Ai lm giúp mình với
Giúp mình với mình cần gấp ai lm đc mình tick cho nhé
1. Thơ sáu chữ. 2 khổ thơ
2. Nhân hóa (thời gian chạy qua tóc mẹ). Tác dụng: khiến cho bài văn hay hơn, có cảm xúc hơn.
3. Chạy ở đây nêu lên cảm xúc buồn bã và tiếc nuối của tác giả , ý chỉ thời gian đã trôi qua rất nhanh nên mái tóc của mẹ giờ đây đã bạc màu. Từ chạy ở đây là nghĩa chuyển.
4. Hãy luôn biết ơn, hiếu thảo và yêu thương bố mẹ - người luôn cho ta những điều tốt đẹp nhất
ai đoá lm giúp mn với. Mình tick cho!
Diện tích xung quanh:
\(2\times\dfrac{2}{3}\times\left(\dfrac{3}{2}+\dfrac{4}{3}\right)=\dfrac{34}{9}\left(m^2\right)\)
=>B
\(Sxq=\left(\dfrac{3}{2}+\dfrac{4}{3}\right)\times2\times\dfrac{2}{3}=\left(\dfrac{9}{6}+\dfrac{8}{6}\right)\times2\times\dfrac{2}{3}=\dfrac{17\times2\times2}{6\times3}=\dfrac{34}{9}\left(m^2\right)\\ B\)
Ai piết lm ảnh 7 màu k lm giúp mình với
hứa gặp đâu sẽ like đấy
( MÌNH ĐANG CẦN GẤP NÊN MÌNH ĐĂNG CỠ 2-3 LẦN Á NÊN AI ĐÃ THẤY BÀI TRƯỚC ĐÓ MÌNH ĐĂNG R THÌ MN LƯỚC QUA Ạ ) ai bt lm thì lm giúp mình với
Using the structures of Find/ Think, write these sentences with the word given.
1. She/ think/ collect glass bottles// usual.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
2. I / find/ photography/ 2 years ago// expensive.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
3. Jun and Peter / think/ make models// boring.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
4. We/ think/ learn English/ for 5 years// useful.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
5. He/ find/ mountain climbing// dangerous.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
\(\left|7x+1\right|-\left|5x+6\right|=0\)Mọi ng giúp mình với. Ai lm nhanh mình tick. Mình đag cần rất gấp
Ta có |7x + 1| - |5x + 6| = 0
<=> |7x + 1| = |5x + 6|
<=> \(\orbr{\begin{cases}7x+1=5x+6\\7x+1=-5x-6\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}2x=5\\12x=-7\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{5}{2}\\x=-\frac{7}{12}\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{\frac{5}{2};-\frac{7}{12}\right\}\)
\(\frac{2}{1.4.7}+\frac{2}{4.7.10}+...+\frac{2}{58.61.64}\)Mình đag cần rất gấp. Mọi người giúp mình với. Ai lm nhanh mình tick
\(\frac{2}{1.4.7}+\frac{2}{4.7.10}+...+\frac{2}{58.61.64}\)
\(=\frac{1}{3}\left(\frac{6}{1.4.7}+\frac{6}{4.7.10}+...+\frac{6}{58.61.64}\right)\)
\(=\frac{1}{3}\left(\frac{7-1}{1.4.7}+\frac{10-4}{4.7.10}+...+\frac{64-58}{58.61.64}\right)\)
\(=\frac{1}{3}\left(\frac{1}{1.4}-\frac{1}{4.7}+\frac{1}{4.7}-\frac{1}{7.10}+...+\frac{1}{58.61}-\frac{1}{61.64}\right)\)
\(=\frac{1}{3}\left(\frac{1}{1.4}-\frac{1}{61.64}\right)\)
\(=\frac{325}{3904}\)
sao không ai trả lời câu hỏi giúp mình vậy...ai lm ơn giúp đi
thấy câu hỏi đâu
\(\left|2+3x\right|-\left|4x-3\right|=0\). Tìm x
Mình đag cần gấp. Ai lm nhanh mình tick. Mn giúp mình với
[ https://olm.vn/hoi-dap/detail/1231984888212.html ]
Mk vừa trả lời câu hỏi này của bạn rồi nhé !
_ Hok tốt _
mình đag cần rất gấp. mọi người giúp mình với. một chút nữa mình phải nộp r. Ai lm nhanh mình tick