Gạch chân dưới câu ai làm gì:
A-ông em đóng bàn học cho em
B-bầu trời hôm nay rất đẹp
C-mẹ em rất dịu dàng
câu nào thuộc mẫu câu Ai là gì ? Dùng gạch chéo để tách bộ phận Ai và bộ phận là gì
a,Mẹ rất là thương anh em tôi
b, hôm nay là một ngày mùa thu mát mẻ , đẹp trời
c,bọn con trai thì cho là anh lính này trông rất oách
d,kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân ta
e,chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất không có cái nào so được bằng
g,ai nấy đều nói là đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện được
Trong các câu dưới đây, câu nào là câu kể Ai thế nào( gạch dưới câu vừa tìm được) :
Tổ em có 8 bạn. Em là tổ trưởng. Em rất thông minh. Bạn My thì dịu dàng, xinh xắn. Bạn Bảo nghịch ngợm nhưng rất hài hước. Bạn Vy thì hiền lành, chăm ngoan...
Trừ câu Em là tổ trưởng ra còn tất cả đều là câu kể Ai thế nào ?
Trừ 2 câu đầu còn lại đều là ai thế nào
Em rất thông minh.
Bạn My thì dịu dàng, xinh xắn.
Bạn Bảo nghịch ngợm nhưng rất hài hước.
Bạn Vy thì hiền lành, chăm ngoan...
Những bài văn bất hủ của học sinh
Đề: Tả con trâu (của một học sinh thành phố).
Nhà em có nuôi một con trâu. Nó đáng yêu lắm. Hàng ngày, mẹ xích nó ở góc hiên. Trên cổ nó có đeo một cái nơ màu hồng thật xinh xắn. Nó ăn rất ít cơm. Nó có khuôn mặt trái xoan thanh tú.
Đề: Tả một buổi học.
Tùng tùng tùng, tiếng trống vang lên báo hiệu đã đến giờ vào lớp. Không còn cảnh nô nghịch, chạy nhảy nhốn nháo nữa. Các bạn, ai ai vào vị trí của người đó. Sách vở để ngay ngắn trên bàn. Cô giáo bước vào lớp. Học sinh đứng dậy chào cô. Cô mặc chiếc áo dài hoa rất đẹp. Tóc cô thẳng mượt thả đến ngang lưng. Cô đặt chiếc cặp đen lên bàn và cất tiếng dịu dàng: "Hôm nay có ai đóng tiền không?"
Đề: Tả em bé.
Ở bên nhà em có một bé gái rất dễ thương, hai mắt em bé to tròn như hai hột lạc sống, cái mũi em to như cái trống.
Đề: Tả con gà trống.
Nhà em có con gà trống rất to, chân dài. Hôm qua nó bị thiến rồi nên nó không đạp mái được nữa.
Đề: Tả một cái cây.
Cái cây rất cao và to, tán lá xum xuê, thân cây mười người ôm không xuể. Cái cây cao 15 cen ti mét.
Đề: Tả con lợn.
Con lợn nhà em. Cái mỏ nó nhọn. Cái đuôi nó cong. Cái mào nó đỏ. Cái cựa nó sắc. Em rất yêu con lợn nhà em.
Đề: Tả ông nội.
Ông nội em đẹp lão lắm, hai mắt ông tròn xoe như hai hòn bi ve, râu ông dài và mượt như chùm hoa bắp ngô, lúc nào đi ông cũng chống gậy giống như hề Sác-lô.
Đề: Tả bác công nhân.
Tay bác toàn dầu mỡ, trán thì lấm tấm mồ hôi, tai bác như hai cái mộc nhĩ. Thỉnh thoảng bác hay ra bờ rào vườn rau nhà em đi vệ sinh.
gạch chân dưới các từ chỉ đặc điểm a) Tôi yêu cái vẻ đẹp bình dị, dịu dàng của hoa dẻ b) Hoa mầu vàng ruộm,cái sắc vàng rất tươi,rất trong trẻo
a) Tôi yêu cái vẻ đẹp bình dị, dịu dàng của hoa dẻ b) Hoa mầu vàng ruộm,cái sắc vàng rất tươi rất trong trẻo
ko chắc nha
a) Tôi yêu cái vẻ đẹp bình dị, dịu dàng của hoa dẻ b) Hoa mầu vàng ruộm,cái sắc vàng rất tươi rất trong trẻo
cho like đi
Gạch dưới từ dùng không đúng và sửa lại cho phù hợp ở các câu sau:
Thầy giáo em rất dịu dàng và duyên dáng.
Cô giáo em thường cắt tóc ngắn và rẽ ngôi rất lịch sự.
Các bạn nữ lớp em thường rất hay tắm sông.
Bước đi của anh lúc nào cũng uyển chuyển, thật tự tin.
Gạch dưới từ dùng không đúng và sửa lại cho phù hợp ở các câu sau:
Thầy giáo em rất dịu dàng và duyên dáng.
Cô giáo em thường cắt tóc ngắn và rẽ ngôi rất lịch sự.
Các bạn nữ lớp em thường rất hay tắm sông.
Bước đi của anh lúc nào cũng uyển chuyển, thật tự tin.
Các bạn nhớ sửa hộ mk đc ko ạ?
Thầy giáo em rất dịu dàng và duyên dáng.
Cô giáo em thường cắt tóc ngắn và rẽ ngôi rất lịch sự.
Các bạn nữ lớp em thường rất hay tắm sông.
Bước đi của anh lúc nào cũng uyển chuyển, thật tự tin.
1thầy giáo ==> cô giáo
2. bỏ ''thường''
3 nữ ==> nam
4 anh ==> chị
cái đề bài cứ gey gey kiểu gì ấy :))
Hãy sắp xếp lại những câu dưới đây để có đoạn đối thoại về anh Nguyễn Ngọc Ký trong câu chuyện Bàn chân kì diệu.
1. Em: Anh ơi, ý chí và nghị lực có thể giúp con người làm được những việc phi thường anh nhỉ?
2. Anh: Anh rất khâm phục anh ấy.
3. Em: Vâng, đúng đấy anh ạ, đúng là về thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay mà tập viết và viết được bằng chân. Đúng là bàn chân kì diệu anh nhỉ?
4. Em: Em sẽ luyện chữ thật đẹp anh ạ, em còn cả đôi bàn tay lành lặn mà.
5. Anh: Anh tin em sẽ làm được điều ấy.
6. Em: Anh ơi! Hôm nay đi học em được nghe câu chuyện Bàn chân kì diệu anh ạ.
7. Anh: Đó là câu chuyện nói về Nguyễn Ngọc Ký phải không em?
8. Anh: Nguyễn Ngọc Ký là tấm gương sáng cho anh em ta học tập đấy em ạ!
Hướng dẫn giải:
6. Em : Anh ơi! Hôm nay đi học em được nghe câu chuyện Bàn chân kì diệu anh ạ.
7. Anh : Đó là câu chuyện nói về Nguyễn Ngọc Ký phải không em ?
3. Em : Vâng, đúng đấy anh ạ, đúng là về thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay mà tập viết và viết được bằng chân. Đúng là bàn chân kì diệu anh nhỉ.
2. Anh : Anh rất khâm phục anh ấy.
4. Em sẽ luyện chữ thật đẹp anh ạ, em còn đôi bàn tay lành lặn mà.
5. Anh tin em sẽ làm được điều đấy.
1. Em : Anh ơi, ý chí và nghị lực có thể giúp cho con người làm được những việc phi thường anh nhỉ ?
8. Anh : Nguyễn Ngọc Ký là tấm gương sáng cho anh em ta học tập đấy em ạ!
Từ mỗi câu dưới đây, đặt một câu mới để tỏ ý khen:
M : Đàn gà rất đẹp → Đàn gà mới đẹp làm sao !
a) Chú Cường rất khoẻ.
b) Lớp mình hôm nay rất sạch.
c) Bạn Nam học rất giỏi.
a)
- Chú Cường khỏe quá !
- Chú Cường thật là khỏe !
b)
- Lớp mình hôm nay thật là sạch !
- Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao !
c)
- Bạn Nam học giỏi quá !
- Bạn Nam học mới giỏi làm sao !
Đề bài: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm sau:
a) Bông hoa nhà ông ngoại em rất đẹp và thơm.
b) Lan đang học bài.
c) Mẹ em là người rất yêu thương em.
a)bông hoa nhà ông ngoại thế nào
b)lan đang làm gì
c) mẹ là người như thế nào
a) Bông hoa nhà ông em như thế nào ?
b ) Lan đang làm gì ?
c) Mẹ em là người như thế nào ?
Tick nhé !
Học tốt !
Bạn Minh Tâm ơi! Bạn trả lời thiếu dấu hỏi chấm