A, \(2\frac{2}{5}\left(\frac{1}{2}x-0,75\right)=\frac{3}{10}\)

\(=>\frac{2.5+2}{5}\left(\frac{1}{2}x-\frac{3}{4}\right)=\frac{3}{10}\)

\(=>\frac{1}{2}x-\frac{3}{4}=\frac{3}{10}:\frac{12}{5}=\frac{1}{8}\)

\(=>x=\left(\frac{1}{8}+\frac{3}{4}\right):\frac{1}{2}\)

\(=>x=\frac{7}{4}\)

B, \(\frac{3}{5}-|x-\frac{1}{2}|=25\%\)

\(=>|x-\frac{1}{2}|=\frac{3}{5}-\frac{1}{4}\)

\(=>|x-\frac{1}{2}|=\frac{7}{20}\)

\(=>x-\frac{1}{2}=\frac{7}{20};-\frac{7}{20}\)

TH1: \(x-\frac{1}{2}=\frac{7}{20}=>x=\frac{17}{20}\)

TH2: \(x-\frac{1}{2}=-\frac{7}{20}=>x=\frac{3}{20}\)

trắc nghiệm nè 

1d,2a,3a,4d,5d,6d

c1 tự l tìm là ra l

hoạt động phụ thuộc vào điều kiện là việc điều chỉnh hành động tùy theo hoàn cảnh cụ thể,khi thục hiện chương trình máy sẽ kiểm tra điều kiện đúng thì thực hiện câu lệnh còn nếu điều kiện sai thì bỏ qua câu lệnh 

Số HS lớp 6C là 31 HS

nì kb đi mk giải cho bài nàu đã quá hạn đối với mk mk giải bài này dễ như ăn cháo .

Gợi ý nhá  nó tựa tựa như bài này : http://olm.vn//hoi-dap/question/753318.html

Cậu chơi kì vậy ! Sao học lớp 5 lại ko được kết bạn với người cấp 2?

 MK học lớp 6! Tiếc là ko đươc trả lời!

có 11 chữ cái

à cậu được trả lời nhưng từ lớp 8 trở lên mình không cho trả lời

anh đây

mik nè mik lớp 9 rồi bạn mik thì gia sư lúc nào cũng dc

=45 hs

bài ở violympic vong 16 cap huyen dung ko ban

Tả người

Mở bài: Giới thiệu người định tả.

Thân bài:

a) Tả hình dáng:

- Người đó bao nhiêu tuổi, khoẻ hay yếu, có những nét gì đặc biệt?

- Những biểu hiện của tuổi già qua mái tóc, nếp nhăn trên mặt, ánh mắt, miệng, răng, lưng, da dẻ, dáng đi...

- Dáng người nhỏ nhắn.

+ Mái tóc như thế nào

+ Đôi mắt ...

+ Nước da ...

+ Bàn tay ...

b)Tả tính tình:

- Những thói quen và sở thích của người đó

- Mối quan hệ của của người với người xung quanh, hàng xóm...

Kết bài: Tình cảm của em đối với người đó

Học tốt~~~

chẳng hiểu nổi bạn đang nghĩ cái gì.Mình học lớp 5 trường tiểu học Lê Văn Tám

cập nhật đầy đủ thông tin rồi mới kết bạn nhé

=1400m2

= 1400 m2