Em sẽ ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Lớp 3A được phân công tưới cây trước cửa lớp. Sau khi tưới xong, Tuấn Anh định tưới cả các cây bên cạnh nhưng Hùng cản: “Có phải cây của lớp mình đầu mà cậu tưới”. Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì.

Tình huống 2: Trên đường đi học, Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ồn ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì?

Tình huống 3: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn. Nếu là Nga, em sẽ làm gì?

Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần. Nếu là Hải em sẽ làm gì?

Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây vào chỗ chấm

a) Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.

b) Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.

c) Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.

d) Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.

đ) Em thấy có bạn quên không khóa vòi nước trong nhà vệ sinh, để nước chảy lênh láng.

e) Em thấy mấy em học sinh nhỏ đang dùng phấn vẽ bậy lên tường nhà trường.

g) Giờ ra chơi, em thấy mấy em học sinh nhỏ vừa chạy vừa xô đây nhau khi xuống cầu thang.

Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây:

a) Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.

Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?

b) Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường.

Theo em, Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?

Xử lí tình huống và đóng vai.

Tính huống 1: Lan đang ngồi học trong nhà thì thấy em chơi trò chơi nguy hiểm ở ngoài sân (như trèo cây, nghịch dao, chơi ở bờ ao, …).

Nếu em là bạn Lan, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Ông của Huy có thói quen đọc báo hàng ngày. Nhưng mấy hôm nay ông bị đau mắt nên không đọc được báo.

Nếu em là bạn Huy, em sẽ làm gì? Vì sao?

         Đọc câu truyện rồi trả lời câu hỏi                                    Mẹ con cá chuối

    Bơi càng gần lên mặt ao, thấy nước càng nóng, cá chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên mặt nước để tìm hướng khóm tre. Trời bức bối, ngột ngạt. Lắm lúc chuối mẹ chỉ muốn lặn ngay xuống đáy ao cho mát. Nhưng nghĩ đến đàn con đang đói, chờ ở vùng nước đằng kia, chuối mẹ lại cố bơi. Khóm tre bên bờ đã gần đây rồi. Khi tới thật gần, chuối mẹ chỉ còn trông thấy gốc tre, không thấy ngọn tre đâu. Chuối mẹ bơi sát mép nước, rồi rạch lên chân khóm tre. Tìm một chỗ đoán chắc là có tổ kiến gần đó, chuối mẹ giả vờ chết, nằm im không động đậy. Trời nóng hầm hập. Hơi nước, hơi lá ải cùng với mùi tanh trên mình chuối mẹ bốc ra làm cho đàn kiến lửa gần đó thèm thuồng. Bọn chúng rủ nhau đi kiếm mùi. Kiến nối đuôi nhau, vừa bò loằng ngoằng vừa dò dẫm về phía có mùi cá.

      Đầu tiên, cá chuối mẹ cảm thấy buồn buồn khắp mình, sau rồi đau nhói trên da thịt. Biết kiến kéo đến đã đông, chuối mẹ liền lấy đà quẫy mạnh, rồi nhảy tùm xuống nước. Bọn kiến không kịp chạy, nổi lềnh bềnh trên mặt ao. Đàn chuối con ùa lại tranh nhau đớp tới tấp. Thế là đàn chuối con được một mẻ no nê. Chuối mẹ bơi quanh nhìn đàn con đớp mồi, vui quá nên quên cả những chỗ đau vì bị kiến đốt . Câu hỏi:

Dựa vào câu sau đây, em hãy đặt 3 câu hỏi.

      Đầu tiên, cá Chuối mẹ cảm thấy buồn buồn ở khắp mình, sau rồi đau nhói trên da thịt.

tan học Nam và Bình cùng ra về. Trên đường về nhà, hai bạn gặp 1 em bé bị lạc đường Nam dừng lại và hỏi nhà em ở đâu để tìm cách dẫn về nhà hoặc nhờ chú công an gần đó để dẫn về nhà an toàn. Bình nhìn thấy việc làm của bạn đó cho rằng bạn là đồ 'dở hơi' Bình giục Nam phải về nhà nhanh kẻo chiều đi học muộn. Thấy bạn vẫn quan tâm giúp đỡ em bé. Bình cằn nhằn và bỏ đi về.

a) Em có nhận xét gì về hành vi của Nam và Bình

b) Nếu em là bạn Bình em sẽ khuyên bạn điều gì?

     giúp thtuyen câu nàyyy đii 😿