Đa số nông sản chứa:
A. Nhiều nước
B. Ít nước
C. Lượng nước vừa phải
D. Đáp án khác
Các sản phẩm nông nghiệp nước ta rất đa dạng, phong phù nhưng gặp nhiều khó khăn khi phải cạnh tranh với sản phẩm của các nước khác có chất lượng tốt. Theo em, để vượt qua khó khăn, tăng sức cạnh tranh, người nông dân cần làm gì để tăng tính cạnh tranh?
A. Đổi mới công nghệ sản xuất
B. Hạ giá sản phẩm tối đa
C. Sử dụng thêm chất kích thích, chất bảo quản thực vật
D. Bỏ qua yếu tố môi trường
Để tăng khả năng cạnh tranh, người nông dân cần đổi mới công nghệ sản xuất để làm ra những sản phẩm nông nghiệp sạch, hình thức đẹp, chất lượng cao, giá thành phù hợp, đáp ứng yêu cầu của người tiêu dùng, từ đó tăng sức cạnh tranh.
Đáp án cần chọn là: A
không khí hòa bảo với hơi nước khi
A,không khí chứa nhiều hơi nước
B,công chúa một hơi nước
C,không khí chứa hơi nước
D,không khí chứa một lượng hơi nước tối đa
Không khí hòa bảo với hơi nước khi không khí chứa một lượng hơi nước tối đa
Chọn nhận định đúng trong những nhận định sau:
a) Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay mượn từ ngữ.
b) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do sự ép buộc của nước ngoài.
c) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt.
d) Ngày nay, vốn từ tiếng Việt rất dồi dào và phong phú, vì vậy không cần vay mượn từ ngữ tiếng nước ngoài nữa
Câu (c) là câu nhận định đúng. Vay mượn là hiện tượng phổ biến ở tất cả các ngôn ngữ, vay mượn vừa làm giàu vốn ngôn ngữ của dân tộc, vừa để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt.
Hãy chọn đáp án đúng:
A. Để tiết kiệm nước chúng ta nên uống ít nước đi.
B. Để tiết kiệm nước, khi rửa mặt chỉ cần làm ướt khăn là đủ.
C. Cần phải tiết kiệm nước vì nguồn nước sạch trong tự nhiên không phải là vô tận.
D. Nước ở vòi, giếng không phải tiết kiệm, chỉ có nước đã đun sôi mới phải tiết kiệm vì ta đã tốn than, củi, gas,… để đun chúng
C. Cần phải tiết kiệm nước vì nguồn nước sạch trong tự nhiên không phải là vô tận.
1. Nuôi thuỷ sản bao gồm:*
A. nuôi tôm, và 1 số thuỷ sản như ba ba, ếch,....
B. cá nước ngọt
C. Cá nước lợ , cá nước mặn
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
a) Đọc tên các chữ tương ứng trên các đồ vật sau theo thứ tự từ đồ vật chứa ít nước nhất đến đồ vật chứa nhiều nước nhất.
b) Tổng lượng nước trong hai cốc B và D là bao nhiêu mi-li-lít?
a) D, B, A, C
B) tổng lượng nước trong 2 cố B và D là
590 + 179 = 769 (ml)
BẢNG: SẢN LƯỢNG THỦY SẢN CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
VÀ CẢ NƯỚC
Đơn vị: nghìn tấn
Sản lượng1995200220102014Đồng bằng sông Cửu Long819,21252,52999,13619,5Cả nước1584,42647,45142,76322,5Hãy:
a) Tính tỉ trọng sản lượng thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước.
b) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước năm 2002 và 2014.
c) Nhận xét sản lượng thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.
Đáp án và Thang điểm
Hướng dẫn trả lời:
a. Áp dụng công thức tính tỉ trọng:
Tỉ trọng thành phần A=Gía trị A∗100/Tổng số
BẢNG: TỈ TRỌNG SẢN LƯỢNG THỦY SẢN CỦA ĐỒNG BẰNG
SÔNG CỬU LONG VÀ CẢ NƯỚC
Đơn vị: %
Sản lượng |
1995 |
2002 |
2010 |
2014 |
Đồng bằng sông Cửu Long |
51,7 |
47,3 |
58,3 |
58,3 |
Các vùng khác |
48,3 |
52,7 |
41,7 |
42,8 |
Cả nước |
100 |
100 |
100 |
100 |
b. Vẽ biểu đồ
- Tính bán kính:
- Vẽ biểu đồ:
BỂU ĐỒ THỂ HIỆN QUY MÔ VÀ CƠ CẤU SẢN LƯỢNG THỦY SẢN CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG SO VỚI CẢ NƯỚC NĂM 2002 VÀ 2014 (%)
c. Nhận xét:
- Sản lượng thủy sản của nước ta tăng qua các năm. (dẫn chứng)
- Sản lượng thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long tăng qua các năm. (dẫn chứng).
- Cơ cấu sản lượng thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước:
+ Chiếm tỉ trọng cao (dẫn chứng)
+ Có nhiều biến động (dẫn chứng).
CÂU HỎI SỐ 10 "TRANH CÃI": NƯỚC TA HIỆN TẠI CÓ 8 HAY 9 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN?
Chào mọi người, POP POP đã trở lại và mang tới cho các bạn một ít kiến thức xã hội đó :D
Minigame POP POP vừa tổ chức câu hỏi số 10 khá là nhiều bạn chọn đáp án D, tức là Việt Nam hiện có 9 trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Tuy nhiên, cũng có nhiều bạn chọn đáp án C, tức là 8 trường.
Vậy tại sao đáp án của POP POP là 8?
Hiện tại thì đúng thật nước ta chỉ có 8 trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn:
1. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Điện Biên.
2. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Lai Châu.
3. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Quảng Trị.
4. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng.
5. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Ninh Thuận.
6. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Bình Định.
7. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Khánh Hoà.
8. Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Bà Rịa - Vũng Tàu.
Trước đây thì đúng là có 9 trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn ở nước ta. Tại sao lại thế? Vì từ 2008-2010, ở Hậu Giang trường THPT Lê Quý Đôn đổi tên thành trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Tuy nhiên vào 2010 thì trường tái đổi tên trường THPT Lê Quý Đôn. Vì thế hiện tại, trên địa bàn nước ta có 8 trường mang tên trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn.
Hy vọng chút kiến thức xã hội này giúp mọi người cảm thấy yêu thích kiến thức vùng miền, địa phương và biết cách chọn lọc thông tin trên internet hơn nhé!
Nguồn: http://thptlequydon.haugiang.edu.vn/trang-chu/gioi-thieu
Vai trò của nước trong sản xuất công nghiệp và nông nghiệp là: *
A. Ngành nông nghiệp sử dụng nhiều nước nhất cho việc trồng trọt và chăn nuôi.
B. Ngành công nghiệp cần nhiều nước để sản xuất ra các sản phẩm.
C. Ngành nông nghiệp sử dụng nước nhiều nhất cho việc trồng lúa, ngô, khoai.
D. Ngành công nghiệp cần nhiều nước để sản xuất ra giấy, nước đá.
Đặc điểm nào xảy ra do nông sản chứa nhiều nước?
A. Cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho cuộc sống hằng ngày của con người.
B. Thuận lợi
C. Dễ bị VSV xâm nhiễm
D. Được sử dụng làm nguyên liệu trong các ngành công nghiệp chế biến.
Đáp án: C. Dễ bị VSV xâm nhiễm
Giải thích: Đặc điểm xảy ra do nông sản chứa nhiều nước là: Dễ bị VSV xâm nhiễm – SGK trang 120