Các từ '' dậy '' được tác giả sử dụng trong mỗi trường hợp sau đây có gì đặc sắc:
- Vườn râm dậy tiếng ve ngân.
- Ta nghe hè dậy bên lòng.
Các từ '' dậy '' được tác giả sử dụng trong mỗi trường hợp sau đây có gì đặc sắc:
- Vườn râm dậy tiếng ve ngân.
- Ta nghe hè dậy bên lòng.
- Vườn râm dậy tiếng ve ngân.
+"Dậy" là tính từ chỉ cảm giác, tâm trạng xốn xang rạo rực của người chiến sĩ khi bị giam cầm trong tù. Khi mùa hè đến những bức tranh của cuộc sống, của mùa hạ tác động vào tâm tưởng tác giả làm bừng lên khao khát sống mãnh liệt. Những âm thanh rộn ràng từ thế giới bên ngoài dội vào bốn bức tường giam ngột ngạt, thể hiện tâm tư bức bối trong lòng, muốn được thoát ra khỏi nơi tù đày và khát vọng tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng.
- Ta nghe hè dậy bên lòng.
+"Dậy" ở đây là động từ chỉ những âm thanh râm ran của tiếng ve bừng lên trong mùa hạ. Những bàn giao hưởng hay tiếng ve kêu ấy đã khiến cái râm của vườn, của nắng thật yên bình và đầy màu sắc. Chỉ một động từ thế thôi nhưng ta cảm tưởng như âm thanh của mùa hè như đang cận kề vậy.
....
=> Vậy, hai từ "dậy" được tác giả sử dụng khác nhau. Từ "dậy" ở câu thơ thứ nhất là tính từ miêu tả tâm trạng của nhà thơ. Từ "dậy" trong câu thơ thứ hai là động từ chỉ âm thanh của tiếng ve kêu trong mùa hè đến.
-Đậm đặc,nhiều
-Thức dậy,xuất hiện
#Học tốt Vũ Minh Tuấn
Khi con tu hú gọi bầy
Lúa chiêm đang chín trái cây ngọt dần
Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào
Trời xanh càng rộng càng cao
Đôi con diều sáo lộn nhào từng không...
Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi.
Ngột làm sao, chết uất thôi
Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu
CÂU HỎI: tác giả khao khát điều gì khi bị nhốt trong tù?
Có thể thay thế từ "dậy" trong câu "Vườn râm dậy tiếng ve ngân" bằng từ nào?
A. nhiều
B. rộn
C. vang
D. nức
Trong câu “Ta nghe hè dậy bên lòng ’’, biện pháp tu từ đã được sử dụng . Em nêu hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng biện pháp tu từ đó
- Biện pháp nhân hóa "nghe, dậy"
Tác dụng:
+ Tăng tính tạo hình, gợi cảm, lôi cuốn cho người đọc
+ Nhấn mạnh khát khao được phá bỏ xiền xích thoát khỏi nhà tù đang giam cầm mình --> Tình yêu nước, khao khát tự do của người tù cách mạng
cứu mình voiii
tìm từ ngữ địa phương trong những câu dưới đây, cho biết các từ hoạc cụm từ (toàn dân tương ứng vs những từ đó ) chỉ ra tác dụng của việc sử dụng những từ ngữ đó trong các trường hợp sau:
a, - Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp dây vàng hạt đầy sân nắng đào'' (TỐ HỮU)
=> + từ ngữ địa phương có trong câu thơ ................................
+ từ toàn dân tương ứng ..................................
+ tác dụng .......................................
a. Từ ngữ địa phương có trong câu thơ là từ "Bắp".
Từ ngữ toàn dân tương ứng "ngô"
Tác dụng: từ "bắp" tạo sự mềm mại phù hợp với câu thơ. Và tác giả là người Huế và từ "bắp" là cách gọi của người Huế. Vì vậy sử dụng từ "bắp" ta thấy đầy sự gần gũi, thân thương.
Cho câu thơ sau:
“Ta nghe hè dậy bên lòng”
a. Hãy chép tiếp các câu thơ còn lại để hoàn thành khổ thơ?
b. Khổ thơ vừa chép trích trong tác phẩm nào? Tác giả?
Đáp án
1.
a. Hoàn chỉnh bài thơ (0,5 điểm)
Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi!
Ngột làm sao, chết uất thôi
Khi con tu hú ngoài trời cứ kêu!
b. Khổ thơ trên nằm trong tác phẩm “Khi con tú hú” (sáng tác 7/1939 khi Tố Hữu bị bắt giam trong nhà lao Thừa Phủ – Huế) (0,5 điểm)
2.
* Về mặt kĩ năng:
– Đảm bảo viết thành đoạn văn ngắn, biết cảm nhận về câu thơ diễn đạt trong sáng, ít sai chính tả ngữ pháp.
* Về mặt kiến thức:
Nội dung trong hai câu thơ của Nguyễn Trãi (0,5 điểm)
+ Cốt lõi của nhân nghĩa chính là yên dân, trừ bạo. Bạo ở đây chính là giặc và những thế lực trong nước gây bất ổn cho dân chúng. Kẻ bạo ngược lúc bấy giờ là giặc Minh
– Tư tưởng “nhân nghĩa” là lấy dân làm gốc, yêu thương dân.
Nhân nghĩa là khái niệm của đạo đức Nho giáo, khi nói về đạo lí, về cách ứng xử tình thương giữa người với người
+ Nguyễn Trãi tiếp thu tư tưởng nhân nghĩa với theo lợi ích của nhân dân, dân tộc làm gốc, đó là tư tưởng tiến bộ
Cách dùng từ "dậy" dưới đây có j đặc sắc?
-Vườn râm dậy tiếng ve ngân
-Ta nghe hè dậy bên lòng
Phần4:Cho câu thơ sau:“Ta nghe hè dậy bên lòng”
a. Hãy chép tiếp các câu thơ còn lại để hoàn thành khổ thơ?
b. Khổ thơ vừa chép trích trong tác phẩm nào? Tên tác giả?
c. Đoạn thơ có mấy câu cảm thán? Câu cảm thán đó dùng để thực hiện hành động nói là gì?
d. Tiếng chim tu hú ở cuối bài có ý nghĩa gì?
e. Viết đoạn văn khoảng 8 câu theo phương thức lập luận TPH nêu cảm nhận về tâm trạng của người tù qua khổ thơ vừa chép.