Mọi người giúp em câu này với ạ, ảnh em để ở dưới
MỌI NGƯỜI ƠI, MIK BIẾT CÁI NÀY KHÔNG LIÊN QUAN ĐẾN HỌC TẬP HAY CÂU HỎI NHƯNG GIÚP MIK VỚI Ạ: LÀM SAO ĐỂ ĐĂNG STATUS KÈM HÌNH ẢNH TRÊN BINGBE VẬY????
"Giúp tôi giải toán" trên Online Math đã trở thành một diễn đàn hết sức sôi động cho các bạn học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh từ mọi miền đất nước. Ở đây các bạn có thể chia sẻ các bài toán khó, lời giải hay và giúp nhau cùng tiến bộ. Để diễn đàn này ngày càng hữu ích, các bạn lưu ý các thông tin sau đây:
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
đầu tiên bn ấn vào viết
rồi ấn vào cái thứ 3
rồi bạn vào Open SVG...
bạn chọn 1 ảnh kéo nó ra thế là chèn vào bài viết
rồi đăng : ) ok !!
~ chúc bn thành công ~
mọi người giúp em với ạ
Câu Hỏi 1:Vì sao nói được :Ở đâu có vật thế là ở đố có chất?
Câu Hỏi 2 :Cho biết khí cacbon đioxit (còn gọi là cacbonic) là chất có thể làm đục nước vôi trong.Làm thế nào để nhận biết được khí này có trong hơi ta thở ra.
mọi người trả lời giúp em với ạ em cảm ơn trước :))
Câu hỏi 1 : Mk chưa bt ạ !! Thông cảm
Câu hỏi 2 :
Để có thể nhận biết được khí này có trong hơi thở của ta, ta làm theo cách sau : lấy một ly thủy tinh có chứa nước vôi trong và thổi hơi thở sục qua. Khi quan sát, ta thấy li nước vôi bị vẩn đục. Vậy trong hơi thở của ta có khí cacbonic đã làm đục nước vôi trong.
* Search ạ *
giúp em phần trắc nghiệm với ạ ảnh em để ở dưới ạ
Mọi người ơi giúp em câu 99 này với ạ ,để em áp dụng cho mấy bài sau 😊 😊😊
a) CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O (1)
ZnO + 2HCl → ZnCl2 + H2O (2)
b) Gọi số mol CuO, ZnO lần lượt là x, y
mhh = mCuO + mZnO → 80x + 81y = 12,1 (*)
nHCl = 0,1 . 3 = 0,3 mol
Theo (1): nHCl (1) = 2nCuO = 2x
Theo (2): nHCl (2) = 2nZnO = 2y
nHCl = 2x + 2y = 0,3 (**)
Từ (*) và (**) → x = 0,05; y = 0,1
%mCuO=0,05.8012,1.100%=33,06%%mZnO=100%−33,06%=66,94%%mCuO=0,05.8012,1.100%=33,06%%mZnO=100%−33,06%=66,94%
c) CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O
0,05 → 0,05
ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O
0,1 → 0,1
nH2SO4 = 0,05 + 0,1 = 0,15 mol
mH2SO4 = 0,15 . 98 = 14,7g
mdd H2SO4 = 14,7 : 20% = 73,5(g)
cho mik xin 1 like zới đc khum:))
Mọi người ơi ! Giúp em câu này với ạ .
? Viết đoạn văn về công dụng của chiếc xe đạp ? ( em nghĩ được công dụng , nhưng còn câu dẫn em đang băn khoăn ) . Mọi người giúp em với ạ! Em camonnhieu .
Mọi người giúp em vài câu này với ạ em sắp hết hạn nộp bài rồi mong mọi người giúp em cảm ơn mọi người nhiều
Mọi người giúp em gấp vài câu này với ạ em cảm ơn mọi người nhiều
mọi người giúp em câu này với ạ, em cám ơn nhiều ạ!
\(f\left(1-3x\right)=2\left(1-3x\right)-\left(1-3x\right)^2=1-9x^2\)
Mọi người em giúp em hai câu này với ạ