2/5= 0,4

3/4= 0,75

18/5= 3,6

mk nghĩ vậy ko chắc chắn đúng k nhé

\(\frac{2}{5}=\frac{2x2}{5x2}=\frac{4}{10}=0,4\)

\(\frac{3}{4}=\frac{3x25}{4x25}=\frac{75}{100}=0,75\)

\(\frac{18}{5}=\frac{18x2}{5x2}=\frac{36}{10}=3,6\)

Học tốt

\(\frac{2}{5}=2:5=0,4\)

\(\frac{3}{4}=3:4=0,75\)

\(\frac{18}{5}=18:5=3,6\)

bạn ghi rõ đề bài ra đi

bn viết đề ra đi

ý bn là bài 4???

Không khí chuyển động theo chiều thửng đứng trung bình cứ lên 100m giảm 0,6 độ c 

\(\left(2x+5\right)⋮\left(x+1\right)\)

\(\Rightarrow\left(2x+2\right)-2+5⋮x+1\)
\(\Rightarrow2\left(x+1\right)+3⋮x+1\)

\(\Rightarrow3⋮x+1\)

tự làm tiếp!

\(\frac{2x+5}{x+1}\)

\(=\frac{2x+2+3}{x+1}=2+\frac{3}{x+1}\)

Để 2x+5 chia hết cho x+1=> x+1 thuộc Ư(3)={ 1, -1, 3, -3 }

x+1=1=> x = 0

x+1=-1=> x=-2

x+1=3=>x=2

x+1=-3=>x=-4

Vậy...

học tốt ~~~~

ta có :2x+5 chia hết cho x+1

          x+1 chia hết cho x+1 =>2(x+1)chia hết cho x+1

                =>   \(2x+2⋮x+1\)mà 2x+5\(⋮x+1\)

=> (2x+5)-(2x+2)\(⋮x+1\)

=> 2x+5-2x-2\(⋮x+1\)

=> 3\(⋮x+1\)mà x\(\in\)(cho đk của x vào)

=> \(x+1\in\)Ư(3) 

=>\(x+1\in\left\{\pm1,\pm3\right\}\)(nếu \(x\in Z\))=> \(x\in\left\{-4,-2,0,2\right\}\)

 \(x+1\in\left\{1,3\right\}\) ( nếu \(x\in N\)) => \(x\in\left\{0,2\right\}\)

Vậy ......(tự kết luận nhe )

chúc bn học giỏi môn toán 

_ Ngày 5-6-1911 Người lấy tên là Ba, xinlàm việc phụ bếp trên tàu đô đốc Latouche Tréville, rời bến cảng nhà rồng bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước

_Năm 1912 Người tiếp tục làm thuê cho một tàu khác để từ Pháp đi Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Tuynidi, Angiêri,Ghinê....cuối năm 1912 Người đi Mỹ. Cuối năm 1913 từ Mỹ trở về Anh.

_Năm 1911-1917 Người bôn ba qua nhiều nước, làm nhiều nghề tiếp xúc với nhiều người=> qua nhiều năm bôn ba nước ngoài Người đã nhận thức rõ "giai cấp công nhân và nhân dân các nước đều là bạn, chủ nghĩa ở đế quốc đâu đâu cũng là kẻ thù"

_Năm 1917 Người trở lại Pháp, tại đây Người tích cực hoạt động tố cáo thực dân Pháp và tuyên truyền cho cách mạng VN, tham gia vào phong trào côngnhân Pháp, tiếp nhận ành hưởng cách mạng tháng 10 Nga. Tư tưởng của Người dần dần biến đổi.

(đây là tóm tắt những hoạt động, còn nếu cụ thể hơn nữa thì hơi dài)

..ko gì nè

cám ơn pn thy huỳnh nhìu nha

Ta thấy \(4n+3=\left(4n+12\right)-9=2\left(2n+6\right)-9\)

Để 4n + 3 chia hết cho 2n + 6 thì 9 phải chia hết cho 2n + 6

Ta thấy ngay \(2n+6=9\Rightarrow n=\frac{3}{2}\) (Loại)

Vậy không có số tự nhiên n thỏa mãn điều kiện đề bài.

2n+6=2(n+3)

4n+3=3n+(n+3)

2(n+3) chia hết n+3

nên để 4n+3 chia hết 2n+6

thì 2(n+3) chia hết 3n

vì 2 không chia hết cho 3n nên n+3 phải chia hết cho 3n 

=>n=3 

mình nhầm 

câu cuối phải là 

không có n thỏa mãn vì n không chia hết cho 3n

1  

Chuyển tính từ sang trạng từ trong tiếng anh bằng cách thêm đuôi “ly”.

ADJ + LY -> ADV

2  PREFER +V ing.+ toV ing (  sau prefer thifVing)

3  Cấu trúc: Be used to + cụm danh từ/Verb-ing

1. Các cấu trúc với prefer

S + prefer doing something + to doing something: thích làm cái này hơn làm cái kia

S + prefer to do something + rather than (do) something: thích làm cái này hơn cái kia

Ví dụ:

I prefer listening to music than playing the piano. = I prefer to listen music rather than play the piano.

Tôi thích nghe nhạc hơn chơi piano.

2. Cấu trúc used to 

USED TO + verb...

Thói quen trong quá khứ: You used to do something, nghĩa là bạn đã làm việc đó trong 1 khoảng thời gian ở quá khứ, nhưng bạn không còn làm việc đó nữa.

Ex:

We used to live there when I as a child.

(Chúng tôi đã từng sống ở đó khi tôi còn là một đứa trẻ.)

I used to walk to work when I was younger.

(Tôi từng hay đi bộ đến công ty khi tôi còn trẻ.)

bn có thể trả lời cụ thể ra đc kg

7 nhé bạn