĐ = 8 cm.
Độ chia nhỏ nhất là khoảng cách hai vạch chia liên tiếp trên thước, do vậy ĐCNN = 1/5 cm = 0,2 cm.
Cho 2 dụng cụ do: Thước có giới hạn do 30cm, độ chia nhỏ nhất 1mm và thước có giới hạn đo 100cm, độ chia nhỏ nhất 1mm. Em hãy chọn một thước do thích hợp để đo chiều rộng bàn học của em và giải thích vì sao chọn thước đó
Thước 100 cm. Vì chiều rộng của mặt bàn khá dài mà nếu dùng thước 30 cm sẽ phải đo nhiều lần sẽ ra kết quả sai nên ta dùng thước 100 cm để đo cho phù hợp với kích thước của bàn học
Trong spps các thước dưới đây , thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em
A. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1 mm
B. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm
C. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
Trong spps các thước dưới đây , thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em
A. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1 mm
B. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm
C. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
1. Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m, dùng thước nào sau đây có thể đo chính xác nhất độ dài của bàn?
A. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm
B. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm
C. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm
2. Sách giáo khoa Vật lý 6 dày khoản 0,5cm.Khi đo chiều dài này,nên chọn:
A. thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
B. thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
C. thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1cm
D. thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm
Giúp mk!
1) Chọn C. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.
2) Chọn D. Thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm.
Một bàn học có chiều dài khoảng 1m. Dùng thước nào sau đây có thể đo chính xác nhất độ dài của bàn?
A. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm
B. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm
C. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm
Chọn C.
Vì thước có ĐCNN càng nhỏ thì độ chính xác càng cao. Đồng thời nên dùng thước có GHĐ lớn hơn gấp 1,5 lần kích thước vật cần đo.
Một cái bàn có chiều dài lớn hơn 0,5m và nhỏ hơn 1m.Dùng thước nào sau đây để đo chiều dài của bàn là thuận lợi nhất và chính xác nhất?
A. Thước có GHĐ là 1m và ĐCNN là 1mm
B.Thước có GHĐ là 20cm và ĐCNN là 1mm
C. Thước có GHĐ là 0,5m và ĐCNN là 1cm
D.Thước có GHĐ là 1m và ĐCNN là 1cm