Câu nào dưới đây là câu ghép?

a) Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo.

b) Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống ủ ê.

c) Cứ mỗi năm cây gạo lại xòe thêm được một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh.

Vì sao cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê?

a) Vì sông cạn nước, thuyền bè không có.

b) Vì đã hết mùa hoa, chim chóc không tới.

c) Vì có kẻ đào cát dưới gốc gạo, làm rễ cây trơ ra.

“Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê.” Dấu phẩy có tác dụng gì?

A. Ngăn cách các vế câu ghép, ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.

B. Ngăn cách các chủ ngữ, ngăn cách các vế câu ghép

C. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ. Ngăn cách các vế câu ghép

Câu 1: Trong câu: "Cây lá vui nhảy múa." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
a. nhân hóa b. so sánh c. điệp từ d. đảo ngữ

Câu văn:“Những giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước chânnhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

A. Nhân hóa B. So sánh C. Nhân hóa và so sánh

Câu hỏi 8:

Câu thơ "Lá là lịch của cây" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?

điệp ngữ

nhân hóa

đảo ngữ

so sánh

Câu 1:tìm những chi tiết so sánh,nhân hóa trong bài sông nước cà mau và phân tích tác dụng

Câu 2:tìm những câu văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh trong bài vượt thác và phân tích tác dụng

 Câu “Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? 

. Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? “ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”

A. so sánh

B. nhân hóa

C. Lặp từ

D. Nhân hóa và so sánh