1. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là: một đứa trẻ đang khám phá thế giới.

2. Mạch cảm xúc của bài thơ được triển khai theo trình tự quan sát từ xa đến gần.

3. Biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ là biện pháp nhân hóa. Biện pháp ấy được sử dụng bốn lần trong bài thơ. 

4. Bài thơ thể hiện cảm xúc vui vẻ, hứng thú khi được nhìn thấy cầu vồng. Từ đó mở ra một loạt những liên tưởng thú vị xuyên suốt bài thơ.

5. Tác giả viết "Ơ kìa cầu vồng nhỏ/ Còng lưng cõng cầu to" vì:

- Điểm quan sát ở gần nên sẽ nhìn thấy vòng tròn nhỏ đang "cõng" trên lưng vòng tròn lớn hơn.

- Bài thơ đang đặt điểm nhìn ở một đứa trẻ nên hiện tượng tự nhiên như cầu vồng dưới lăng kính trẻ thơ trở thành một hình ảnh sinh động và thú vị. 

- Ngoài ra còn gửi gắm thông điệp giúp đỡ những người xung quanh.

6. Bài thơ gửi đến những thông điệp:

- Không ngừng khám phá thế giới mở rộng trí tưởng tượng của bản thân để sự sáng tạo phát triển.

- Giúp đỡ những người xung quanh tùy theo khả năng của chính mình.

- Mở lòng đón nhận và quan sát thiên nhiên.

Thông điệp ý nghĩa nhất là: Giúp đỡ những người xung quanh tùy theo khả năng của chính mình.

Có 7 màu

tk mình nha 

Học tốt !

co 2 mau bn ak

ai qua tk cho mk nhe

7 mau mk nham nha bn

Ta có:

+ Hợp lực tác dụng lên ô tô:  F → = P → + N →

+ Chiếu lên phương hướng tâm, ta được:  F h t = P − N = m v 2 r

Ta suy ra:

N = P − m v 2 r = m g − m v 2 r ↔ N = 1000.10 − 1000. 10 2 50 = 8000 ( N )

Đáp án: D

49

đúng ko

đúng k nhé

7 màu nha bn

7 màu nha

Ta có:

+ Hợp lực tác dụng lên ô tô:  F → = P → + N →

+ Chiếu lên phương hướng tâm, ta được:

F h t = P . c os 30 − N = m v 2 r → N = P . c os 30 − m v 2 r = m g c os 30 − m v 2 r = 1000.10. c os 30 − 1000 10 2 50 = 6660 , 25 ( N )

Đáp án: C

Đáp án là C

Có 7 màu.