Trên bản đồ, tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm. Chiều dài thật của phòng học đó là
A. 8 dm
B. 8 cm
C. 8 m
D. 8 hm
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét?
Chiều dàu thật phòng học là:
4×200=800 (cm) hay 8m
Đáp số: 8m.
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?
Chiều dàu thật phòng học là:
4×200=800 (cm) hay 8m
Đáp số: 8m.
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 5 cm. Chiều dài thật của phòng học đó là:
A. 500cm
B. 2 000cm
C. 1 000 cm
D.700cm
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp đo được 5 cm. Chiều dài thật của phòng học đó là:
A. 500c m
B. 2 000cm
C. 1 000 cm
D. 700c m
Trên bản đồ tỉ lệ 1:300,chiều dài phòng học lớp em đo được 6cm.Chiều dài thật của phòng học đó là: A.600 cm B.18 000 cm C.1800 cm D.900 cm
chiều dài và chiều rộng của phòng họp lớp em lần lượt la 8 m và 6 m trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200 , chiều dài trên bản đồ của phòng học lớp em là : ...... cm
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học đo được 4 cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học trên bản đồ là mấy m ?
Chiều dài thật là:
4 x 200 = 800 (cm)
Đáp số: 800 cm
Chiều dài thật của phòng học là:
200 x 4 = 800 (cm)
Đổi: 800cm = 8m
Đáp số: 8m
Chiều dài thật của phòng là :
200 * 4 = 800 ( cm )
Đổi 800 cm = 8 m
Đáp số : 8m
Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 5cm. Chiều dài thật của phòng học đó là:
Chiều dài thật của phòng học đó là:
5 x 200 = 1000 (cm) = 10m
Chiều dài thật của phòng học : \(5.200=1000\left(cm\right)=10\left(m\right)\)
Chiều dài thật của phòng học đó là: \(200\times5=1000cm=10m\)
Trên bản đồ tỉ lệ 1:500 chiều dài lớp học em đo được 4 cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?
Chiều dài thật của phòng học là:
4 x 200=800(cm)
Đáp số:800 cm