A. tìm từ trái nghĩa :
1. rách nát
2. bóng loáng
B. đặt 3 câu thể hiện quan hệ tương phản
C. điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến :
a, không những Linh học giỏi...........
b, ...................mà còn ham chơi
Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn thành câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến.
a. Bạn ấy chẳng những học giỏi..............................................................
b. Trời hôm nay không chỉ nắng to.....................................................
c. Anh ấy chẳng những không tham gia ý kiến...............................................
d. Cô ấy đã xinh...........................................................................
e. Nam không chỉ học giỏi....................................................................
g. Không chỉ trời mưa to ..................................................................
h. Trời đã mưa to ..............................................................
i. Đứa bé chẳng những không nín khóc .........................................................
Mọi người giúp mình giải với ạ mình cần gấp!!!
a. Bạn ấy chẳng những học giỏi mà còn nấu ăn ngon.
b. Trời hôm nay không chỉ nắng to mà còn oi nồng.
c. Anh ấy chẳng những không tham gia ý kiến mà còn phản bác lung tung
d. Cô ấy đã xinh còn học giỏi không ai bằng
e. Nam không chỉ học giỏi mà còn rất chăm chỉ
g. Không chỉ trời mưa to mà còn có sấm sét
h. Trời đã mưa to mà còn có cây đổ
i. Đứa bé chẳng những không nín khóc mà còn khóc to hơn
a. Bạn ấy chẳng những học giỏi còn biết chơi thể thao
àng ngày càng gay gắt hơnn
c. Anh ấy chẳng những không tham gia ý kiến lại còn phá bĩnh
d. Cô ấy đã xinh lại còn học giỏi
e. Nam không chỉ học giỏi lại còn tốt bụng
g. Không chỉ trời mưa to lại còn có bão
h. Trời đã mưa to lại còn càng nhày càng nặng hạt
i. Đứa bé chẳng những không nín khóc lại còn ăn vạ
BẠN ẤY CHẲNG NHỮNG HỌC GIỎI MÀ CÒN HÁT HAY
TRỜI HÔM NAY KHÔNG CHỈ NẮNG TO MÀ CÒN OI BỨC
ANH ẤY CHẲNG NHỮNG KHÔNG THAM GIA Ý KIẾN MÀ CÒN PHÁT BIỂU LUNG TUNG
CÔ ẤY ĐÃ XINH CÒN THÔNG MINH
NAM KHÔNG CHỈ HỌC GIỎI MÀ CÒN CHƠI THỂ THAO GIỎI
KHÔNG CHỈ TRỜI MƯA TO MÀ CÒN GIÓ RẤT LỚN
TRỜI ĐÃ MƯA TO CÒN RẤT BỬN
ĐỨA BÉ CHẲNG NHỮNG KHÔNG NÍN KHÓC MÀ CÒN LĂN RA ĂN VẠ
2. Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến:
- Nam không chỉ học giỏi ...........................................................................................................
- Lan không chỉ ngoan ngoãn .....................................................................................................
- Cô ấy không chỉ bị sốt .............................................................................................................
- Đứa bé chẳng những không nín khóc .......
-Nam không chỉ học giỏi mà bạn ấy còn gương mẫu
-Lan không chỉ ngoan ngoãn mà bạn ấy còn tốt bụng
-Cô ấy không chỉ bị sốt mà cô ấy còn bị đau họng
Bài 8. Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến:
- Nam không chỉ học giỏi .......................
- Trời không những mưa to……………………………
- Hoa cúc không chỉ đẹp ...............................
thông minh
lại còn gió rét
lại còn có hương thơm ngào ngạt
Nam không chỉ học giỏi mà cậu ấy còn chơi thể thao rất cừ
Trời không những mưa to mà còn gió lớn
Hoa cúc không chỉ đẹp mà còn sặc sỡ
- Nam không chỉ học giỏi lại còn thông minh,nhanh nhẹn.
- Trời không những mưa to lại còn gió rét, lạnh buốt.
- Hoa cúc không chỉ đẹp ở hoa mà nó còn đẹp ở lá, nhụy.
k mik nha bn
Đề: Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến:
-Nam không chỉ học giỏi.................................
-Không chỉ trời mưa to....................................
-Trời đã mưa to.....................................................
-Đứa bé chẳng những không nhín khóc...........................................
-Hoa cúc không chỉ đẹp....................................................
Đề: Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến:-Nam không chỉ học giỏi.............mà Nam còn hát hay.................... -Không chỉ trời mưa to..............mà còn sấm chớp.....................
-Trời đã mưa to...............nhưng Lan không chịu về nhà....................................
. -Đứa bé chẳng những không nhín khóc..............mà nó còn khóc to hơn.............................-Hoa cúc không chỉ đẹp................mà nó còn thơm....................................
Mà còn lễ phép
Mà Sấm sét đùng đùng
Nhưng chúng em vẫn phải đi học
Mà nó còn quậy phá
Mà còn thơm
Đề: Điền từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến:
-Nam không chỉ học giỏi mà con có đạo đức
-Không chỉ trời mưa to mà còn có sấm chớp
-Trời đã mưa to nhưng Nam đi chơi vẫn chưa chịu về
-Đứa bé chẳng những không nhín khóc mà chúng còn chơi rất ngoan
-Hoa cúc không chỉ đẹp mà còn thơm
a)Đặt câu có từ chỉ quan hệ thể hiện quan hệ nguyên nhân-kết quả.
b)Đặt câu có cặp từ quan hệ thể hiện quan hệ tăng tiến.
c)Đặt câu có từ chỉ quan hệ thể hiện quan hệ tăng tiến.
d)Đặt câu có cặp từ quan hệ thể hiện quan hệ tương phản.
a) Vì trời mưa to nên Lan phải nghỉ học.
b) Không những Lan xinh đẹp mà còn học rất giỏi.
c) Không những Lan xinh đẹp mà còn học rất giỏi.
d) Tuy trời mưa to nhưng Hoa vẫn cố gắng đi học.
e) Nếu em được nhiều điểm mười thì em sẽ có quà.
Vì ôn tập trước cuối học kì nên bạn ấy được điểm 10
Không những học giỏi mà bạn Minh Anh còn ngoan ngoãn
Không chỉ học không giỏi mà bạn Duy còn làm việc riêng trong giờ học
Mặc dù học giỏi nhưng bạn ấy không nghe lời thầy, cô
k cho mình nhá, please
Vì em không chịu học hành nên bị điểm kém
Không những bị la mà còn bị đập
Mặc dù em đã cố gắng nhưng vẫn bị điểm kém
Em 9 điểm là về nhà bố mẹ thưởng 5 roi
Bài 1 : Điền vào chỗ trống cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản.
a) ......... bà tôi tuổi đã cao ......... mà vẫn nhanh nhẹn hoạt bát như hồi còn trẻ.
b) ........ tiếng trống trường tôi đã nghe quen ........ tôi thấy lạ.
c) .......... nó gặp nhiều khó khăn .......... nó vẫn học giỏi.
Bài 2 : Đặt 3 câu chỉ quan hệ tăng tiến với các cặp quan hệ từ khác nhau.
Tuy .......nhưng........
Dù........ nhưng.......
1 a tuy... nhưng
b,dù...nhưng
c,tuy....nhưng
A) tuy...nhưng
B)mặc dù...nhưng
C)mặc dù ... nhưng
Bài 2:
- Không những ly học giỏi mà bạn ấy còn chảm chỉ nữa
-Không chỉ bài toán này khó mà bài toán kia còn khó hơn
- Chẳng những nó được cô khen mà nó còn được bạn bè quý mến
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào// xối xả,gió //mạnh gào rít nhưng
CN1 VN1 CN2 VN2
mẹ tôi// vẫn phải bôn ba kiếm tiền nuôi gia đình.
CN3 VN3
b Tuy gia đình// thuộc hộ nghèo nhưng An// vẫn luôn
CN1 VN1 CN2 VN2
kiên trì phấn đấu vươn lên trong học tập.
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn