Đoạn trích “Trong lòng mẹ” thuộc chương mấy của tác phẩm “Những ngày thơ ấu”?
A. Chương V
B. Chương IV
C. Chương VI
D. Chương X
Tóm tắt nội dung của văn bản Trong lòng mẹ (chương 4 trong hồi kí Những ngày thơ ấu của tác giả Nguyên Hồng) trong chương trình Ngữ văn lớp 8 bằng 1 câu văn
Những ngày thơ ấu là một tập hồi kí chân thực và cảm động về tuổi thơ cay đắng của Nguyên Hồng trong chế độ cũ. Đây là tác phẩm có giá trị của Nguyên Hồng và cũng là tác phẩm có giá trị của văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945. Chương IV của tác phẩm đã miêu tả một cách sinh động những rung cảm mãnh liệt của một tâm hồn trẻ thơ đối với người mẹ, bộc lộ sâu sắc lòng yêu thương mẹ của chú bé hồng. a.phần viết trên trình bày theo phương thức biểu đạt chính nào?
nhà văn Lâm Ngữ Đường(1895-1976),người trung quốc cho rằng:"Văn chương bất hủ cổ kim đều viết bằng huyết lệ"em hiểu ý kiến trên như thế nào?hãy làm sáng tỏ ý kiến trên qua đoạn trích"trong lòng mẹ-những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng
Đoạn trích thuế máu gồm mấy phần,thuộc chương mấy của tác phẩm"Bản án chế độ thực dân Pháp"
đoạn trích thuế máu gồm 3 phần :
+ chiến tranh và "người bản xứ"
+ chế độ đi lính tình nguyện
+ kết quả của sự hi sinh
đoạn trích là chương đầu tiên ( chương 1) trong 12 chương trích trong tác phẩm " Bản án chế độ thực dân Pháp"
Nêu ý nghĩa đoạn trích trong lòng mẹ được trích trong tác phẩm Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng
Đoạn trích này đã thể hiện lòng khao khát,yêu thương mẹ đến cháy lòng của bé Hồng.Tuy rằng mẹ em bị bà cô độc ác sỉ vả trắng trợn nhưng em vẫn luôn tin yêu vào phẩm giá của mẹ mình.Em đẫ vô cùng căm tức những cổ tục đã đầy đọa mẹ em và nếu có thể phá hủy nó thì em có thể sẵn sàng làm bất cứ thứ gì.Ngoài ra văn bản còn nói lên tình mẹ con giữa bé hông và mẹ là thiêng liêng,bất diệt không thể chia lìa.
Trên đây chính là ý khiến của mình nếu bạn thấy thiếu thì tự bổ xung nha.
Đọc các đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi
Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống. [...]
Vậy thì, hoặc là hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
(Trích văn bản Ý nghĩa văn chương, SGK Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, trang 60)
1. Văn bản Ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận nào? Vì sao em biết?
2. Trong 2 đoạn văn trên, tác giả Hoài Thanh lập luận theo quan hệ nào? Tìm các từ ngữ thể hiện quan hệ lập luận đó.
3. Trong phần đầu văn bản, tác giả đã lý giải “nguồn gốc của văn chương”, tại sao trong đoạn văn trên, một lần nữa tác giả lại nhắc đến luận điểm này?
4. Em hiểu như thế nào về quan điểm văn chương còn sáng tạo ra sự sống của Hoài Thanh? Bằng những hiểu biết của mình về các tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 7, em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 8 câu giải thích và chứng minh ý kiến trên, trong đoạn văn có sử dụng 1 câu đặc biệt (gạch chân, chú thích rõ tác dụng của câu đặc biệt đó).
5. Hãy cho biết tên của 2 tác phẩm (ghi rõ tên tác giả) mà em đã học trong chương trình Ngữ văn THCSlàm em hiểu rõ công dụng của văn chương là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha. Lý giải vì sao em chọn 2 tác phẩm đó?
phân tích nhân vật Bé Hồng ở đoạn trích trong lòng mẹ trích trong tác phẩm những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng
văn bản vượt thác trích trong tác phẩm nào chương mấy
Văn bản Vượt Thác trích từ tác phẩm ''Quê Nội '' chương XI
Đoạn trích Thuế máu nằm ở chương thứ mấy của tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp ?
A. Chương I
B. Chương II
C. Chương III
D. Chương IV