Ta có : \(V=500cm^3=0,0005m^3\)

Khối lượng riêng của xăng là :

\(D=700kg\)/m³

Khối lượng của xăng là :

\(m=D.V=700.0,0005=0,35\left(kg\right)\)

Trọng lượng của xăng là:

\(P=10.m=10.0,35=3,5\left(N\right)\)

Trọng lượng riêng của xăng là;

\(d=10.D=10.700=7000\) (N/m³)

Cách khác : Trọng lượng riêng của xăng là:

\(d=\dfrac{P}{V}=\dfrac{3,5}{0,0005}=7000\) (N/m³)

Ứng dụng của nitrogen: làm lạnh, sản xuất ammonia, bảo quản thực phẩm,...

Ứng dụng của diêm tiêu Chile: sản xuất phân bón, nitric acid, trong công nghiệp nước thải,..

Năm nay là năm cuối cùng của bậc Tiểu học. Vì hoàn cảnh gia đình nên em phải chuyển trường về Thành phố Hồ Chí Minh. Sống giữa thầy bạn mới với bao ngỡ ngàng, xa lạ, em lại càng nhớ đến cô Mai, cô giáo dạy em năm lớp Bốn vừa rồi tại thị xã Bến Tre.

Cô Mai còn rất trẻ. Cô vừa tốt nghiệp Cao đẳng Tiểu học vài năm nay. Dáng cô thon thả, cao cao nhưng không gầy, mái tóc buông xõa ngang lưng, lại được trời phú cho những gợn sóng tự nhiên càng tôn thêm vẻ mềm mại, duyên dáng của một thiếu nữ trong độ xuân xanh. Trên gương mặt trái xoan trắng hồng nổi bật đôi mắt bồ câu trong và sáng, pha lẫn vẻ hiền dịu, ấm áp và hồn nhiên. Đôi môi hình trái tim lúc nào cũng ươn ướt đỏ tươi như được thoa một lớp son mỏng Mỗi khi cô cười, chiếc răng khểnh bên phải nhú ra tạo cho nụ cười một nét duyên thầm đến dễ thương.

Nhà cô Mai ở ngã ba Tân Thành, cách trường học vài cây số. Cô di dạy bằng chiếc Dream II mà anh cô để lại trước lúc lên đường làm nghĩa vụ quân sự. Mùa nắng hay mùa mưa, hễ nghe thấy trống điểm báo giờ học thì đã thấy cô trong bộ áo dài màu thiên thanh bước vào lớp với nụ cười tươi trẻ chào đón chúng em. Tiếp xúc với cô, cái cảm giác đầu tiên theo em nghĩ có lẽ là sự thiện cảm và sau đó là sự cảm mến thân thương. Cho nên tụi nhỏ chúng em thường ríu rít xung quanh cô như một bầy chim non sum vầy quanh mẹ. Em thích nhất là giờ Tập đọc, Dù đã được đọc bài thơ, bài văn nhiều lần ở nhà nhưng em vẫn chưa thấy được cái hay cái đẹp của nó. Ấy vậy mà đến lớp nghe cô đọc, cô giảng bài em mới thấy hấp dẫn làm sao. Giọng đọc của cô thật truyền cảm, lúc thì trầm trầm ấm như tiếng mẹ ru con, lúc thì thánh thót ngân vang như tiếng chim họa mi buổi sớm, đưa chúng em vào thế giới huyền ảo của ngôn từ lúc nào không biết. Cô đã biến một giờ Tập đọc thành một giờ đi tìm cái hay, cái đẹp của cuộc sống, đến nỗi trống báo hiệu giờ chơi rồi mà tụi em cứ như muốn nán lại học thêm ít phút nữa.

Trong suốt cả năm học, em chưa bao giờ thấy cô trách mắng một học sinh nào. Nếu ai đó không thuộc bài, cô nhẹ nhàng góp ý, khuyên bảo chân tình như một người mẹ, người chị của chúng em. Em còn nhớ có một lần bạn Huy lớp em bị xỉu ở trong lớp khi ngoài trời lại đang mưa tầm tã, cô vội vàng lấy áo mưa của mình mặc vào cho Huy rồi nhờ một cô giáo dạy ở lớp kế bên bế ra xe, còn cô thì chạy lấy xe chở Huy đến bệnh viện tỉnh cấp cứu. Cô thương chúng em như những đứa em ruột của mình: bảo bọc, che chở, bao dung, độ lượng nên cả lớp em, trong ngày tổng kết năm học đứa nào đứa nấy khóc sướt mướt trước lúc chia tay cô về nghỉ hè.

Cô Mai là vậy đó. Em ước có một ngày nào đó trở lại Bến Tre và nơi mà em đến đầu tiên là nhà cô giáo Mai của em.

em hỏi bố mẹ thì ra sương sương như này ạ :

Vacxin ngừa viêm gan B

Vacxin Haemophilus cúm B   

Vacxin phòng ngừa virus Rota 

Vacxin ngăn ngừa bệnh cúm

Vacxin phòng tránh bại liệt  

em đã tiêm :

Vacxin ngừa viêm gan B

Vacxin phòng ngừa virus Rota 

Vacxin ngăn ngừa bệnh cúm

Vacxin phòng tránh bại liệt 

em nghĩ chũng ta cần tiêm nhìu loại khác nhau vì :

+tránh đc nhiều căn bệnh cần phải phòng tránh

+đảm bảo cho sức khỏe của chũng ta

đây là ý kiến của em ạ 

Các loại vaccine như: vaccine đậu mùa, vaccine phòng cúm, vaccine phòng uốn ván, bạch hầu,...

-Em đã tiêm vaccine phòng đậu mùa, vaccine phòng cúm.

- Cần tiêm các loại vaccine khác nhau vì tiêm chủng là biện pháp an toàn để bảo vệ chúng ta. Tiêm phòng giúp ngăn ngừa sự lây lan của dịch bệnh, bảo vệ chúng ta khỏi biến chứng nguy hiểm. Hiện nay, việc tiêm chủng có thể bảo vệ mọi người trước 12 căn bệnh nguy hiểm. Nếu không được tiêm chủng sẽ rất dễ mắc bệnh khi dịch bùng phát. 

1. Vắc xin phòng dại, phòng sốt rét, sốt xuất huyết, phòng cúm A,...

2.

-viêm gan B, sởi, quai bị và rubella.

-vì sử dụng vắc xin để kích thích cơ thể sinh ra miễn dịch chống lại các tác nhân gây bệnh. Khi vắc xin được đưa vào cơ thể, hệ thống miễn dịch sẽ nhận diện vắc xin như một vật thể lạ và ghi nhớ chúng. Khi tác nhân gây bệnh xâm nhập vào cơ thể, hệ miễn dịch sẽ nhân ra và tạo ra các kháng thể chống lại tác nhân. Do đó, cơ thể không bị mắc bệnh

a) \(x^2 + x = 6 \)

\(\Rightarrow x^2+x-6=0\)

\(\Rightarrow x^2-2x+3x-6=0\)

\(\Rightarrow\left(x^2-2x\right)+\left(3x-6\right)\)\(=0\)

\(\Rightarrow x\left(x-2\right)+3\left(x-2\right)=0\)

\(\Rightarrow\left(x-2\right)\left(x+3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-2=0\\x+3=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=-3\end{matrix}\right.\)

Vậy \(x= 2\) ; \(x = -3\)

b) \(6x^3 + x^2 = 2x\)

\(\Rightarrow6x^3+x^2-2x=0\)

\(\Rightarrow6x^3-3x^2+4x^2-2x=0\)

\(\Rightarrow\left(6x^3-3x^2\right)+\left(4x^2-2x\right)=0\)

\(\Rightarrow3x^2\left(2x-1\right)+2x\left(2x-1\right)=0\)

\(\Rightarrow x\left(2x-1\right)\left(3x+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x=0\)

Hoặc \(2x - 1 = 0 \) \(\Rightarrow2x=1\) \(\Rightarrow x=\dfrac{1}{2}\)

Hoặc \(3x + 2 = 0 \) \(\Rightarrow3x=-2\) \(\Rightarrow x=\dfrac{-2}{3}\)

Vậy \(x = 0\) ; \(x=\dfrac{1}{2}\) ; \(x=-\dfrac{2}{3}\)

HỌC TỐT NHÉ !!!!

Bạn tham khảo tại link này nha!

Câu hỏi của phạm nga - Toán lớp 8 | Học trực tuyến

a) \(x^2+x=6\)

\(\Rightarrow x^2+x-6=0\)

\(\Rightarrow x^2+3x-2x-6=0\)

\(\Rightarrow x\left(x+3\right)-2\left(x+3\right)=0\)

\(\Rightarrow\left(x+3\right)\left(x-2\right)=0\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x+3=0\\x-2=0\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=-3\\x=2\end{matrix}\right.\)

b) \(6x^3+x^2=2x\)

\(\Leftrightarrow6x^3+x^2-2x=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(6x^2+x-2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(6x^2+4x-3x-2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x\left[\left(6x^2+4x\right)-\left(3x+2\right)\right]=0\)

\(\Leftrightarrow x\left[2x\left(3x+2\right)-\left(3x+2\right)\right]=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(3x-2\right)\left(2x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=0\\3x-2=0\\2x-1=0\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=0\\x=-\dfrac{2}{3}\\x=\dfrac{1}{2}\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

- Nếu bé bị sốt cô An ko yên tâm thì cô ấy nên đưa con mình đến bác sĩ uy tín để hỏi rõ về vấn đề này sau đó khám sức khỏe cho bé. Rồi nghe lời khuyên của bác sĩ để đưa bé tiếp tục chích ngừa.

Một số ứng dụng tiêu biểu của đa phương tiện trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội:

– Trong nhà trường

– Trong khoa học

– Trong y học

– Trong thương mại

– Trong quản lí xã hội

– Trong nghệ thuật