Con hãy điền nứt hoặc nức vào chỗ trống:
a. Da khô ... nẻ.
b. Các bạn học sinh nô ... trong ngày khai trường.
c. Mặt đất rạn ... vì nắng hạn.
Nêu công dụng của dấu hai chấm trong khổ thơ dưới đây
Tôi đã từng đau với nắng hè :
Thịt da rạn nứt bởi khô se
Đã từng điêu đứng khi mưa lụt :
Tôi lở , thân tôi rã bốn bề
Công dụng của hai dấu chấm trong khổ thơ trên:
- Dấu hai chấm muốn liệt kê các sự việc, sự vật
Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào mỗi ô trống trong đoạn văn sau. Gạch dưới những chữ đầu câu cần viết hoa.
Cà Mau đất xốp[ ]mùa nắng[ ]đất nẻ chân chim , nền nhà cũng rạn nứt[ ]trên cái đất phập phều và lắm gió dông như thế[ ]cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi . Cây bình bát[ ]cây bần cũng phải quây quần thành chòm[ ]thành rặng[ ]rễ phải dài[ ]phải cắm sâu vào lòng đất.
Cà Mau đất xốp[. ] Mùa nắng[, ]đất nẻ chân chim , nền nhà cũng rạn nứt[ .] Trên cái đất phập phều và lắm gió dông như thế[ ,] cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi . Cây bình bát[ ,]cây bần cũng phải quây quần thành chòm[ ,]thành rặng[, ]rễ phải dài[ ,]phải cắm sâu vào lòng đất.
Con hãy điền l hoặc n vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn sau
Mùa ___ắng, đất _____ẻ chân chim, ____ền nhà cũng rạn ____ứt. Trên cái đất phập phều và _____ắm gió _____ắm dông như thế, cây đứng _____ẻ khó mà chống chọi ____ổi.
Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi
Bài 1. Các vế câu trong từng câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào?
a. Mùa nắng, đất nứt nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt.
..........................................................................................................................................
b. Tuy Lan chưa được đến thăm nơi này lần nào nhưng chị vẫn cảm thấy rất thân quen.
..........................................................................................................................................
c. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên sặc sỡ.
..........................................................................................................................................
d. Chị ấy bảo sao thì tôi nghe vậy.
..........................................................................................................................................
e. Tuy Trần Thủ Độ là chú của vua và đứng đầu trăm quan nhưng ông không cho phép mình vượt qua phép nước.
..........................................................................................................................................
f. Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh.
..........................................................................................................................................
a, Nối = dấu phẩy
b, Cặp quan hệ từ Tuy - nhưng
c, Dấu phẩy và cặp từ càng...càng
d, chữ " thì"
e, Tuy - nhưng
f, Từ " mà "
Khi kiểm tra các chỗ nối vào phích cắm và đồ dùng điện, nếu bị gãy hoặc có vết rạn nứt sẽ gây:
A. Ngắn mạch
B. Chạm điện ra vỏ
C. Cả A và B đều đúng
D. Đáp án khác
Khi kiểm tra các chỗ nối vào phích cắm và đồ dùng điện, nếu bị gãy hoặc có vết rạn nứt sẽ gây:
A. Ngắn mạch
B. Chạm điện ra vỏ
C. Cả A và B đều đúng
D. Đáp án khác
2. Điền từ hãy hoặc đừng vào chỗ trống trong đoạn thơ sau:
…………….. ra ao cá trước sân
Đuổi con bươm bướm, trượt chân, ngã nhào
…………….. đi bêu nắng nhức đầu
…………….. vầy nghịch đất, mắt đau, lấm người
Con hãy điền bệt hoặc bệch vào chỗ trống thích hợp:
a. Ngồi ... xuống đất.
b. Gương mặt trắng ... ra
Vậy đáp án đúng là:
a. Ngồi bệt xuống đất.
b. Gương mặt trắng bệch ra.
bài thơ "lời con đường quê" của tế hanh
tôi đã từng đau với nắng hè
thịt ra rạn nứt bởi khô se
đã từng điêu đứng khí mưa lụt
tôi lỡ thân tôi giã bốn bề
nêu công dụng của dấu hai chấm trong khổ thơ
2 hình ảnh con đường trong bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì?
3, trong bài thơ tác giả bộc lộ tình cảm nỗi niềm gì đối với quê hương?
4, Theo em mỗi người cần làm gì để thể hiện tình cảm của mình đối với quê hương (trình bày bằng một đoạn văn từ 5 đến 7 dòng).