Người ngồi trên điều khiển voi được gọi là gì ?
A. Quản voi
B. Thí sinh
C. Man-gát
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hội đua voi ở Tây Nguyên
Trường đua voi là một đường rộng phẳng lì, dài hơn năm cây số. Chiêng khua, trống đánh vang lừng. Voi đua từng tốp mười con dàn hàng ngang ở nơi xuất phát. Trên mỗi con voi, ngồi hai chàng man-gát. Người ngồi phía cổ có vuông vải đỏ thắm ở ngực. Người ngồi trên lưng mặc áo xanh da trời. Trông họ rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. Đến giờ xuất phát, chiêng trống nổi lên thì cả mười con voi lao đầu chạy. Cái dáng lầm lì, chậm chạp thường ngày bỗng dưng biến mất, cả bầy hăng máu chạy như bay. Bụi cuốn mù mịt. Các chàng trai man-gát phải rất gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích. Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào những khán giả đã nhiệt tình cổ vũ, khen ngợi chúng.
- Trường đua : nơi diễn ra cuộc đua
- Chiêng : nhạc cụ bằng đồng, hình tròn, đánh bằng dùi, âm thanh vang dội.
- Man-gát : người điều khiển voi (cách gọi của đồng bào Tây Nguyên)
- Cổ vũ : khuyến khích, động viên cho hăng hái hơn.
Trường đua có nghĩa là gì ?
A. Trường đua là nơi đào tạo những chú voi
B. Là nơi đào tạo người điều khiển voi
C. Là nơi diễn ra cuộc đua
Lời giải:
Trường đua là nơi diễn ra cuộc đua
Đâu là cách những chàng man-gát điều khiển voi ?
A. Gan dạ và khéo léo điều khiển
B. Cũng mạnh mẽ và quyết liệt không kém gì những chú voi
C. Rất hấp tấp và vội vã
Lời giải:
Những chàng man-gát điều khiển voi gan dạ và khéo léo điều khiển
Có mấy chàng man-gát ngồi trên mỗi con voi ?
A. 1 người
B. 2 người
C. 3 người
Lời giải:
Trên mỗi con voi ngồi 2 người.
Tìm các tính từ trong đoạn văn sau:
Bên đường cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng hiền lành và thật cam chịu. Người quản tượng ngồi vắt véo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và thật khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Bên đường cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Chúng hiền lành và thật cam chịu. Anh trẻ và thật khỏe mạnh.
Các tính từ trong đoạn văn sau là:
Xanh um,thưa thớt,chậm, hiền lành, khỏe mạnh.
Học tốt~~
Tính từ trong câu gồm có:
-xanh um, thưa thớt, chậm rãi, hiền lành, cam chịu, vắt véo,trẻ, khỏe mạnh.
Mik nghĩ vậy.
đố các bạn :1 con voi ngồi trên cai đài gọi là gì
1) một người có xich con voi hỏi người đó có bao nhiêu con voi?
2) thứ gì của mình mà người khác hay dùng nó hơn mình dùng?
3) bạn tưởng tượng mình đang đi trên một cây cầu sắp sập bên dưới là vực sâu hỏi làm cách nào bạn thoát ra được hoàn cảnh đó?
4) một cây cầu chịu được sức nặng là 5 tấn , 1 người điều khiển 1 chiếc xe tải 4 tấn + 3 tấn hàng, tại sao người đó vẫn sang sông an toàn mà ko phải bỏ bớt hàng?
5) người A bảo người B đi trước anh ta, người B bảo người C đi trước anh ta, người C lại bảo người A đi trước anh ta. Tại sao thế?
1) 6
2) tên
3) ngừng tưởng tượng
4) đi bộ sang
5) 3 người đi vòng tròn
1) 6
2) tên
3) ngừng tưởng tượng
4) đi bộ sang
5) 3 người đi vòng tròn
1. 6 con voi
2. tên của mk
3. ngừng tưởng tượng
4.vì người đó chỉ qua cầu thôi
5.đang đi vòng tròn
cho đoạn trích sau:Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi chuyện ngẫu với nhau. Thầy nào cũng phàn nàn không biết hình thù con voi nó thế nào. Chợt nghe người ta nói có voi đi qua, năm thầy chung nhau tiền biếu người quản voi, xin cho voi đứng lại để cùng xem. Thầy thì sờ vòi, thầy thì sờ ngà, thầy thì sờ tai, thầy thì sờ chân, thầy thì sờ đuôi.
a,Tìm các cụm động từ có trong đoạn trích
b,nêu nội dung chính của đoạn trích bằng 1 câu văn
a) Tìm các cụm động từ có trong đoạn trích các cụm động từ có trong đoạn trích trên là ;
=>
+ chuyện gẫu với nhau
+ người ta nói
+ voi đi qua
+ voi đứng lại
+ cùng xem
+ sờ vòi
+ sờ ngà
+ sờ tai
+ sờ chân
+ sờ đuôi
b,nêu nội dung chính của đoạn trích bằng 1 câu văn
=> khi xem xét bất cứ sự vật, hiện tượng nào chúng ta cũng cần có cái nhìn cụ thể, toàn diện để nhận định đúng đắn về vấn đề, hiện tượng đó.
a)
- Các cụm động từ: ngồi chuyện gẫu với nhau, nghe người ta nói, voi đi qua, voi đứng lại, sờ vòi, sờ ngà, sờ tai, sờ chân, sờ đuôi.
b)
- Nội dung chính: Đoạn trích kể về năm người thầy bói cùng nhau xem voi, vì mắt không thấy đường nên mỗi thầy sờ vào bộ phận khác nhau của con voi và đưa ra nhận xét cũng khác nhau.
Gạch chân dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong đoạn văn sau:
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
các bạn ới giúp mik với trả lời mik tick cho mik đang cần gấp help me~
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và khỏe mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
(1) Bên đường, cây cối xanh um. (2) Nhà cửa thưa thớt dần. (3) Đàn voi bước đi chậm rãi. (4) Chúng thật hiền lành. (5) Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. (6) Anh trẻ và thật khỏe mạnh. (7) Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Theo HỮU TRỊ
Phân loại các câu trong đoạn văn sau thành hai nhóm:
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Câu kiểu Ai thế nào?
_________________
Không phải câu kiểu Ai thế nào?
___________________________
(1) Bên đường, cây cối xanh um. (2) Nhà cửa thưa thớt dần. (3) Đàn voi bước đi chậm rãi. (4) Chúng thật hiền lành. (5) Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. (6) Anh trẻ và thật khỏe mạnh. (7) Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như nói điều gì đó với chú voi.
Theo HỮU TRỊ
Phân loại các câu trong đoạn văn sau thành hai nhóm:
Câu kiểu Ai thế nào?
(4)(6)(1)(2)Không phải câu kiểu Ai thế nào?
(3)(5)(7)Câu1,2,4,6 là câu kiểu Ai thế nào?
Caau3,5,7 không phải là câu kiểu Ai thế nào?
câu kể ai thế nào là:(1),(2),(4),(6)
không phải câu kể ai thế nào là:(3),(5),(7)