Tìm câu đặc biệt và chỉ ra tác dụng của nó trong các trường hợp sau :
a) Tám giờ, chín giờ. Mười giờ, mười một giờ. Sân công đường nào kém tấp nập.
b)Lòng quê đang thức dậy. Một tiếng gà gáy xa. Một chân trời đỏ phía xa.
Bài tập của Mị trong kì nghỉ "dịch corona"
a) Hai câu đầu. TD: xác định thời gian
b) hai ccâu cuối. td: liệt kê của sự vật, hiện tượng.
Tìm câu đặc biệt và chỉ ra tác dụng của nó
Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ. Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập.
Đáp án
- Câu đặc biệt: Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ.
- Tác dụng: nêu thời gian diễn ra sự việc được nêu lên trong câu
Tìm câu đặc biệt và chỉ ra tác dụng của nó
Làng quê đang thức dậy. Một tiếng gà gáy xa. Một ánh sao Mai chưa tắt. Một chân trời ửng đỏ phía xa.
Đáp án
- Câu đặc biệt: Một tiếng gà gáy xa. Một ánh sao Mai chưa tắt. Một chân trời ửng đỏ phía xa.
- Tác dụng: thông báo, liệt kê sự tồn tại của các sự vật trong câu.
Câu 1: So sánh câu đặc biệt và câu rút gọn.
Câu 2: Tìm các câu đặc biệt trong VD sau và cho biết tác dụng của chúng.
a.Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông hoa bằng lăng nở muộn thế kia?
b.Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Đoàn kịch lưu động chúng tôi đóng lại, tránh cái gió Lào
c.Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu Phương Đông của chúng tôi buông neo trong vùng biển
Trường Sa.
d.Kiên vội đặt bát xuống, nó vỗ tay, reo to:
Ông ơi, ông ơi! Con cu cườm ta thả ra dạo nọ đã biết gáy rồi ông ạ!
e. Đình chiến. Các anh bộ đội nón lưới có gắn sao, kéo về đầy nhà Út…
g. Cách đó ba năm, một đồng chí từ Đồng Tháp Mười về mang về một con gà mái tơ vàng.
Ôi chao, một con gà.
h. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang ngồi có vẻ
chờ đợi.
i.Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về. k. Có mưa
l. Đẹp quá. Một đàn cò trắng đang bay kìa! m.Đêm. Bóng tối tràn đầy trên bến Cát Bà
n. Buổi hầu sáng hôm ấy. Con mẹ Nuôi, tay cầm lá đơn, đứng ở sân công đường
p.Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ. Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập
q.Có một lần đêm đã gần sáng, nghe anh Nhân thở đều đều mà tôi lại cứ cho là anh ấy đang
thức. Tôi hỏi: “Anh chưa ngủ à” – Im lặng.
r. Rồi anh run cầm cập, xếp thau, ôm đàn, cuốn chiếu, cầm gậy, đứng dậy, thong thả lần lối
đi.
Gió.
Mưa.
Não nùng.
Câu 3: Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn trong những trường hợp sau:
a.Vài hôm sau. Buổi chiều. Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe tìm về xóm Hạ.
b. Lớp sinh hoạt vào lúc nào? – Buổi chiều.
c. Bên ngoài. Người đang đi và thời gian đang trôi
d. Anh để xe trong sân hay ngoài sân? – Bên ngoài. e. Mưa. Nước xối xả đổ vào mái hiên
g. Nước gì đang xối xả đổ vào mái hiên thế? – Mưa
h. Chừng nửa đêm tới đỉnh. Có một cái hang rộng. Chúng tôi dừng lại
i. Buổi văn nghệ đang đầy ắp tiếng cười, bỗng nhiên có một tiếng động mạnh, nước đập ùm
ùm như có người tập bơi. Một người kêu lên: - Cá heo!
k.Hai chân Nhẫ n quàng lên cổ. Quên cả đói, quên cả rét. Con Tô cũng dài bụng ra chạy theo.
Câu 4: Bạn Lan hỏi bạn Hoa:
-Biển đề tên trường mình có phải câu đặc biệt không? – không
-Vậy “Ngữ văn 7” ở trên bìa sách của chúng mình có phải câu đặc biệt không? – Không
-Thế biển đề “Giặt là” trước nhà cậu có phải là câu đặc biệt không?
- Đó là câu rút gọn vì mẹ tớ giặt và là mà.
Qua câu chuyện trên, em thấy đúng sai thế nào?
***Nhanh nhé mk đang cần gấp!!!
chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn trong các trường hợp sau và cho biết tác dụng của chúng:
a,hôm nay. Nam làm tiến sĩ
b,-bao giờ bạn đi?
-hôm nay
c, buổi văn nghệ đang đầy ắp tiếng cười, bỗng nhiên có tiếng động mạnh , nước đập ùm ùm như có người tập bơi. một người kêu lên:
-cá heo!
d, chao ôi! ước gì có thể bay lên trời được! như những ngọn gió!
e, - cốm thường có vào mùa nào?
-mùa thu
g,-cậu có nhớ bố cậu không,hả cậu vàng? bố cậu lâu lắm không có thư về. bố cậu đi đến ba năm rồi đấy... hơn ba năm... có đến ngót bốn năm
chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn trong các trường hợp sau và cho biết tác dụng của chúng:
a,hôm nay. Nam làm tiến sĩ
b,-bao giờ bạn đi?
-hôm nay
c, buổi văn nghệ đang đầy ắp tiếng cười, bỗng nhiên có tiếng động mạnh , nước đập ùm ùm như có người tập bơi. một người kêu lên:
-cá heo!
d, chao ôi! ước gì có thể bay lên trời được! như những ngọn gió!
e, - cốm thường có vào mùa nào?
-mùa thu
g,-cậu có nhớ bố cậu không,hả cậu vàng? bố cậu lâu lắm không có thư về. bố cậu đi đến ba năm rồi đấy... hơn ba năm... có đến ngót bốn năm
2.1 - Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.
- Câu đặc biệt thường dùng để:
+ Nêu thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn văn;
+ Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng;
+ Bộc lộ cảm xúc;
+ Gọi đáp.
2.2 -Câu đặc biệt: En-ri-cô của bố ạ!
-Câu trên dùng để gọi đáp.
1. xác định câu đặc biệt câu rút gọn trong các câu sau và cho biết tác dụng
c/ Vài hôm sau. Buổi chiều . Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe đi về xóm hạ
d/ Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Sân cổng trường chưa lúc nào là kém tấp nập
c, Vài hôm sau. Buổi chiều . Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe đi về xóm hạ.
Câu đặc biệt: - Vài hôm sau.
- Buổi chiều.
→ Tác dụng: Xác định thời gian.
d, Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Sân cổng trường chưa lúc nào là kém tấp nập.
Câu đặc biệt: - Tám giờ.
- Chín giờ.
- Mười giờ.
→ Tác dụng: Xác định thời gian.
