=2^4.2^4.........2^4 có 504 thừa số

=6

Câu 1: Chữ số 5 trong con số này có giá trị là 0,5 hoặc 5/10

Câu 7: x + x : 0,5 + x : 0,25 + x : 0,125 = 30

x .1 + x . 2 + x . 4 + x . 8 = 30

x . (1 + 2 + 4 + 8) = 30

x . 15 = 30

x = 30 : 15 = 2

Câu 1 

Chữ số 5 trong số 162,57 có giá trị là \(\frac{5}{10}\)

Câu 2 

\(x+x\div0,5+x\div0,25+x\div0,125=30\)

\(x\div(1+2+4+8)\)                              \(=30\)

\(x\times15\)                                                            \(=30\)

\(x\)                                                                         \(=30\div15=2\)

Học tốt

Câu1:

Chữ số 5 trong số 162,57 có giá trị là 0,5 hoặc \(\frac{5}{10}\).

Câu 2:

x+x:0,5+x:0,25+x:0,125=30

x.1+x.2+x.4+x.8=30

x.(1+2+4+8)=30

x.15=30

x=30:15

x=2

Vậy x=2

Gọi số đó là ab 

ta có ab = a.10 + b = 3a + 7b + b

vì 7b chia hết cho 7 => để 3a + 7a + b chia hêt cho 7 

=> 3a + b chia hêt cho 7

=> 3a + b + 14b  chia hêt cho 7

=> 3a + 15b chia hêt cho 7

=> 3 ( a + 5b ) chia hêt cho 7

mà 3 ko chia hêt cho 7 => a + 5b chia hêt cho 7 ( đpcm )

Gọi số đó là ab (không phải là a.b đâu, đành phải chuyển dấu nhân thành dấu x)

\(ab=a\times10+b=7a+3a+b⋮7\)

    \(\Leftrightarrow3a+b⋮7\)

     \(\Leftrightarrow3a+b+14b⋮7\)

     \(\Leftrightarrow3a+15b⋮7\)

      \(\Leftrightarrow3\left(a+5b\right)⋮7\left(1\right)\)

     Vì UCLN(3;7) = 1

      \(\Rightarrow\left(1\right)\Leftrightarrow a+5b⋮7\)

       XONG RỒI ĐÓ BẠN.

2^2015=2*4^1007 
mà 4^chẵn thì số tận cùng là 6, lẻ thì số tận cùng là 4 
suy ra số tận cùng của 4^1007 là 4 
nên số tận cùng của 2^2015 là 8

2^2015=2x4^1007

Mà 4^ chẵn thì số tận cùng là 6 , lẻ thì số tận cùng là 4

=>Số tận cùng của 4^1007 là 4

Nên số tận cùng của 2^2015 là 8

2²⁰¹⁵=(2⁴)⁵⁰³.2³=16⁵⁰³.8=.........6.8=............8

Vậy chữ số tận cùng của 2²⁰¹⁵ là:8

ko quan tâm tới mình thì thôi câu này dễ quá minh làm bài thi sáng nay rồi

Bài 1

        Đặt số học sinh của trường là A( 99<A<300)

Ta có: do A chia 3,5,7 thiếu 1 nên A+1 chia hết cho 3,5,7

Mà BCNN(3,5,7)=105

Do đó A+1=105n (với n>=1)

Thử vào ta chọn được n=1, 2 suy ra A=104 và A=209

Vậy số học sinh là 104 hoặc 209 học sinh.

Bài 2:

        Gọi số học sinh là B ( 99<B<300)

Ta có B chia 3,5,7 thiếu 2 nên B+2 chia hết cho 3,5,7

Mà BCNN(3,5,7)=105

Nên B+2=105k( với k>=1)

Chọn được n=1 và n=2 suy ra B=103 và B=208

Vậy số học sinh là 103 hoặc 208

Chúc bạn học tốt!

Gọi số cần tìm là ab7. Khi chuyển chữ số 7 ở tận cùng bên phải lên đầu thì ta được số 7ab. Theo đề bài ta có:
ab7 + 7ab = 1235
=> ( ab * 10 + 7 ) + ( 700 + ab ) = 1235
=> ( ab * 10 + ab ) + ( 7 + 700 ) = 1235
=> ab * 11 + 707 = 1235
=> ab * 11 = 1235 - 707
=> ab * 11 = 538
=> ab = 538 : 11
=> ab = 48
Vậy số cần tìm là 487.

487 , ủng hộ mk nha