Em xin chào mọi người ạ!
Khi em học về các nước thuộc Châu Á, em thường nghe cô giáo hay nhắc sơ qua về khu vực Văn hoá Đồng văn. Vậy cho em hỏi khu vực Văn hoá Đồng Văn là gì? Và lấy ví dụ như đất nước Trung Quốc thì Văn hoá Đồng Văn được chứng minh như thế nào?
Em xin cảm ơn ạ!
Qua các bài học về Đông Nam Á (bài 14, 15, 16, 17) em hãy tìm ví dụ để chứng minh cho nhận xét:'' Những bằng chứng về lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội khu vực Đông Nam Á cho thấy Việt Nam là một trong những quốc gia thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hoá, lịch sử của khu vực Đông Nam Á".
- Những bằng chứng về lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội khu vực Đông Nam Á cho thấy Việt Nam là một trong những quốc gia thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đóng Nam Á.
- Dẫn chứng:
+ Tự nhiên: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác có địa hình khá đa dạng (núi, cao nguyên, đồng bằng...); khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm; cảnh quan đặc trưng rừng nhiệt đới ẩm.
+ Lịch sử: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác cho đến trước Chiến tranh thế giới thứ hai bị thực dân xâm chiếm. Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nước Đông Nam Á bị phát xít Nhật xâm chiếm. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước đã lần lượt giành độc lập.
+ Văn hóa: người dân Việt Nam cũng như người dân các nước Đông Nam Á đều trồng lúa nước, dùng trâu bò làm sức kéo, dùng gạo làm nguồn lương thực chính...
- Những bằng chứng về lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội khu vực Đông Nam Á cho thấy Việt Nam là một trong những quốc gia thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đóng Nam Á.
- Dẫn chứng:
+ Tự nhiên: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác có địa hình khá đa dạng (núi, cao nguyên, đồng bằng...); khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm; cảnh quan đặc trưng rừng nhiệt đới ẩm.
+ Lịch sử: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác cho đến trước Chiến tranh thế giới thứ hai bị thực dân xâm chiếm. Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nước Đông Nam Á bị phát xít Nhật xâm chiếm. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước đã lần lượt giành độc lập.
+ Văn hóa: người dân Việt Nam cũng như người dân các nước Đông Nam Á đều trồng lúa nước, dùng trâu bò làm sức kéo, dùng gạo làm nguồn lương thực chính...
- Những bằng chứng về lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội khu vực Đông Nam Á cho thấy Việt Nam là một trong những quốc gia thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đóng Nam Á.
- Dẫn chứng:
+ Tự nhiên: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác có địa hình khá đa dạng (núi, cao nguyên, đồng bằng...); khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm; cảnh quan đặc trưng rừng nhiệt đới ẩm.
+ Lịch sử: nước ta cũng như các nước Đông Nam Á khác cho đến trước Chiến tranh thế giới thứ hai bị thực dân xâm chiếm. Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nước Đông Nam Á bị phát xít Nhật xâm chiếm. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước đã lần lượt giành độc lập.
+ Văn hóa: người dân Việt Nam cũng như người dân các nước Đông Nam Á đều trồng lúa nước, dùng trâu bò làm sức kéo, dùng gạo làm nguồn lương thực chính...
Em có nhận xét gì về nếp sống văn hoá nơi gia đình em ở ? Lấy một vài ví dụ về những việc mà theo em là góp phần xây dựng nếp sống văn hoá và ngược lại.
Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh như:
- Giữ vệ sinh chung, không vất rác bừa bãi;
- Không mê tín dị đoan;
- Treo cờ Tổ quốc nhân dịp những ngày lễ lớn;
- Giữ gìn trật tự trị an trong khu tập thể;
- Động viên con, em thi đua học tập tốt, làm tốt nghĩa vụ quân sự khi có lệnh nhập ngũ...
- Không to tiếng với nhau khi có sự xích mích giữa các gia đình...
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
Kể tên những thành tựu nổi bật về văn hoá , khoa học kĩ thuật của các nước châu âu và châu á thời phong kiến mà em biết . Theo em cần phải làm gì để giữ gìn , phát huy những di sản văn hoá đó ?
- Những thành tựu:
Đền Parthenon, đấu trường Cô-lôm-dê. tượng lực sĩ ném đá, Vạn Lí Trường Thành, đền Delphi, cung A phòng, Tứ cấm thành...
- Giữ gìn và phát huy:
Không xả rác bừa bãi, làm đúng những nội quy đưa ra..
Tớ không chắc. Bạn xem tham khảo thử
- Văn hóa:
Phương Đông
* Biết làm ra lịch và sử dụng âm lịch.
* Dùng đồng hồ đo thời gian bẳng bóng nắng.
* Sáng tạo ra chữ viết: tượng hình được khắc trên giấy papirut, mi rùa, thẻ tre, đất sét.
* Toán học: Phát minh ra các số đếm đến 10 và số 0. Biết được số pi = 3,16.
Phương Tây:
+ Biết làm ra lịch và sử dụng dương lịch.
+ Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b, c.
+Các ngành khoa học đã đạt được các thành tựu: Toán học, Triết học, Sử học, Địa lý, Vậy lí.
-nho giáo là hệ tư tưởng đạo đức thống trị xã hội.
-văn học thơ ca:phát triển đặc biệt là thơ Đường.
-tác phẩm tiêu biểu:tây du kí(ngô thừa ân),thủy hử(thi nại am),tam quốc diễn nghĩa(la quáng trung),...
-sự học có sử kí(tư mã thiên).
khoa học - kĩ thuật:-khoa học - kĩ thuật có nhiều phát minh:giấy viết,nghề in,la bàn,thuốc súng,...
-các công trình kiến trúc:điêu khắc nổi tiếng,vạn lí trường thành,...
~~ mìk wên ko viết hoa tên riêng đấy nhé!!!~~
Em có nhận xét gì về nếp sống văn hoá nơi gia đình em ở? Lấy một vài ví dụ về những việc mà theo em là góp phần xây dựng nếp sống văn hoá và ngược lại.
Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh như:
- Giữ vệ sinh chung, không vất rác bừa bãi;
- Không mê tín dị đoan;
- Treo cờ Tổ quốc nhân dịp những ngày lễ lớn;
- Giữ gìn trật tự trị an trong khu tập thể;
- Động viên con, em thi đua học tập tốt, làm tốt nghĩa vụ quân sự khi có lệnh nhập ngũ...
- Không to tiếng với nhau khi có sự xích mích giữa các gia đình...
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
Gia đình em đang sinh sống tại một quận của nội thành thành phố. Cho đến thời điểm này, em nhận thấy, khu phố nơi em sống đã có nếp sống văn hóa.
Điều đó được thực hiện thông qua các hành động:
Khu phố sạch sẽ, đúng giờ đổ rác mọi gia đình đều mới mang rác đi đổ, không vứt bừa bãi. An ninh của khu phố luôn được đảm bảo Mọi người cố gắng làm ăn, học tập, không có các hiện tượng tệ nạn xã hội. Mỗi gia đình đều sinh đẻ có kế hoạch…
em hãy viết một đoạn văn ngắn về ảnh hương của văn hóa TQ đến khu vực châu Á
Câu 1: Em hiểu thế nào là gia đình văn hoá?
Câu 2: Làm thế nào để có một gia đình văn hoá?
Câu 3: Gia đình văn hoá có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của xã hội?
Câu 4: Em tham gia xây dựng gia đình văn hoá như thế nào? cho ví dụ
*Mọi người làm đc câu nào cứ làm câu đó ko cần làm hết nha :33
*Sắp thi rùi nên mn giúp mình vứiiiiii
Tham khảo:
Gia đình văn hóa là chỉ tiêu mà chính phủ Việt Nam trong đặt ra cho nhiều gia đình, với mục đích tạo ra một số tiêu chuẩn về văn hóa và khuyến khích, động viên các gia đình thực hiện, đạt các tiêu chuẩn này.
tk
c1:Gia đình văn hóa là một chỉ tiêu được chính phủ Việt Nam đề ra để thực hiện trong nhiều gia đình ở Việt Nam ở cấp tổ dân phố nhằm tạo ra một số tiêu chuẩn về văn hóa và khuyến khích các gia đình đạt các tiêu chuẩn này.
Tham khảo:
Câu 2:
+ Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tích cực tham gia các phong trào thi đua của địa phương: ...
+Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, tương trợ giúp đỡ mọi người trong cộng đồng
...
Tác động của những giá trị văn hoá truyền thống và hồi giáo đến khu vực đông Nam Á và việt nam
