Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:

Đôi cánh của Ngựa Trắng

Ngày xưa có một chú Ngựa Trắng, trắng nõn nà như một đám mây. Mẹ chú yêu chiều chú lắm, lúc nào cũng giữ chú bên cạnh, còn dặn: “Con phải ở bên cạnh mẹ và hí to khi mẹ gọi nhé!”. Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày. Tiếng ngựa con hí làm Ngựa Mẹ hạnh phúc nên Ngựa Mẹ chỉ dạy con hí vang hơn là luyện cho con vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ. Gần nhà Ngựa có Đại Bàng núi. Đại Bàng núi còn bé nhưng sải cánh đã vững vàng. Mỗi lúc nó liệng vòng, cánh không động, khẽ nghiêng bên nào là chao bên ấy, bóng cứ loang loáng trên mặt đất. Đại Bàng núi bay tài giỏi như một phi cơ chiến đấu điêu luyện thời nay. Ngựa Trắng ước ao được bay như Đại Bàng, chú nói:

- Anh Đại Bàng ơi! Làm sao để có cánh như anh? Đại Bàng núi cười:

- Phải đi tìm chứ, cứ quấn chặt lấy mẹ biết bao giờ mới có cánh.

Thế là Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường cùng Đại Bàng. Chưa trọn ngày đường. Ngựa Trắng thấy biết bao nhiêu là cảnh lạ. Trời mỗi lúc một tối, sao đã lấp lánh trên bầu trời. Ngựa Trắng thấy nơm nớp lo sợ. Bỗng có tiếng "hú... ú... ú" mỗi lúc một một gần, rồi từ trong bóng tối hiện ra một gã Sói xám dữ tợn. Ngựa Trắng mếu máo gọi mẹ. Sói xám cười man rợ và phóng đến.

- Ôi! - Tiếng Sói xám rống lên - Một cái gì từ trên cao giáng rất mạnh vào giữa trán Sói xám làm Sói ta hốt hoảng cúp đuôi chạy mất. Thì ra đúng lúc Sói vồ Ngựa, Đại Bàng núi từ trên cao đã lao tới kịp thời. Ngựa Trắng òa khóc, gọi mẹ. Đại Bàng núi dỗ dành:

- Nín đi! Anh đưa em về với mẹ!

- Nhưng mà em không có cánh - Ngựa Trắng thút thít. Đại Bàng cười, chỉ vào đôi chân của Ngựa Trắng:

- Cánh của em đấy chứ đâu! Nếu phi nước đại em chạy như bay ấy chứ!

Đại Bàng núi sải cánh. Ngựa Trắng chồm lên. Bốn chân chú như bay trên không trung.

(Bài làm của học sinh)

Em trả lời câu hỏi, làm bài tập theo một trong hai cách sau:

- Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời mà em chọn.

- Viết ý kiến của em vào chỗ trống.

Ngựa mẹ dạy con điều gì?

A. Dạy con phi nước đại.

B. Dạy con hí vang.

C. Dạy con đá hậu mạnh mẽ.

D. Dạy con rèn luyện sức khoẻ.

Một phi công đã bay một máy bay nhỏ khứ hồi giữa sân bay nhà của ông và một thành phố 720 dặm. Phi công đã ghi lại 5 giờ bay và lưu ý rằng không có gió trong chuyến bay đến thành phố, nhưng anh đã gặp phải một cơn gió trên chuyến bay trở về của mình. Nếu phi công đã có thể duy trì tốc độ 295 dặm / h trong suốt chuyến bay đến thành phố, tốc độ trung bình của mình trong chuyến bay trở về là gì, trong dặm một giờ? Thể hiện câu trả lời của bạn dưới dạng thập phân đến phần trăm gần nhất.

Thấy bác Thành đi qua, Hùng liền hỏi: "Bác Thành ơi bác xem con ngựa của cháu vẽ có đẹp không?" Trên bức tường trắng hiện lên hình một con ngựa đang leo núi.... Bác Thành xem xong rồi bảo: "Cháu vẽ đẹp đấy nhưng còn có chỗ chưa đẹp". "Chỗ nào chưa đẹp hả bác". "Chỗ không đẹp là bức tường của nhà trường đã bị vẽ bẩn cháu ạ" 

Dựa vào nội dung văn bản trên , kết hợp với trí tưởng tượng của mình . Em hãy viết một bài văn nói lên tâm sự của bức tường mới xây trong trường khi bị các bạn học sinh vẽ bẩn

Thấy bác Thành đi qua, Hùng liền hỏi: "Bác Thành ơi bác xem con ngựa của cháu vẽ có đẹp không?" Trên bức tường trắng hiện lên hình một con ngựa đang leo núi.... Bác Thành xem xong rồi bảo: "Cháu vẽ đẹp đấy nhưng còn có chỗ chưa đẹp". "Chỗ nào chưa đẹp hả bác". "Chỗ không đẹp là bức tường của nhà trường đã bị vẽ bẩn cháu ạ" Dựa vào nội dung văn bản trên , kết hợp với trí tưởng tượng của mình . em hãy viết một bài văn nói lên tâm sự của bức tường mới xây trong trường khi bị các bạn học sinh vẽ bẩn

Thấy bác Thành đi qua, Hùng liền hỏi: "Bác Thành ơi bác xem con ngựa của cháu vẽ có đẹp không?" Trên bức tường trắng hiện lên hình một con ngựa đang leo núi.... Bác Thành xem xong rồi bảo: "Cháu vẽ đẹp đấy nhưng còn có chỗ chưa đẹp". "Chỗ nào chưa đẹp hả bác". "Chỗ không đẹp là bức tường của nhà trường đã bị vẽ bẩn cháu ạ" Dựa vào nội dung văn bản trên , kết hợp với trí tưởng tượng của mình . em hãy viết một bài văn nói lên tâm sự của bức tường mới xây trong trường khi bị các bạn học sinh vẽ bẩn

a/ Viết từ 3 đến 5 dòng tin nhắn chia vui với một bạn vừa được thầy/cô tuyên dương trong việc rèn chữ.

b/ Viết một câu hỏi để khẳng định trò chơi Bịt mắt bắt dê rất vui.

c/ Viết từ 1 đến 2 câu thể hiện sự thích thú của em trước một khám phá mới.

d/ Viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu về một trò chơi mà em thích.

Mình đang cần 1 bạn gấp! Không copy bài trên mạng. Không copy bài mẫu.