Điểm môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
Mốt của dấu hiệu là:
A. 7
B. 6
C. 9
D. 8
Điểm môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 10
B. 8
C. 20
D. 6
Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7 tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau:
Điểm 0 2 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 5 2 6 9 10 4 3
a) Dấu hiệu điều tra là gì? Tìm mốt của dấu hiệu?
b) Tính điểm trung bình kiểm tra miệng của học sinh lớp 7A.
c) Nhận xét về kết quả kiểm tra miệng môn Toán của các bạn lớp 7A
a. Dấu hiệu là điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7 tại một trường THCS sau một năm học
Mo = 8
b.N= \(\dfrac{0.1+2.5+5.2+6.6+7.9+10.8+9.4+10.3}{40}\)
= 6,625
c. có 8 bạn điểm miệng dưới trung bình
phần lớn điểm kiểm tra miệng của các bạn là 8 điểm
có 7 bạn có điểm trung bình 9,10
Điểm môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
Tần số học sinh có điểm 7 là:
A. 8
B. 5
C. 4
D. 3
Điểm kiểm tra của môn toán của học sinh một lớp được tập hợp trong bảng sang;
6 7 2 5 4 8 6 4 6
7 9 5 7 6 6 7 9 7
5 8 6 8 7 7 5 6 6
4 4 9 2 8 9 6 6 9
a, dấu hiệu ở đây là gì?
b, lớp có bao nhiêu học sinh
c, hãy lập bảng tần số nhận xét
d, tìm mốt
e, tính trung bình cộng
a,Điểm kiểm tra của môn toán của học sinh một lớp
Bài 2: Điểm kiểm tra học kỳ môn toán của một nhóm 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 2 3 9 8 7 5 2 2 N = 40
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và tính trung bình cộng của bảng số liệu trên.
c) Nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó.
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Điểm môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
Điểm trung bình của nhóm học sinh này là:
A. 7,52
B. 7,50
C. 8,0
D. 7,8
Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh lớp 7 được ghi lại như sau: 3 6 7 8 10 9 5 4 8 7 7 10 9 6 8 7 6 6 8 8 8 7 6 4 7 9 4 5 8 10 a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ? b) Lập bảng "tần số" . c) Tính số trung bình cộng, Tìm mốt của dấu hiệu.
dấu hiệu cần tìm ở đây là:điểm KT môn toán của 30 hs
a) Dấu hiệu cần tìm : Điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của 30 hs lớp 7a
b)
Giá trị (x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 1 | 3 | 2 | 5 | 6 | 7 | 3 | 3 | N=30 |
c) X= 7 ( bạn tự ghi phép tính ra nhá )
d) Mốt của dấu hiệu là: 8
giá trị(x) 3 4 5 6 7 8 9 10
tần số(n)1 3 2 5 6 7 3 3 N=30
Mo là:8
X=3.1+4.3+5.2+6.5+7.6+8.7+8.3+10.3 chia 30=44,04
Điểm kiểm tra Toán học kì 1 của lớp 7A được cho bởi bảng sau:
5 6 7 8 9 4 3 2 1
3 8 7 5 4 9 8 7 6
6 5 9 3 10 6 5 4 3
a, dấu hiệu ở đây là gì?lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b, lập bảng tần số?tìm số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
- Dấu hiệu: Điểm kiểm tra Toán lớp 7A.
- Lớp 7A có: 27 học sinh.
- Bảng tần số:
Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số (n) | 1 | 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 |
Số trung bình cộng:
X = 1x1+2x1+3x4+4x3+5x4+6x4+7x3+8x3+9x3+10x1
_______________________________________
27
= 1 + 2 + 12 + 12 + 20 + 24 + 21 + 24 + 27 + 10
______________________________________
27
= 5,7
Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau :
8 7 5 6 6 4 5
5 6 7 8 3 6 2
5 6 7 3 2 7 6
2 9 6 7 5 8 5
a) Dấu hiệu ở đây là gì và số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ?
b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu?
c) Lập bảng tần số, nhận xét.