em sẽ làm gì để bảo vệ tài sản của mình
1, Khi thấy 1 người đang có hành vi ăn cắp tài sản của người khác em sẽ làm gì? 2, Em cần làm gì để bảo vệ tài sản của mình và người khác?
1.
Trong tình huống này , em sẽ :
- Báo ngay những người xung quanh
- Mang đến đồn cảnh sát để xử lí
- Lấy lại tài sản để trả cho người bị mất
- Không bao dung cho những người ăn cướp một cách trắng trợn
- Nhắc nhở nên rút kinh nghiệm lại cho bản thân
- Nêu ra những hậu quả phải gánh chịu khi có hành vi xấu ấy .
2.
Em phải :
- Tuyên truyền để em và cũng với những người khác bảo vệ tài sản
- Làm những việc có ích , với mong muốn bảo vệ tài sản của cá nhân hoặc người khác
- Không lấy trộm , ăn cắp tài sản của người khác
- Vận động nhiều người để cùng bảo vệ , giữ gìn tài sản
`1.` Khi thấy 1 người đang có hành vi ăn cắp tài sản của người khác, em sẽ:
- Nói cho chủ sở hữu biết
- Tố cáo hành vi vi phạm của người này
- Tuyệt đối không được ăn cắp, tự tiện sử dụng,... khi chưa có sự cho phép của chủ sở hữu
- ...
`2` Những điều em cần làm để bảo vệ tài sản của mình và người khác :
- Cất kĩ càng, cẩn thận những tài sản có giá trị
- Không chia sẻ chỗ cất giấu cho người ngoài biết
- Không lấy trộm, ăn cắp,... tài sản của người khác
-
1. Khi thấy 1 người đang có hành vi ăn cắp tài sản của người khác thì em sẽ:
+Trình báo tới công an gần nhất để bắt giữ kẻ trộm cắp đó
+Hô hoán, tìm kiếm sự giúp đỡ từ mọi người xung quanh
+Giup người đó lấy lại tài sản và bắt đưa về đồn
...
2. Em cần:
+Tuyên truyền và vận động mọi người cùng bảo vệ tài sản của mình và người khác
+Không ăn trộm, ăn cắp tài sản người khác
...
Theo em, nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng của công dân được thể hiện như thế nào? Bản thân em phải làm gì để bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng?
Câu 1 : Hãy liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trường của bản thân hoặc các bạn trong trường? Câu 2: Là 1 học sinh, em và các bạn cần phải làm gì để bảo vệ tài sản nhà trường?
Tham khảo
Câu 1
Không phá hoại của công của nhà trường bảo quản tốt bàn ghế bảng mà mình ngồi và được cấp cho lớp.
Câu 2:
- Bản thân em và các bạn trong trường bảo vệ tài sản nhà trường thông qua việc:
+ Không trèo lên cây, vặt hoa, dẫm lên cỏ.
+ Tích cực trồng cây, chăm sóc cây lớn lên.
+ Không vứt rác bừa bãi gây lẫy mĩ quan môi trường.
+ Thường xuyên vệ sinh lớp học thường xuyên.
Câu 1 :
_ Việc bảo vệ tài sản nhà trường là rất quan trọng để đảm bảo an toàn và sự phát triển của trường học. Để bảo vệ tài sản nhà trường của bản thân hoặc các bạn trong trường, bạn có thể thực hiện các hành động sau:
+ Khóa cửa sổ, cửa ra vào và các cửa phòng học khi không sử dụng.
+ Không để lại tài sản cá nhân quá lớn trên bàn học hoặc trong phòng học.
+ Không cho phép người lạ vào khu vực trường học.
+ Thông báo cho giáo viên hoặc nhân viên trường nếu bạn phát hiện bất kỳ hoạt động nghi vấn hoặc nguy hiểm nào.
+ Sử dụng các thiết bị an ninh như camera để giám sát khu vực trường học.
+ Tham gia các chương trình giáo dục về an toàn và bảo vệ tài sản để có thêm kiến thức và kỹ năng bảo vệ tài sản nhà trường.
Câu 2 :
_ Là một học sinh, em và các bạn có thể thực hiện các hành động sau để bảo vệ tài sản nhà trường:
+ Không viết, vẽ hoặc phá hoại tài sản của trường như bàn ghế, tường, cửa sổ, v.v.
+ Không mang các vật dụng nguy hiểm như dao, kéo, súng, v.v. vào khu vực trường học.
+ Không để lại tài sản cá nhân quá lớn trên bàn học hoặc trong phòng học.
+ Khóa cửa sổ, cửa ra vào và các cửa phòng học khi không sử dụng.
+ Thông báo cho giáo viên hoặc nhân viên trường nếu bạn phát hiện bất kỳ hoạt động nghi vấn hoặc nguy hiểm nào.
+ Tham gia các chương trình giáo dục về an toàn và bảo vệ tài sản để có thêm kiến thức và kỹ năng bảo vệ tài sản nhà trường.
+ Tôn trọng tài sản của trường và giữ gìn sạch sẽ khu vực trường học.
Những hành động này sẽ giúp bảo vệ tài sản nhà trường và đảm bảo an toàn cho mọi người trong trường học
theo em , khoáng sản là tài nguyên có thể khôi phục được không ? vì sao? em phải làm gì để góp phần bảo vệ tài nguyên này
Giúp mình với cần câu trả lời gấp nhé
Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người (rừng cây, các động vật, thực vật quý hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí...).
Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường.
Tài nguyên tái tạo (nước ngọt, đất, sinh vật v.v...) là tài nguyên có thể tự duy trì hoặc tự bổ sung một cách liên tục khi được quản lý một cách hợp lý. Tuy nhiên, nếu sử dụng không hợp lý, tài nguyên tái tạo có thể bị suy thoái không thể tái tạo được. Ví dụ: tài nguyên nước có thể bị ô nhiễm, tài nguyên đất có thể bị mặn hoá, bạc màu, xói mòn v.v...
Tài nguyên không tái tạo là loại tài nguyên tồn tại hữu hạn, sẽ mất đi hoặc biến đổi sau quá trình sử dụng. Ví dụ như tài nguyên khoáng sản của một mỏ có thể cạn kiệt sau khi khai thác.
Tài nguyên năng lượng vĩnh cửu (năng lượng mặt trời, gió, sóng, thủy triều,...) được nghiên cứu sử dụng ngày một nhiều, thay thế dần các năng lượng đang bị cạn kiệt và hạn chế được tình trạng ô nhiễm môi trường.
Không. Vì khoáng sản là tài nguyên có hạn. Ta cần phải khai thác hợp lý nguồn tài nguyên này để bải vệ nguồn tài nguyên này.
1. Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là gì? Cho ví dụ.
2. Bản thân em cần làm gì trong việc tôn trọng và bảo vệ tài sản của người khác.
3. Tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng là gì?
4. Bản thân em cần làm gì trong việc tôn trọng và bảo tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng?
5. Thế nào là quyền khiếu nại, tố cáo? Cho ví dụ
1.- Quyền sở hữu tài sản của công dân là quyền của công dân( chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu của mình.
-Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác:
+Công dân có nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác.
+Không dc xâm phạm tài sản của ngkhac.
+Nhặt dc của rơi, trả lại cho chủ sở hữu hoặc báo lại cho cơ quan.
+Khi vay, nợ phải trả đúng hẹn.
+Khi mất mát, hư hỏng phải đền bù lại, bồi thường đúng giá trị cho chủ sở hữu.
2. ( Lấy vd như trên :))))
3. -Tài sản nhà nước gồm đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, nguồn lợi ở vùng biển, vùng trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do nhà nước đầu tư, quản lí là tai sản công thuộc sở hữu toàn dân do nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lí.
-Lợi ích công cộng là những lợi ích chung dành cho mng và xh. Tài sản nhà nước và lợi ích công cộng là cơ sở vật chất của xh để phát triển kinh tế của đất nc , nâng cao đời sống và vật chất tinh thần của nhân dân.
4. Bản thân em cần:
+ Nâng cao ý thức tìm hiểu và bảo vệ tài sản nhà nc và lợi ích cc.
+Tuyên truyền, dống góp, giải thích cho mọi người hiểu để cùng nhau bảo vệ tài sản nhà nc và lợi ích cc.
+Tố cáo,lên án, phê phán những hành vi vi phạm pháp luật về vs bảo vệ tài sản nhà nc và lọi ích cc.
5. - Quyền kn là quyền của công dân, đề nghị cơ quan, tô chức có thầm quyền xem sét lại các quyết định, các vc làm của cán bộ công chức nhà nước khi thực hiện công vụ theo quy định của pháp luật, quyết định kỉ luật, khi có căn cứ cho rằng, quyết định hoặc hvi đó trái pháp luật,xâm phạm quyền và lợi ích hợp phá của mình.
Vd: Anh Duy bị giám đốc cho thôi việc mà ko rõ lí do.
- Quyền tố cáo là quyền của công dân, báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết về 1 vụ việc, việc vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan,tổ chức, cá nhân nào gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích của nhà nước, quyền, lợi ích hợp phám của coogn dân cơ quan, tổ chức.
Vd: Chị Q tố cáo hành động của công ty ông B gây ô nhiễm môi trường
Tham Khảo, chúc cậu học tốt :)))
1. Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là gì? Cho ví dụ.
2. Bản thân em cần làm gì trong việc tôn trọng và bảo vệ tài sản của người khác.
Refer
1.Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu của người khác: -Nhặt được của rơi trả lại. -Khi vay nợ phải trả đầy đủ đúng hẹn. -Khi mượn giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu. Nếu làm hỏng phải sửa chữa và bồi thường tương ứng giá trị tài sản.
2.
Mượn sách của bạn giữ gìn cẩn thận, không làm quăn mépNhặt được ví trả lại cho bà cụ đánh rơiBảo vệ, giữ gìn trường, lớp sạch sẽBảo vệ bàn ghế sạch sẽ, không dùng bút mực ghi lên bàntham khảo
1
Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu của người khác:
-Nhặt được của rơi trả lại. -Khi vay nợ phải trả đầy đủ đúng hẹn.
-Khi mượn giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu. Nếu làm hỏng phải sửa chữa và bồi thường tương ứng giá trị tài sản.
- Quyền chiếm hữu: Là quyền trực tiếp nắm giữ, quản lí tài sản.
- Quyền sử dụng: Là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản.
- Quyền định đoạt: Là quyền quyết định đối với tài sản như mua, bán, tặng, cho...
Nghĩa vụ của công dân- Tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác, không được xâm phạm tài sản của cá nhân, tổ chức, tập thể và của nhà nước.
- Khi vay, nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn.
- Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, nếu hỏng phải sửa chữa hoặc bồi thường.
VD: Khi mượn bút hoặc đồ dụng học tập của bạn, ta phải giữ gìn thật kĩ nếu hư phải mua trả lại bạn.
2.Bản thân e cần làm:
– Giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các tài sản trong lớp như bàn ghế, cửa sổ, bóng điện, quạt…
– Thực hiện đúng các quy định của nhà trường (nội quy khi mượn sách ở thư viện, nội quy ở các phòng học chung, nội quy khi học ở phòng thí nghiệm…).
– Không vứt rác bừa bãi ra sân trường, nơi công cộng;
– Đấu tranh chống những hành vi xâm phạm tài sản nhà trường
– Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên trong trường
em có những biện pháp gì để bảo vệ tài sản của nhà trường
-Giữ gìn,bảo vệ
-Có các biện pháp tu sửa khi tài sản bị hư hỏng
-Tuyên truyền để mọi người có ý thức bảo vệ tài sản của trường
............................................
học sinh phải làm gì để bảo vệ tài sản nhà trường
-Không đập cửa mạnh
-Không vẽ bậy lên bàn ,tường...
-Tuyên truyền với các bạn học sinh về việc bảo vệ tài sản nhà trường.
-Ngăn cản các bạn có hành động phá họi tài sản nhà trường.
Tick nha và chúc học tốt
Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ? ( nhanh nhé cảm ơn nhiều )
em sẽ ko xả rác bừa bãi để bảo vệ môi trường
em sẽ sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí
tôi sẻ vứt rác bừa bải đẽ bảo vệ môi trường
Em có suy nghĩ gì về cuộc sống hiện nay? Em sẽ làm gì để bảo vệ cuộc sống của mình?