Có ý kiến cho rằng:" Nếu cứ thực hiện theo các bộ Luật thì sẽ rất cứng ngắc để giải quyết một vấn đề ".
Em có đồng ý với ý kiến trên hay không? Vì sao?
Có ý kiến cho rằng: Nếu cứ thực hiện theo các bộ luật thì sẽ rất cứng ngắc để giải quyết vấn đề
Em có đồng ý với ý kiến trên hay không? Vì sao?
Mọi người chỉ mik với ạ.Sáng mai mik kiểm tra rồi
Làm ơn 🙏🙏Help me 😭😭
Không đồng ý vì nếu không nghiêm khắc giải quyết vấn đề thì một số người dân sẽ được đà lấn tới, làm xấu đi mọi việc hoặc việc bé xé ra to sẽ làm ảnh hưởng tới người thực thi công vụ và uy tín của người dân.
Chúc bạn học tốt!
Có ý kiến cho rằng: Nếu cứ thực hiện theo các bộ luật thì sẽ rất cứng nhắc để giải quyết vấn đề .
Em có đồng ý với ý kiến trên hay không? Vì sao?
Mọi người giúp mình với ạ .Mai mình kiểm tra rồi.
Help me 😭😭
Có ý kiến cho rằng "Ngày nay, tất cả mọi thông tin đều có thể tìm thấy trên Internet”. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Theo em, tại sao khi cùng tim thông tin về một vấn đề, nhưng có người sẽ tìm được rất nhanh và chính xác, có người thì không?
Đồng ý với ý kiến
=> Khi cùng tim thông tin về một vấn đề, nhưng có người sẽ tìm được rất nhanh và chính xác, có người thì không vì cách họ tìm kiếm tài liệu không đúng hoặc từ khóa tìm kiếm chưa đầy đủ
Khi học bài nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc Hải và Hương đã đưa ra hai ý kiến khác nhau bạn Hải cho rằng đề bảo vệ tổ quốc thì vấn đề quan trọng nhất là vũ khí nếu chúng ta có vũ khí tối tân thì chúng ta có thể đánh trả và đẹp được bất cứ cuộc xâm lăng nào từ bên ngoài còn bạn hưng thì cho rằng để bảo vệ tổ quốc điều quan trọng nhất là vấn đề con người nếu con người đó không yêu nước không trung thành với tổ quốc không có lý tưởng sống cao đẹp không có Ý thức tổ chức kỷ luật không có tinh thần đoàn kết sẵn sàng xả thân thì những vũ khí tối tân kia cũng chẳng để làm gì hỏi em có đồng ý với ý kiến của bạn nào vì sao
có ai đang FA ko
Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ?
Em không đồng ý với ý kiến đó, bởi vì: kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho mọi người có tự do và được phát triển. Nếu một tập thể làm nhiệm vụ không có tổ chức, kỉ luật, ai muốn làm gì thì làm thì sẽ trở thành hỗn loạn. Trong tình huống ấy, mọi người không thể sống yên ổn mà làm việc được. Nếu trong một tổ chức mọi người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ yên tâm và có tự do để làm việc.
Không đồng ý.
Nếp sống kỷ luật không làm mọi người xã cách mà là giữ cho mọi người vào trong khuôn phép. Và trong khuôn phép đó mọi người vẫn có thể thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm lẫn nhau. Gần gũi nhau không đồng nghĩa là vô kỷ luật. Gần gũi yêu thương nhau chính là quan tâm lẫn nhau trong khuôn khổ nề nếp, kỷ luật.
Có ý kiến cho rằng<Thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do>Em có đồng ý với ý kiến đó không?Bằng sự hiểu biết của mình em hãy làm rõ sự tán thành hay không tán thành ý kiến trên
Em không đồng ý với ý kiến đó. Vì sống theo nếp kỉ luật giúp con người ta trưởng thành hơn và xây dựng tính kỉ luật của mỗi con người.
Em không tán thành.vi thực hiện nếp sống kĩ luật giúp con người giữ gì; không làm gì quá thô bạo; giúp cuộc sóng hạnh phuc
Đọc bài văn "Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội" (Tr.9-10 SGK Ngữ văn 7 tập 2) và trả lời câu hỏi.
a) Đây có phải bài văn nghị luận không? Vì sao?
b) Tác giả đề xuất ý kiến gì? Những dòng, câu văn nào thể hiện ý kiến đó? Để thuyết phục người đọc, tác giả nêu ra những lí lẽ và dẫn chứng nào?
c) Bài nghị luận này có nhằm giải quyết vấn đề có trong thực tế hay không? Em có tán thành ý kiến của bì viết không? Vì sao?
a. Văn bản đã cho là một văn bản nghị luận. Tác giả bàn đến vấn đề tập thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu trong đời sống hàng ngày.
b. Tác giả đề xuất ý kiến: "Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội"
- Các câu văn thể hiện ý kiến trên là:
+ Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên rất khó bỏ, khó sửa.
+ Tạo được thói quen tốt là rất khó. Nhưng nhiễm thói quen xấu thì dễ. Cho nên mỗi người, mỗi gia đình hãy tự xem lại mình để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
- Các lí lẽ và dẫn chứng:
+ Trong cuộc sống, có thói quen tốt (dẫn chứng: dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn đọc sách...) và có thói quen xấu;
+ Cái gì đó mà thành thói quen thì rất khó sửa;
+ Thói quen xấu sẽ gây hại đến cộng đồng, tác động tiêu cực đến môi trường sống;(Dẫn chứng: Hút thuốc lá, hay cáu giận, mất trật tự; vứt rác bừa bãi, ...)
+ Hãy tự xem lại mình để loại bỏ thói quen xấu, tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
c. Vấn đề mà bài viết trên bàn bạc có đúng với thực tế của đời sống. Vấn đề rất có ý nghĩa đối với mọi người, đối với xã hội nhằm xây dựng một xã hội văn minh, lịch sự, có văn hoá.
a. Văn bản đã cho là một văn bản nghị luận. Tác giả bàn đến vấn đề tập thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu trong đời sống hàng ngày.
b. Tác giả đề xuất ý kiến: "Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội"
- Các câu văn thể hiện ý kiến trên là:
+ Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên rất khó bỏ, khó sửa.
+ Tạo được thói quen tốt là rất khó. Nhưng nhiễm thói quen xấu thì dễ. Cho nên mỗi người, mỗi gia đình hãy tự xem lại mình để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
- Các lí lẽ và dẫn chứng:
+ Trong cuộc sống, có thói quen tốt (dẫn chứng: dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn đọc sách...) và có thói quen xấu;
+ Cái gì đó mà thành thói quen thì rất khó sửa;
+ Thói quen xấu sẽ gây hại đến cộng đồng, tác động tiêu cực đến môi trường sống;(Dẫn chứng: Hút thuốc lá, hay cáu giận, mất trật tự; vứt rác bừa bãi, ...)
+ Hãy tự xem lại mình để loại bỏ thói quen xấu, tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
c. Vấn đề mà bài viết trên bàn bạc có đúng với thực tế của đời sống. Vấn đề rất có ý nghĩa đối với mọi người, đối với xã hội nhằm xây dựng một xã hội văn minh,
lịch sự, có văn hoá.
có ý kiến cho rằng một số trẻ em lợi dụng quyền để trốn tránh không thực hiện bổn phận của mình. Em có đồng ý với ý kiến đó hay không?
Không, vì quyền của trẻ em là giúp họ thực hiện nếu lợi dụng quyền sẽ khiến trẻ em trở nên hư hỏng, không tự giác trong mọi việc, bổn phận của trẻ em là phải học tập, chăm ngoan... để trở thành chủ nhân tương lai của đất nước