Các bạn giúp mình nhá mình cần gấp trươc 4 giờ sắp tới

+) bạn xét 2TH là ra thui mk ko còn tg nx

+) x âm

+) x dương

(((((((((((((((((LLLLLLLLLLLLAAAAAAAAAAA XXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOONNNNNNNNNGGGGGGGGGGGGG)))))))))))

Bạn giải giúp mình đc ko???

a) Gọi \(A=\frac{21}{11}x\frac{22}{17}x\frac{68}{63}\)

\(\Rightarrow A=\frac{21}{11}x\frac{2x11}{17}x\frac{17x4}{21x3}\)

\(\Rightarrow A=\frac{2x4}{3}=\frac{8}{3}\)

Vậy \(A=\frac{8}{3}\)

b) Gọi \(B=\frac{5}{14}x\frac{7}{13}x\frac{26}{25}\)

\(\Rightarrow B=\frac{5}{7x2}x\frac{7}{13}x\frac{13x2}{5x5}\)

\(\Rightarrow B=\frac{1}{5}\)

Vậy \(B=\frac{1}{5}\)

Chúc bạn học tốt!

a) 21 x 22 x 68 = 7 x 3 x 11 x 2 x 34 x 2 = 408 = 24 = 8                

   11     17    63    11 x 17 x 7 x 9              153     9     3

b) 5 x 7 x 26 = 5 x 7 x 13 x 2 =      1

    14  13  25    7 x 2 x 13x 5 x 5     5

Phần a gạch ở trên là: 11 , 7 dưới: 11 , 7 còn lại là nhân hết

Phần b gạch ở trên là: 5 , 7 , 13 , 2 dưới: 7 , 2 , 13 , 1 số 5

Vậy phần b ở trên ko còn số nào nên viết 1 ; ở dưới còn 1 số 5 viết 5

Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)

Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.

Do đó x - 15 thuộc BC (10;11) và 200<;= x < ; = 300

=> x-15 = 220

=> x = 235.

Số học sinh lớp 6A là:

(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là:

(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)  

1,2 x [(2,4 x X - 0,23 : X) - 0,05] = 1,44

(2,4 x X - 0,23) - 0,05 = 1,44 : 1,2

(2,4 x X - 0,23) - 0,05 = 1,2

2,4 x X - 0,23 = 1,2 + 0,05

2,4 x X - 0,23 = 1,25

2,4 x X = 1,25 + 0,23

2,4 x X = 1,48

X = 1,48 : 2,4

X = 0,616666666

mình có ngoặc vuông mà bạn

bằng 0 nhé!

( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 ) x ( 12 - 3 x 4 )

= 15 x 0

= 0 

_TH_

đây là cách giải của mình :

  (1+2+3+4+5)x(12-3x4)=

=(1+2+3+4+5)x(12-12

=(1+2+3+4+5)x0

=0 (chú ý:số nào nhân với 0 hoặc chia cho 0 thì bằng 0)

237.(-26)+26.137

=(-237).26+26.137

=26(-237+137)

=26.100

=2600

63.(-25)+25.(-23)

=-63.25+25.(-23)

=25.(-63+(-23))

=25.86

=2150

-2.(-3).(-2014)<0

(-1).(-2)....(-2014)>0

ko hiểu chỗ nào nhắn cho mình

(x^2+1)(x-1)(x+3)>0

Vì x^2+1>0 với mọi x

nên: (x-1)(x+3)>0

Trường hợp 1:

x-1<0, x+3 <0

Vì x+3 > x-1 nên x+3<0 suy ra x<-3

Trường hợp 2:

x-1>0, x+3>0

Vì x-1<x+3 nên x-1 >0 suy ra x>1

Vậy x<-3 hoặc x>1

Vì tích 3 số là số dương nên trong 3 số có thể gồm 2 số âm, 1 số dương hoặc cả 3 số đều dương

TH1: Có 2 số âm, 1 số dương

Trước hết ta có \(x+3>x-1\)

\(x^2+1>x-1\)

Vì vậy \(x-1< 0\)

\(x^2+1>0\) nên \(x+3< 0\)

\(\Rightarrow x< -3\left(< 1\right)\)

TH2: Cả 3 số đều dương

Xét số bé nhất lớn hơn 0:

\(x-1>0\Rightarrow x>1\)

Vậy \(\orbr{\begin{cases}x< -3\\x>1\end{cases}}\)

a)26+3x26+26+26x2

=26x1+26x3+26x1+26x2

=26x(1+3+1+2)

=26x7=182