Biểu hiện thể hiện không kính trọng bố mẹ là?
A. Nghe lời bố mẹ.
B. Giúp mẹ nấu cơm.
C. Giúp mẹ quét nhà.
D. Cãi láo bố mẹ.
An nói dối mẹ đi học để đi chơi game, sau đó bị bố mẹ bắt được tại quán game An đã cãi láo với bố mẹ. Việc làm đó thể hiện?
A. An là người con bất hiếu, vô lễ với bố mẹ.
B. An là người tự cao.
C. An là người xấu tính.
D. An là người hòa đồng.
H và M , H không tự đi đến trường dù nhà rất gần mà bắt bố mẹ chở , quần áo bố mẹ giặt , nếu bố mẹ về muộn thì H sẽ không náu cơm mà đợi bố mẹ nấu cơm cho . còn M cách trường 2 km nhưng lại từ đi xe đạp đến trường , tự làm việc nhà phụ giúp bố mẹ . Em đồng ý với H hay M vì sao , nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì
`-` em đồng ý với bạn M vì bạn ấy dù cách xa trường nhưng ko làm phiền đến bố mẹ biết tự lập và giúp đỡ bố mẹ còn H thì không giúp bố mẹ làm việc nhà mà còn bắt bố mẹ chở tới trường dù nhà gần
`-` nếu em là M hơ ạ ah em sẽ làm gì : câu này ý bn là gì nhỉ?
\(\rightarrow\) Em đồng ý với ý kiến của bạn M vì M có tính tự lập khi không có bố mẹ ở bên , còn về phía H thì chưa có tính tự lập chưa thể tự làm gì khi không có bố mẹ ở bên .
\(\rightarrow\) Nếu em là M thì em sẽ nhắc nhở bạn H nên có tính tự lập từ bé .
\(\Rightarrow\) VD : Khi bố mẹ đi làm muộn mình có thể tự nấu cơm .
Biểu hiện thể hiện không kính trọng bố mẹ là?
A. Nghe lời bố mẹ.
B. Giúp mẹ nấu cơm.
C. Giúp mẹ quét nhà.
D. Cãi láo bố mẹ.
Biểu hiện thể hiện kính trọng bố mẹ là?
A. Nghe lời bố mẹ.
B. Giúp mẹ nấu cơm.
C. Giúp mẹ quét nhà.
D. Cả 3 đáp án trên.
Biểu hiện thể hiện kính trọng bố mẹ là?
A. Nghe lời bố mẹ.
B. Giúp mẹ nấu cơm.
C. Giúp mẹ quét nhà.
D. Cả 3 đáp án trên.
Đi học về Lâm chưa thấy bố mẹ nấu cơm cho ăn, Lâm vùng vằng và giận dỗi bố mẹ. Việc làm đó thể hiện
A. Lâm là người không tôn trọng bố mẹ
B. Lâm là người không tiết kiệm thời gian
B. Lâm là người không tiết kiệm thời gian
D. Lâm là người không chăm chỉ học tập
Những việc sau đây là biết ơn hay không biết ơn. Hãy giải thích lí do
1.Phụ giúp mẹ nấu cơm sau khi đi học về.
2.Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở trường, địa phương.
3.Chỉ cần nhớ đến công lao người đã giúp đỡ mình là đủ.
4.Trong lòng thấy biết ơn bố mẹ, nhưng không chịu làm việc gì để giúp bố mẹ.
5.Không nghe lời bố mẹ thường xuyên bỏ học đi chơi.
6.Nói năng vô lễ với thầy cô giáo.
7.Làm ơn cho người khác thì nhất định người đó phải trả ơn mình.
8.Vừa nấu cơm cho mẹ, vừa lầu bầu khó chịu,vùng vằng,''đá thúng đụng nia'',cãi lại,...
9.Đến thăm các thầy,cô giáo cũ vào ngày 20-11.
Ai nhanh mik tik ,mik đang cần gấpppp
Biểu hiện nào thể hiện tính tự lập?
A. Nhờ người khác làm hộ khi gặp bài tập khó.
B. Tự học đúng giờ qui định, không đợi nhắc nhở
. C. Không thể tự lo cho bản thân khi bố, mẹ vắng nhà
. D. Cần phải làm việc nhà để giúp đỡ ba, mẹ, anh, chị.
Xác định câu thành phần câu và loại câu
a) cả nhà mong,Mơ háo hức
b) đêm Mơ trằn trọc không ngủ
c) tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi,nấu cơm giúp mẹ
d) mẹ phải nghỉ ở nhà,bố đi công tác xa
e) mẹ ôm chặt Mơ,trào nước mắt