Biểu hiện của việc không tự làm lấy việc của mình là?
A. Quần áo để bố mẹ gấp vào tủ.
B. Bố mẹ gọi đi học.
C. Bố mẹ dọn cơm sau bữa ăn.
D. Cả 3 đáp án trên.
Gợi ý trả lời câu hỏi:
- Hành động của C đã thể hiện phạm trù nghĩa vụ của đạo đức (Nghĩa vụ của một người con trong gia đình)
- Những nghĩa vụ của một người con trong gia đình:
+ Hiếu thuận với Ông bà, Cha mẹ. (nghe lời, chăm sóc ông bà cha mẹ, phụ giúp công việc nhà cho ông bà cho mẹ.
+ Yêu thương, chăm sóc anh chị em ruột thịt.
+ Học tập và rèn luyện đạo đức tốt để trở thành người tốt cho gia đình và xã hội.
+ Gìn giữ, phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình.
Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Bạn Q là người ỷ lại.
B. Bạn Q là người ích kỷ.
C. Bạn Q là người tự lập.
D. Bạn Q là người vô ý thức.
Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Bạn Q là người ỷ lại.
B. Bạn Q là người ích kỷ.
C. Bạn Q là người tự lập.
D. Bạn Q là người vô ý thức.
Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Bạn Q là người ỷ lại.
B. Bạn Q là người ích kỷ.
C. Bạn Q là người tự lập
D. Bạn Q là người vô ý thức.
H và M , H không tự đi đến trường dù nhà rất gần mà bắt bố mẹ chở , quần áo bố mẹ giặt , nếu bố mẹ về muộn thì H sẽ không náu cơm mà đợi bố mẹ nấu cơm cho . còn M cách trường 2 km nhưng lại từ đi xe đạp đến trường , tự làm việc nhà phụ giúp bố mẹ . Em đồng ý với H hay M vì sao , nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì
`-` em đồng ý với bạn M vì bạn ấy dù cách xa trường nhưng ko làm phiền đến bố mẹ biết tự lập và giúp đỡ bố mẹ còn H thì không giúp bố mẹ làm việc nhà mà còn bắt bố mẹ chở tới trường dù nhà gần
`-` nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì : câu này ý bn là gì nhỉ?
\(\rightarrow\) Em đồng ý với ý kiến của bạn M vì M có tính tự lập khi không có bố mẹ ở bên , còn về phía H thì chưa có tính tự lập chưa thể tự làm gì khi không có bố mẹ ở bên .
\(\rightarrow\) Nếu em là M thì em sẽ nhắc nhở bạn H nên có tính tự lập từ bé .
\(\Rightarrow\) VD : Khi bố mẹ đi làm muộn mình có thể tự nấu cơm .
Đã học lớp 8 mà Luyến vẫn để bố đưa đi học quần áo để mẹ giặt quần áo.Luyến nói với các bạn của mình còn bé nhiệm vụ chính là phải học tập không phải làm gì mọi việc cứ để bố mẹ lo.
a)Em mới nhận xét gì về bạn Luyến.
b) Nếu là Luyến em sẽ làm gì?
a. Em thấy Luyến chưa đc hoàn thiện, hiểu biết nhiều. Bởi lẽ cha mẹ ko phải bảo mẫu hay ng giúp việc để sai vặt.
b. Nếu là Luyến, em sẽ thay đổi và yêu thương cha mẹ nhiều hơn.
Anh Tiến bắt đầu đi làm sau khi tốt nghiệp đại học. Tiền lương, anh sắm sửa quần áo, mua xe, chiêu đãi bạn bè. Anh cũng góp tiền ăn cho bố mẹ, nhưng khi bố mẹ hỏi anh về công việc, anh thường không nói, có khi còn cằn nhằn: "Bố mẹ hỏi làm gì?". Anh cho rằng, anh góp tiền ăn cho bố mẹ là đủ, anh đã lớn, anh cần có cuộc sống riêng, cần có bí mật của mình, bố mẹ không cần biết những việc riêng của anh. Bố mẹ Tiến rất buồn.
Theo em, vì sao bố mẹ Tiến lại buồn?
...............................................................................................................................................
Em có đồng ý với cách cư xử của anh bạn Tiến không? Vì sao?
...................................................................................................................................................
Một khía cạnh nào đó Anh tiến không sai: không phải cái gì hỏi cũng tốt--> bố mẹ quan tâm -->. hãy tôn trọng ý kiến cá nhân, bí mật riêng tư. Bạn nghĩ sao khi bố mẹ tự ý đọc nhật ký riêng của bạn--> và cho rằng có quyền làm như vậy.
Hãy đồng ý với ý kiến của Anh mình--> nếu quan tâm đến Anh hãy tự tìm hiểu Anh thông qua các cái khác.
Đi học về Lâm chưa thấy bố mẹ nấu cơm cho ăn, Lâm vùng vằng và giận dỗi bố mẹ. Việc làm đó thể hiện
A. Lâm là người không tôn trọng bố mẹ
B. Lâm là người không tiết kiệm thời gian
B. Lâm là người không tiết kiệm thời gian
D. Lâm là người không chăm chỉ học tập
Đã học lớp 8 mà Luyến vẫn để bố đưa đi học, quần áo thì để mẹ giặt. Luyến nói với các bạn, ình còn nhỏ nhiệm vụ chính là học tập, không phải làm gì cả những việc khác để bố mẹ lo
1. Em có nhận xét gì về Luyến
2.Nếu là Luyến em sẽ làm gì ?
1, Luyến như vậy là sai. Luyến ko có tinh thần tự giác, tự lập, và ko bít giúp đỡ người xung quanh
2 nếu là luyến em sẽ
- Tự đi học, nếu gần thì đi bộ, nếu xa đi xe đạp
- tự lập
- giúp bố mẹ việc nhà
đây là ý kiến của mình nếu đúng like nha
1, Luyến như vậy là sai. Luyến ko có tinh thần tự giác, tự lập, và ko bít giúp đỡ người xung quanh
2 nếu là luyến em sẽ
- Tự đi học, nếu gần thì đi bộ, nếu xa đi xe đạp
- tự lập
- giúp bố mẹ việc nhà
đây là ý kiến của mình nếu đúng like nha
Mỗi người làm một công việc trong gia đình như sau: (Một gia đình có 4 người Gọi bố,mẹ,con trai,con gái) Một người giặt quần áo, một người nấu cơm, một người dọn nhà và một người nghe điện thoại.
Biết
Bố không nghe điện thoại và cũng ko dọn nhà
con gái ko giặt quần áo và cũng ko dọn nhà
con trai ko nghe điện thoại và cũng ko dọn nhà
Nếu bố ko giặt quần áo thì con gái cũng không nghe điện thoại. Hỏi mỗi người làm việc gì?
Mik nghĩ thế này:
- Nếu bố không nghe điện thoại và hk dọn nhà suy ra:
Bố chỉ có thể giặt quần áo hoặc nấu cơm
- Nếu con gái hk giặt quần áo và hk dọn nhà suy ra:
Con gái chỉ có thể nấu cơm hoặc nghe điện thoại
- Nếu con trai không nghe điện thoại và hk dọn nhà suy ra:
Con trai chỉ có thể giặt quần áo hoặc nấu cơm
Và nếu bố hk giặt quần áo thì con gái cũng hk nghe điện thoại. Vậy cả hai sẽ nấu cơm(hk hợp lí)
Vậy:
- Bố sẽ loại giặt quần áo
- Con gái loại nấu cơm
- Con trai loại nấu cơm
Suy ra:
Bố: nấu cơm
con gái: nghe điện thoại
con trai: giặt quần áo
mẹ: dọn nhà
mik giải thích hơi lòng vòng. có gì các bạn thông cảm