Viết các câu ghép co nội dung nói về thiên nhiên , đất nước hoặc con người theo những yêu cầu dưới đây :
a, Câu ghép có quan hệ từ chỉ giả thiết - kết quả
b, Câu ghép có sử dụng thành ngữ chỉ sự vất vả của nhà nông
Những câu hỏi liên quan
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng :
-
b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập :
-
c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả :
-
d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người
-
Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
Đọc tiếp
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
Đúng 7
Bình luận (0)
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
Đúng 1
Bình luận (0)
đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết - kết quả với nội dung về truyền thống văn hóa của dân tộc ta
nếu đồng bào ta cố gắng giữa gìn văn hóa dân tộc ấy thì truyền thống ấy sẽ phát triển mạnh
Đúng 3
Bình luận (0)
Nếu các vị anh hùng không đoàn kết để đánh giặc ngoại xâm thì đất nước ta không dành được độc lập như ngày hôm nay.
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu ) nói về việc học tập của em. Trong đó có sử dụng câu ghép chỉ giả thiết - kết quả.
Các bạn nhớ gạch chân câu ghép chỉ giả thiết - kết quả giúp mình nha !
Môn văn là môn học mà mình yêu thích nhất. Trong các môn học như môn toán, địa lý, lịch sử,.... thì môn văn là môn học đem lại cho mình nhiều hứng thú nhất. Cô Lan - cô giáo chủ nhiệm của mình là một cô giáo dạy văn rất giỏi. Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ mình. Ngày từ những ngày đầu bước chân vào lớp học mình đã cô chỉ bảo rất nhiều. Hằng ngày học bài trên lớp, cô chỉ bảo từng nét chữ, từng dấu chấm câu. Nếu bạn học văn giỏi cách truyền đạt trong lời nói sẽ thật thật hập dẫn.( câu ghép chỉ giả thiết - kết quả ) mỗi giờ học mình như được lạc vào một thế giới khác. Môn văn giúp mình có nhiều cảm nhận về thiên nhiên về con người, giúp mình biết yêu thương mọi người hơn, yêu quê hương hơn. Ôi! môn văn chính là một loại thiên phú phù hợp với bản thân mình! Lớn lên mình có mơ ước trở thành một nhà văn.
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH NỘP RỒICâu1: viết các câu ghép có nội dung nói về thiên nhiên, đất nước hoặc con người theo những yêu cầu dưới đây:A. Câu ghép có quan hệ từ chỉ giả thiết - kết quả. B. Câu ghép có sử dụng thành ngữ chỉ sự vất vả của nhà nôngCâu2: Hãy chữa đoạn lời sau thành câu theo 2 cách khác nhau. Ghi lại 2 câu em tạo được.: Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành.Câu3: Chỉ các từ nhiều nghĩa trong mỗi câu sau:A. Cô ấy là người làm việc chân...
Đọc tiếp
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH NỘP RỒI
Câu1: viết các câu ghép có nội dung nói về thiên nhiên, đất nước hoặc con người theo những yêu cầu dưới đây:
A. Câu ghép có quan hệ từ chỉ giả thiết - kết quả.
B. Câu ghép có sử dụng thành ngữ chỉ sự vất vả của nhà nông
Câu2: Hãy chữa đoạn lời sau thành câu theo 2 cách khác nhau. Ghi lại 2 câu em tạo được.: Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành.
Câu3: Chỉ các từ nhiều nghĩa trong mỗi câu sau:
A. Cô ấy là người làm việc chân tay nên rất vất vả.
B. Nước suối đầu nguồn trong vắt.
C. Nó dỗ ngon, dỗ ngọt con bé.
D. Dải mây trắng viền quanh lưng núi như một chiếc khăn bông.
E. Chí Phèo đã trở thành tay chân của Bá Kiến từ bao giờ mà chính hắn cũng không biết .
Câu4 A. Từ đồng âm khác với từ nhiều nghĩa ở những điểm nào?
B. Trong các từ in đậm sau đây, những trường hợp nào là từ đồng âm, những trường hợp nào nào là từ nhiều nghĩa?
a, Độc
- Nấm độc thường có màu sắc sặc sỡ.
- Chúng đã dùng mưu độc để hãm hại dân lành.
- Nó rủa một câu rất độc.
- Con voi này độc có một ngà.
b, đậu
- Bà đang nấu xôi đậu.
- Giống tốt, hạt nào cũng đậu.
- Chị tôi vừa đậu đại học.
Ai nhanh nhất mình tick cho
do dịch bệnh covid 19 nên trên thế 1/4 người chết
ok bn nha
kết bạn điiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Xem thêm câu trả lời
Em hãy đặt hai câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ NGUYÊN NHÂN - KẾT QUẢ, GIẢ THIẾT - KẾT QUẢ nói về nội dung NHỮNG CHỦ NHÂN TRONG TƯƠNG LAI
Nếu trái đất thiếu trẻ con thì đi hay bò cũng vô nghĩa như nhau.
nếu ko tình dục sẽ không sinh ra con
a. Lấy ví dụ về câu ghép chính phụ và câu ghép đẳng lập. Mỗi loại 3 câu ( phân tích cấu tạo ngữ pháp câu đó )
b. Lấy ví dụ về câu ghép: Có sử dụng một quan hệ từ, câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ, câu ghép có sử dụng cặp đại từ, cặp chỉ từ. Phân tích cấu tạo ngữ pháp những câu đó.
Em hãy viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) nói lên suy nghĩ của em về sự vất vả của nông dân trên đồng ruộng, có sử dụng câu ghép, 1 trợ từ, 1 tính thái từ. Chỉ ra các câu đó
Các bác, cô,chú... nông dân hằng ngày ra đồng cày ruộng, họ là người sống khổ cực vì bị áp bức bóc lột nặng nề, phải chịu sưu cao thuế nặng. Cuộc sống của họ lâm vào cảnh bần cùng, bế tắc. Tuy vậy, họ có những phẩm chất đáng quý là trong sạch, lương thiện, giàu tình thương yêu. Họ quyết liệt phản kháng hoặc thậm chí dám chọn cái chết để giữ gìn phẩm chất trong sạch của mình. Điều đó cho thấy: người nông dân trong xã hội cũ tiềm tàng một sức mạnh của tình cảm, một sức mạnh phản kháng chống lại áp bức, bất công.
Chúc bạn học tốt!
Đúng 0
Bình luận (0)
viết 5 đến 7 câu trong đó có sử dụng câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả nói về ý thức tự học trong mùa dịch co vy
Câu 2. Đặt 1 câu ghép có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết- kết quả nói về ước mơ của em.
Câu 3. Đặt 1 câu ghép có đại từ tham gia bộ phận chủ ngữ hoặc danh từ tham gia bộ phận vị ngữ nói về sở thích của em. gấp
Nếu em có thể biến ước mơ của mình thành hiện thực, em sẽ làm bác sĩ
Tôi thích đọc sách
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1: Nếu em được ước một điều ước, em sẽ ước đc trở thành bác sĩ.
Câu 2: Cậu ấy rất thích xem hoạt hình.
Đúng 0
Bình luận (0)