Câu thơ: “Nhờ ơn trời biển lặng, cá đầy ghe” thuộc kiểu hành động nói nào?
a. Hành động hỏi
b. Hành động cầu khiến
c. Hành động trình bày
d. Hành động bộc lộ cảm xúc
câu “Nhờ ơn trời, biển lặng cá đầy ghe” thực hiện hành động nói nào
Thuộc kiểu câu kể
Câu thơ: "Nhờ ơn trời, biển lặng, cá đầy ghe" diễn tả tâm trạng vui sướng của tác giả khi thấy hình ảnh làng chài khi những chiếc thuyền cá trở về sau những ngày chìm trong gió biển. Người dân làng chài vui sướng biết bao khi những người thân của họ đã mang về những thành quả tương xứng.
Đặt câu :
- Một hành động nói thuộc nhóm trình bày
- _________________________ điều khiển
- _________________________ hứa hẹn
- _________________________ bộc lộ cảm xúc
- Một hành động nói hỏi
-Trình bày : Mẹ cháu đã khỏi ốm rồi ạ!
-Điều khiển :My,ra lấy cho bà cốc nước.
-Hứa hẹn : Bố hứa sẽ mua 1 món đồ chơi cho em.
-Bộc lộ cảm xúc : Ôi! Cháu cảm ơn bác rất nhiều !
-Hỏi : Em đã làm xong bài tập chưa ?
-Vì hôm nay trời mưa nên tooi đi học muộn.
-Con ăn nhanh lên đi!
-Tôi hứa sẽ chở cậu đi chơi
-Ôi hôm nay trời đẹp quá!
2. Đặt câu để thực hiện:
– Một hành động thuộc nhóm trình bày;
– Một hành động thuộc nhóm điều khiển;
– Hành động hỏi;
– Một hành động thuộc nhóm hứa hẹn;
– Một hành động thuộc nhóm bộc lộ cảm xúc;
- Nước Tào Khê làm đá mòn đấy!
- Huyền ra lấy cho bố bao thuốc lá.
- Con đã làm bài tập về nhà chưa?
- Con hứa sẽ học thật tốt.
- Ôi! Trời ơi! Sao số tôi lại khổ thế này!
1) Xét theo mục đích nói, câu " Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay !" thuộc kiểu câu nào và thực hiện hành động nói gì ?
A. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói bộc lộ cảm xúc .
B. Câu nghi vấn và thực hiện hành động nói điều khiển.
C. Câu cảm thán và thực hiện hành động nói trình bày.
D. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói.
2) Câu nào dưới đây, không dùng để thông báo ?
A. Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân ( Hồ Chí Minh )
B. Lão muốn ngài nhấc hộ bó củi lên cho lão.( Tôn - xtoi ).
C. Làng tôi vốn làm nghề chài lưới ( Tế Hanh ).
D. Sáng ra bờ suối, tối vào hang ( Hồ Chí Minh ).
3) Trong các câu phủ định sau, câu phủ định nào dùng để miêu tả ?
A. Trong tù không rượu cũng không hoa. ( Hồ Chí Minh )
B. Em không cho bán chị Tý. ( Ngô Tất Tố )
C. Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu. ( Nam Cao )
D. Không, đôi giày không làm ngài đau đâu mà ( Mô-li-e )
1) Xét theo mục đích nói, câu " Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay !" thuộc kiểu câu nào và thực hiện hành động nói gì ?
A. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói bộc lộ cảm xúc .
B. Câu nghi vấn và thực hiện hành động nói điều khiển.
C. Câu cảm thán và thực hiện hành động nói trình bày.
D. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói.
2) Câu nào dưới đây, không dùng để thông báo ?
A. Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân ( Hồ Chí Minh )
B. Lão muốn ngài nhấc hộ bó củi lên cho lão.( Tôn - xtoi ).
C. Làng tôi vốn làm nghề chài lưới ( Tế Hanh ).
D. Sáng ra bờ suối, tối vào hang ( Hồ Chí Minh ).
3) Trong các câu phủ định sau, câu phủ định nào dùng để miêu tả ?
A. Trong tù không rượu cũng không hoa. ( Hồ Chí Minh )
B. Em không cho bán chị Tý. ( Ngô Tất Tố )
C. Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu. ( Nam Cao )
D. Không, đôi giày không làm ngài đau đâu mà ( Mô-li-e )
Bạn có chắc không ạ ? Vì bài này mk lấy trong đề thi Văn sáng nay đó
1 A
2C
3D
GOOD LUCK @
câu “quân điếu phạt trước lo trừ bạo” thuộc kiểu câu gì? Dùng để làm j? hành động nói? Thuộc kiểu câu hành động nói nào
Trình bày kiểu hành động nói của hai câu thơ 'Năm nay đào lại nở,Không thấy ông Đồ xưa'
kiểu hành động nói :
-> hành động trình bày
5
1.1 Đặt một câu nghi vấn với kiểu hành động nói điều khiển nhắc nhở bạn thực hiện tốt việc giữ vệ sinh lớp học.
1.2 Đặt một câu trần thuật với kiểu hành động nói điều khiển yêu cầu bạn tự giác trong học tập.
1.3 Đặt một câu cần khiến yêu cầu bạn chấp hành tốt luật giao thông.
1.4 Đặt một câu có sắp xếp trật tự từ nhấn mạnh vai trò của việc đọc sách. 1.5 Đặt một câu có sắp xếp trật tự từ liệt kê các việc làm cụ thể của học sinh để bảo vệ môi
1.1: Bạn chưa trực vệ sinh hay sao mà lớp vẫn chưa sạch?
1.2: Chúng ta cần tự giác học tập vì đó là tương lai của chính mình.
1.3: Hãy chấp hành tốt luật giao thông nếu không muốn bị phạt.
1.4: Việc đọc sách cung cấp kiến thức, cung cấp những giá trị cốt lõi của xã hội cho ta và rèn ta thành một con người giàu có về tâm hồn, trở thành người có nhân phẩm tốt.
1.5: Một số việc làm cụ thể của học sinh để bảo vệ môi trường: nhặt rác, không vứt rác bừa bãi, tuyên truyền khẩu hiện bảo vệ thiên nhiên - môi trường.
Lập bảng trình bày quan hệ giữa các kiểu câu với những kiểu hành động nói.
Các kiểu câu thực hiện hành động nói.
- Câu nghi vấn thực hiện hành động nói: hỏi, điều khiển, bộc lộ cảm xúc.
- Câu trần thuật thực hiện hành động nói: trình bày, bộc lộ cảm xúc, điều khiển, hứa hẹn.
- Câu cảm thán: bộc lộ cảm xúc.
- Câu cầu khiến thực hiện hành động: điều khiển.
Viết đoạn hội thoại ngắn từ 7-10 câu, trong đó có sử dụng hành động nói, cho biết thuộc kiểu hành động nào, cách dùng trực tiếp hay gián tiếp.
Hôm nay trên đường đi học về ,tôi gặp một bà cụ đang đứng lúng túng chờ sang đường.Khi trông thấy tôi,bà bảo:
-Cháu ơi!cháu giúp bà qua đường với!
lúc đó đã gần trễ học nhưng tôi vẫn quyết định giúp bà:
-Vâng ạ! để cháu dìu bà qua đường ạ .
Đợi đến lúc đến trường thì đã muộn.Bác bảo vệ không cho tôi vào,tôi kể lại chuyện "nhờ sang đường" của bà cụ thì lúc ấy bác đã hiểu,thông cảm cho tôi và mở cổng để tôi vào
Trực tiếp : Cháu ơi...với
Gián tiếp : Nhờ sang đường