chọn một tấm gương người tốt - việc tốt trong công tác phòng, chống dịch Covid-19 ở quanh em, sau đó viết một văn bản tự sự có kết hợp với biểu cảm, về nhân vật em đã chọn
giúp tôi làm bài này đi mừn,mai nộp rùiii
Học sinh chọn một tấm gương người tốt-việc tốt trong công tác phòng, chống dịch Covid 19 quanh em hoặc nghe ể hay xem trên màn ảnh,sau đó viết một v n bản tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm về nhân v t em đã chọn.
Học sinh chọn một tấm gương người tốt-việc tốt trong công tác phòng, chống dịch Covid 19 quanh em hoặc nghe ể hay xem trên màn ảnh,sau đó viết một v n bản tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm về nhân v t em đã chọn.
kể một câu chuyện về tầm gương người tốt, việc tốt trong phòng chống dịch covid mà em biết ( có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm)
Viết bài tập làm văn
Những tấm lòng bao dung, nhân hậu của các cụ già, người khuyết tật, người nghèo đã lan tỏa đến cả thế hệ măng non. Ở nhiều địa phương, các em thiếu niên, nhi đồng cũng có những hành động thiết thực đóng góp cho công tác phòng, chống dịch. Em Nguyễn Ngọc Ánh, học sinh lớp 7, Trường THCS Vĩnh Tường, ở thôn Cao Xá, xã Cao Đại, huyện Vĩnh Tường đã mang con lợn tiết kiệm của mình với số tiền 1.036.000 đồng tới UBND xã Cao Đại để ủng hộ địa phương trong phòng, chống dịch Covid-19. Đây là số tiền do Ngọc Ánh cùng em gái tiết kiệm tiền ăn sáng, tiền tiêu vặt của mình trong hơn một năm qua. Thông qua các chương trình thời sự, hệ thống truyền thanh của thôn, xã và sau khi biết được tấm gương trong xã có bác Cường (là người cao tuổi bị khuyết tật) cũng đã tham gia ủng hộ phòng, chống dịch, em Ánh đã quyết định cùng em gái đập lợn, dùng hơn một triệu đồng tiền tiết kiệm để ủng hộ công tác phòng, chống dịch ở địa phương. Hay các em học sinh trường tiểu học Tam Quan (Tam Đảo); Đống Đa, Định Trung (Vĩnh Yên) đã ủng hộ số tiền gần 3 triệu đồng...
Những tấm lòng nhân ái tràn đầy yêu thương, sẻ chia với cộng đồng của các cụ già, em nhỏ, người nghèo, người khuyết tật đã thắp lên niềm tin, góp sức cho cuộc chiến đẩy lùi dịch Covid-19. Những tấm gương sáng, những tấm lòng nhân ái đó rất đáng được hoan nghênh và cần được khuyến khích, lan toả sâu rộng hơn nữa trong cộng đồng
Viết đoạn văn khoảng 15 dòng kết hợp 3 phương thức biểu cảm, miêu tả và tự sự kể về 1 việc làm tốt góp phần vào việc phòng chống dịch covid mà em đã làm được hoặc em biết ( mọi người ơi giúp mình vớiiiiiiii TvT )
Viết đoạn văn khoảng 15 dòng kết hợp 3 phương thức biểu cảm, miêu tả và tự sự kể về 1 việc làm tốt góp phần vào việc phòng chống dịch covid mà em đã làm được hoặc em biết ( mọi người ơi giúp mình với mình sắp kiểm tra rồi )
Viết đoạn văn biểu cảm về người tốt việc tốt trong phòng chống dịch Covid-19 tại Thành Phố Hồ Chí Minh (10-15 câu)
Giúp mình đi ạaaT.T
Đề 1: Em hãy viết một bài văn kể về việc làm tốt của em hoặc của ai đó mà em được chứng kiến trong phong trào phòng chống dịch Covid 19.
Dàn ý:
1. Mở bài
- Giới thiệu việc tốt mà em ( hoặc ai đó) đã làm: Đó là việc gì? xảy ra trong hoàn cảnh, thời gian như thế nào?
2. Thân bài
- Thuật lại diễn biến của câu chuyện/ việc làm tốt đó của em.
3. Kết bài
- Kết thúc sự việc đó như thế nào?
- Thái độ, cảm xúc của em đối với việc làm đó
Mọi người hãy giúp mk nhé! Mk đang cần gấp ạ! THANK YOU VERY MUCH
Bạn có giàn ý r thì có thể tự làm được mà
Bạn nên lấy bác sĩ ý mà làm , vì nếu lấy bác sĩ thì kiểu như là tả được nhiều hiwn , bài văn nó hay hơn ý
:>>>
Chúc bạn học tốt~
Bạn có dàn ý thì hãy cố suy nghĩ làm đi
Việc tốt có thể kể các y bác sĩ hay việc bạn đeo khẩu trang khi ra đường,...
Chúc bạn học tốt!
mị có câu hỏi nè :
tính diện tích xung quanh và toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 5dm ,chiều rộng 4dm ,chiều cao 3dm.
mị đang cần gấp làm giúp mị nha các bạn
viết 1 bài văn tự sự kể về 1 việc tốt mà em đã làm trong đợt dịch covid 19
hãy viết 1 đoạn văn ( từ 5 đến 7 câu ) tả một đồ vật đã góp phần giúp em thực hiện tốt việc phòng chống dịch bệnh Covid-19 trong thời gian qua.
mn giúp e vs ạ