Phân tích giá trị diễn đạt của các điêọ ngữ có trong đoạn trích sau:
Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít xa gần
Sáo kêu giục giã bước chân quân hành
(Giúp mình với ạ! Yêu yêu nhiều~)
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong trường hợp sau:
Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít gần xa
Sáo kêu dục giã bước chân quân hành
Cụm từ "sáo kêu" được lặp lại 4 lần nhấn mạnh những cảm nhận thị giác của nhân vật khi nghe tiếng sáo kêu với những cung bậc khác nhau.
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong trường hợp sau:
Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít gần xa
Sáo kêu dục giã bước chân quân hành
kkk tối rồi mik .....
Tìm và phân tích những giá trị diễn đạt của các điệp ngữ có trong đoạn văn sau
a/ Bánh xe quay trong gió,bánh xe quanh
Cuốn hồn ta như tỉnh như say
Như lịch sử chạy nhanh trên đường thép.
b/ Sáo kêu vi vu trên không
Sáo kêu dìu dắt trong lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít xa gần
Sáo kêu dục giã bước chân quân hành.
Mk đang cần câu trả lời của í a của bạn ko biết bạn đã có câu trả lời chx , nếu có bạn cho mk xin vs 😭😭
Tìm và phân tích giá trị diễn đạt của các điệp ngữ có trong các đoạn trích sau:
a. Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ anh rau muống, nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.
b. Bác là người Ông. Bác là người Cha. Bác là nhà thơ. Bác là nhà triết học. Hòa bình ta có thể vẽ Bác buông cần câu trên một dòng suối thời gian. Nhưng bây giờ dựng tượng Người, ta sẽ dựng tượng Hồ Chí Minh. Vọ tư lệnh. Người chỉ huy...
c. Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít xa gần
sáo kêu giục giã bước chân quân hành.
a. Điệp từ "nhớ" được nhắc lại 5 lần trong 4 câu thơ khẳng định nỗi nhớ quê hương da diết của người con đi xa.
b. Điệp cấu trúc "Bác là...", điệp từ Bác, Người - đưa ra những nhận định về Hồ Chí Minh, khẳng định vai trò to lớn của Người với dân tộc Việt Nam.
c. Điệp từ "sáo kêu" nhấn mạnh những sắc thái âm thanh của tiếng sáo.
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong các trường hợp sau:
1) Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống , nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
2) Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít gần xa
Sáo kêu dục giã bước chân quân hành
1) Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống , nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
- Trong trường hợp trên, tác giả đã sử dụng nghệ thuật điệp từ từ "nhớ" . Tác giả đã sử dụng điệp từ "nhớ" để làm nổi bật nỗi nhớ quê hương, nỗi nhớ những món ăn, những ngày tháng, những con người sống với mình ở quê hương của người lính , nỗi nhớ ấy cho ta thấy được người lính phải xa quê hương, xa nhà của mình một thời gian dài. Tác giả đã rất cảm thương và đồng cảm với người lính.
P/s: Ko bik đúng ko nữa
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong các trường hợp sau:
1) Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống , nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
2) Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quân
Sáo kêu ríu rít gần xa
Sáo kêu dục giã bước chân quân hành
Gấp nha.Ai nhanh tick cho
1. Điệp từ "nhớ" nhấn mạnh, khẳng định tình yêu quê hương của nhân vật trữ tình. Tình yêu quê hương ấy bắt nguồn từ sự gắn bó với những điều giản dị, thân thuộc.
2. Điệp từ "sáo kêu" nhấn mạnh những cảm nhận thị giác của tác giả khi cảm nhận được những cung bậc phong phú của tiếng sáo kêu.
Bài tập 6 Tìm và phân tích giá trị diễn đạt của các điệp ngữ trong các phần trích sau a. Bác là người Ông, Bác là người Cha. Bác là nhà thơ. Bác là nhà triết học. Hoà bình ta có thể vẽ Bác buông cần câu trên một dòng suối thời gian. Nhưng bây giờ dựng tượng Người, ta sẽ dựng tượng Hồ Chí Minh. Người du kích Hồ Chí Minh. Vị tướng Hồ Chí Minh. Vị tư lệnh. Người chỉ huy… Chế Lan Viên b. c. Bánh xe quay trong gió bánh xe quayCuốn hồn ta như tỉnh như sayNhư lịch sử chạy nhanh trên đường thép. Tố Hữu Sáo kêu vi vút trên khôngSáo kêu dìu dặt bên lòng hồng quânSáo kêu ríu rít xa gầnSáo kêu giục giã bước chân quân hành. Tố Hữu
Bài 1:Nêu tác dụng của các từ ngữ được lặp lại trong đoạn trích sau đây:
"Dưới bóng tre của nàng xưa,thấp thoáng mái đình,mái chùa cổ kính.Dưới bóng tre xanh,tre giữ gìn một nền văn hóa lâu đời.Dưới bóng tre xanh đã tự lâu đời người đân cày Việt Nam dựng nhà,dựng cửa,vỡ ruộng khai hoang"
Bài 2:Tìm và phân tích giá trị diễn đạt của các ddiepj ngữ trong các phần trích sau:
a,Bác là người Ông.Bác là người Cha.Bác là nhà thơ,Bác là nhà chiết học.Hòa bình ta có thể vẽ Bác buông cần câu trên một dòng suối thời gian.Nhưng bây giờ dựng tượng người,ta sẽ dựng tượng Hồ Chí Minh.Vị tư lệnh.Người chỉ huy...
b,Bánh xe quay trong gió bánh xe quay
Cuốn hồn ta như tỉnh như say
Như lịch sử chạy nhanh trên đường thép
c, Sáo kêu vi vút trên không
Sáo kêu dìu giặc bên lòng hồng quân
Sáo keu ríu rít xa gần
Sáo kêu giục dã bước chân uân hành
Bài 4:Hãy phân tích cái hay của đoạn thơ nhờ có phép điệp ngữ
"Ngày xuân mưa nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung"
Bài đọc : KHOÉT SÁO DIỀU
Ông Cả Nam là một người ưa thú chơi diều và là một tay khoét sáo diều khét tiếng cả vùng. Những chiếc sáo ông làm ra, tiếng đổ rất hay và phân biệt rất rõ là sáo chim, sáo còi, sáo cồng hay sáo đẩu.
Sáo chim là thứ sáo thường để đeo vào những con chim thi, tiếng kêu vút và dài. Sáo còi tiếng to hơn sáo chim, the thé và cũng kéo dài. Sáo cồng kêu rổn rổn từng tiếng ro ro ròn ròn. Tiếng sáo đẩu ngân vang lưng trời và kêu đều như lời ca của một cung nữ.
Ông chọn những ống tre nhỏ, già làm mình sáo. Lựa được ống tre, ông phải gọt ngoài, róc trong để làm mảnh hẳn ống tre. Lại phải khoét ở giữa ống tre một lỗ thông suốt để luồn cọng sáo, nơi khoét đó phải làm kín trong lòng để giữ gió thì sáo mới kêu. Rồi dùng sơn để gắn sao cho cân, cho đều và kín. Còn miệng sáo, ông phải dùng gỗ mỏ, thứ gỗ vừa mềm, vừa dai, vừa chịu được nắng mưa, không co, không giãn.
Tất cả những tinh vi đó vẫn chưa là chỗ chính. Chỗ chính là nơi miệng sáo phải khoét thế nào cho sáo đón gió thành tiếng kêu mình muốn. Miệng sáo còi cần khoét nhỏ và dày, như vậy lòng sáo hút được nhiều gió, nó sẽ rít lên. Còn sáo đẩu và sáo cồng thì miệng phải khoét rộng và vòng cung ngăn ngắn. Như thế hơi gió thi nhau vào, hết đợt nọ đến đợt kia, sẽ tạo thành những tiếng sáo ngân nga dìu dịu.
Trước khi tặng ai một chiếc sáo, bao giờ ông cũng đứng lên, cầm sáo quay một vòng cho nó kêu, vẻ mặt hân hoan như được vật gì quý lắm
trả lời câu hỏi sau:
Em có suy nghĩ về nghệ nhân làm sáo Cả Nam ?
Bài đọc : KHOÉT SÁO DIỀU
Ông Cả Nam là một người ưa thú chơi diều và là một tay khoét sáo diều khét tiếng cả vùng. Những chiếc sáo ông làm ra, tiếng đổ rất hay và phân biệt rất rõ là sáo chim, sáo còi, sáo cồng hay sáo đẩu.
Sáo chim là thứ sáo thường để đeo vào những con chim thi, tiếng kêu vút và dài. Sáo còi tiếng to hơn sáo chim, the thé và cũng kéo dài. Sáo cồng kêu rổn rổn từng tiếng ro ro ròn ròn. Tiếng sáo đẩu ngân vang lưng trời và kêu đều như lời ca của một cung nữ.
Ông chọn những ống tre nhỏ, già làm mình sáo. Lựa được ống tre, ông phải gọt ngoài, róc trong để làm mảnh hẳn ống tre. Lại phải khoét ở giữa ống tre một lỗ thông suốt để luồn cọng sáo, nơi khoét đó phải làm kín trong lòng để giữ gió thì sáo mới kêu. Rồi dùng sơn để gắn sao cho cân, cho đều và kín. Còn miệng sáo, ông phải dùng gỗ mỏ, thứ gỗ vừa mềm, vừa dai, vừa chịu được nắng mưa, không co, không giãn.
Tất cả những tinh vi đó vẫn chưa là chỗ chính. Chỗ chính là nơi miệng sáo phải khoét thế nào cho sáo đón gió thành tiếng kêu mình muốn. Miệng sáo còi cần khoét nhỏ và dày, như vậy lòng sáo hút được nhiều gió, nó sẽ rít lên. Còn sáo đẩu và sáo cồng thì miệng phải khoét rộng và vòng cung ngăn ngắn. Như thế hơi gió thi nhau vào, hết đợt nọ đến đợt kia, sẽ tạo thành những tiếng sáo ngân nga dìu dịu.
Trước khi tặng ai một chiếc sáo, bao giờ ông cũng đứng lên, cầm sáo quay một vòng cho nó kêu, vẻ mặt hân hoan như được vật gì quý lắm
trả lời câu hỏi sau:
Em có suy nghĩ về nghệ nhân làm sáo Cả Nam ?