Theo bài , số học sinh của lớp đó là một số bé hơn 35 nhưng lớn hơn 20 đồng thời chia hết cho 3 và 5.

- Số < 35 và > 20 mà chia hết cho 5 là : 25 ; 30 .

- Nếu số học sinh là 25 học sinh thì không chia hết cho 3 .( loại )

- Vậy số học sinh của lớp đó sẽ là 30 học sinh .

                              Đáp Số : 30 học sinh .

      )

Số hs là một số chia hết cho 3 và 5 và số hs phải nằm trong khoảng từ 20-30           vậy số hs là 30 hs

thì 30 học sinh

Gọi x là số hs .

Vì x:3 và x:5 nên x thuộc bội chung  nhỏ nhất của 3 và 5

Vì 3 và 5 đều là số nguyên tố nên BCNH(3;5)=3x5=15={0,15;30;45;60}

màx từ khoảng 20<x<35 nên x=30

Vậy có 30 hs của lớp đó.

goi so can tim la x

theo de bai ta co so hoc sinh cua lop: x chia het cho 3 va 5

                                                       x lon hon 20 va be hon 35 

nen DS: 30 hs

30 ban

30 bạn

Gọi số học sinh lớp đó là a ( a thuộc N sao ; 20 < x < 35 )

Vì nếu hs xếp hàng 3 và 5 đều ko thừa nên a chia hết cho 3 và 5

=> a là BC(3;5)

=> a thuộc B[BC(3;5)] = {15;30;45;....} ( vì a thuộc N sao )

Mà 20 < a < 35 => a=30

Vậy số học sinh lớp đó là 30 em

Tk mk nha

Gọi số học sinh lớp đó là a ( học sinh  ,  20 <  a < 35 )
Vì số học sinh của lớp khi xếp hàng 3 , hàng 5 đều vừa đủ nên a thuộc BC ( 3 , 5 )
Ta có : 3 = 3
             5 = 5
 => BCNN ( 3 , 5 ) = 3 . 5 = 15 
=> BC ( 3 , 5 ) = B ( 15 ) = { 0 ; 15 ; 30 ; 45 ; .... } 
Vì 20 <  a < 35  { 30 }
Vậy số học sinh lớp đó là 30 em

Gọi số h/s cần tìm là a ( a thuộc N* )

Theo đề ra , ta có :

a chia hết cho 3,5 => a thuộc BC(3,5)

Vì : 3,5 là hai số đôi một nguyên tố cùng nhau => BCNN(3,5) = 3.5 = 15

BC(3,5) = { 0;15;30;45;... }

Mà : a ít hơn 35 và nhiều hơn 20 => a = 30

Vậy số h/s cần tìm là 30 h/s

Làm thế này này

Gọi số h/s là x

20<x<35 và x chia hết cho 3 và 5

Trong khoảng từ 20 đến 35 chỉ có 30 chia hết cho cả 3 và 5 nên suy ra x = 30

Vậy số h/s của lớp đó là 30 bạn

lớp 4a có 30 hs.

vì: vì khi xếp hàng 5 và 2 vừa đủ.

=> số đó có cstc là: 0.

mà những số lớn hơn 23 nhỏ hơn 40 thì chỉ có số 30.

k nha.

goi so h/s la x

ta co 23<30<40

ta thay 23<30<40

Vi 30:2=15

    30:5=6

nen khong thua hoac khong thieu mot ban nao

Vay lop 4a co 30 h/s

Lop 4a co 30 HS 

Neu đung tk cho minh nhe!