viết 1 đoạn văn miêu tả hình ảnh Dế mèn trong câu chuyện bài học đường đời đầu tiên
có ai đang HĐ kết bạn vs mk chat chơi coi chán quá
xác địng PTBĐ của văn bản bài học đường đời đầu tiên
có ai đang hoạt động kb vs mk chat chơi coi chán quá đi mà
PTBĐ của bài đó là tự sự kết hợp với miêu tả
Học Tốt Nhé
Câu 1: Trong Bài học đường đời đầu tiên có thể bớt các đoạn miêu tả Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc không, vì sao?
Câu 2 : Hình ảnh những con vật được miêu tả trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên có giống với chúng trong thực tế không? Có đặc điểm nào của con người được gán cho chúng? Em có biết tác phẩm nào viết về loài vật có cách viết tương tự như truyện này?
Câu 3 Tại sao bài học đối với Dế Mèn trong câu chuyện này lại là bài học đường đời đầu tiên? Bài học này có tác dụng gì trong cuộc đời phiêu lưu của Dế Mèn sau này? Em rút ra bài học gì cho mình sau khi học xong đoạn trích trên?
GIÚP PLS
1Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, nếu lược bớt các đoạn văn miêu tả Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc, ... không được vì thiếu miêu tả thì sự vật sẽ ko được sinh động, tính cách nhân vật không được bộc lộ rõ nét, và không tái hiện được những chuyện đã xảy ra.
2- Hình ảnh những con vật được miêu tả trong truyện rất giống với chúng trong cuộc sống. Đặt biệt, việc miêu tả chú Dế Mèn có đôi càng, cái vuốt ở chân, ở khoeo; tiếng đạp phanh phách vào các ngọn cỏ; đôi cánh; cái đầu nổi từng tảng, rất bướng; cái răng đen nhánh; sợi râu ... là hết sức chính xác và sinh động.
- Tuy nhiên viết về Dế Mèn và thế giới loài vật cũng là viết về thế giới con người. Cho nên Tô Hoài đã nhân hóa con vật, gán cho chúng những đặc điểm của con người.
Ví dụ:
Về hình dáng: người ốm người mập cũng như ở đây Dế Mèn to khỏe, mập mạp còn Dế Choắt gầy gò ốm yếu.Về tính cách: người hiền lành, yếu ớt nhưng cũng có người mạnh mẽ, hung hăng…=> Chính vì vậy, có thể nói thề giới con vật mà tác giả kể đến ở đây thực ra cũng là thế giới của con người.
- Một số tác phẩm viết về loài vật có cách viết tương tự như:
Đeo nhạc cho mèo (truyện ngụ ngôn)Chú đất nung (Nguyễn Kiên)3- Vì đây là sự việc đầu tiên kể từ khi Dế Mèn bắt đầu chuyến phiêu lưu của mình. (mình nghĩ thế )
- Bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn rút ra chính là sự trả giá cho những hành động ngông cuồng thiếu suy nghĩ. Bài học ấy thể hiện qua lời khuyên chân tình của Dế Choắt: “ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy”. Đó cũng là bài học cho chính con người.
Câu 1 : Em hãy viết bài đường đời đầu tiên ( đoạn 1 ,đoạn 2 )
Câu 2 : Gạch chân những từ ngữ có tác dụng miêu tả trong hai đoạn văn trên
Câu 3 : Chỉ ra những hình ảnh so sánh được sử dụng trong hai đoạn văn
Câu 4 : Tác dụng của những hình ảnh so sánh trong đoạn một là gì ?
Câu 5 : Tác dụng của những hình ảnh so sánh trong đoạn hai là gì ?
Câu 6 : Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì ?
Câu 7 : Qua bài học của Dế Mèn ,em rút ra được bài học gì cho bản thân ?
Các bạn giúp mình vs , tối nay mình phải nộp r
qua 2 tháng rồi làm được chưa,cho tui xem câu 7 với <3
Dựa vào văn bản " Bài học đường đời đầu tiên " miêu tả lại hình ảnh Dế mèn
giúp mk đi mai mk học r
Qua văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên”, hãy viết đoạn văn khoảng 10 miêu tả hình ảnh Dế Mèn trong câu chuyện. Trong đoạn có sử dụng 1 phó từ chỉ quan hệ thời gianvà 1 phép so sánh. (Gạch chân, chú thích phó từ và phép so sánh đó).
Câu 1: Hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu, nêu cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.
Câu 2: Kết thúc chương truyện, nhân vật Dế Mèn kể: Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. Bằng sự tưởng tượng của mình, em hãy tả lại cảnh trên.
giúp mk vs
Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, có hai đoạn văn miêu tả Dế Mèn và Dế Choắt rất sinh động. Em hãy chỉ ra hai đoạn văn đó và trả lời các câu hỏi sau:
b) Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp em hình dung được điều đó.
b, Các chi tiết miêu tả về cánh, càng, râu, thân người, và các hình ảnh so sánh cộng với chi tiết về tính khí, cách đi đứng, nói năng giúp ta hình dung được diện mạo của các nhân vật.
Cuối câu chuyện ' Bài học đường đời đầu tiên là hình ảnh ' Dế mèn đứng lặng hồi lâu trước nắm mộ của Dế choắt ' . Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về tâm trạng của Dế mèn lúc này
Tôi thực sự cảm thấy có lỗi nhiều lắm Dế Choắt ạ. Chỉ vì tính ngông cuồng và thích thể hiện của mình mà tôi đã tự đánh mất đi một người bạn tốt trong cuộc đời của mình. Nghĩ lại những lời anh nói, tôi càng thấy thấm thía hơn. Có phải đã quá muộn để nhận ra những lỗi lầm ấy hay không. Đừng oán trách tôi nhé. Có lẽ, người đáng bị trừng phạt và nằm nơi đây chính là tôi chứ không phải một người tốt như anh. Tôi cảm thấy ân hận về hành động của mình nhiều lắm. Tôi quá ngu ngốc khi luôn cho mình là “bậc trên” của thiên hạ, cứ tưởng mình giỏi giang, mình ghê gớm lắm nào ngờ suy cho cùng tôi cũng chỉ “ếch ngồi đáy giếng” mà thôi. Tôi đã thực sự thấm, tôi sẽ sửa đổi tính cách của mình, không còn dám huênh hoang và kiêu ngạo nữa. Cái chết của anh đã làm tôi thức tỉnh tất cả.
Hình ảnh Dế Mèn khiến em liên tưởng tới ai? Em học tập gì ở nghệ thuật miêu tả của tác giả Tô Hoài qua văn bản " Bài học đường đời đầu tiên "?
ai nhan mk tick
Hình ảnh Dế Mèn khiến chúng ta liên tưởng tới hình ảnh người còn trẻ.