Bài tập 3:
a. Đặt câu có thành phần trạng ngữ
- Ngoài vườn, có rất nhiều loại cây ăn quả .
- Trên bờ biển, có nhiều người đang đi dạo.
b. Đặt câu có thành phần khởi ngữ
- Sức, hai người ngang nhau.
- Viết, anh ấy cẩn thận lắm.
đặt 3 câu với 3 yêu cầu sau:
a ) Một câu có " năm nay " là thành phần trạng ngữ
b ) Một câu có " năm nay " là thành phần chủ ngữ
c ) Một câu có " năm nay " là thành phần vị ngữ
a . Năm nay , em học lớp 5 .
b , Năm nay là năm Giáp Ngọ .
c. Năm giáp ngọ là năm nay
như vậy cũng được mà bạn vì ko cần đặt đúng năm mà chỉ cần đặt đúng theo yêu cầu là được thôi mà
đặt 3 câu cảm
đặt 3 câu khiến
đặt 3 câu có thành phần trạng ngữ
giúp mình nha mọi người
lâu rồi cô không giao bài về đạt câu nên quên hết luôn
mình cần đáp án ngay bây giờ
ai nhanh nhất mình tick cho nhé
nhanh hộ mình nha
cảm ơn nhiều
ôi, chú cún kia mới đẹp làm sao!
A! Em bị chảy máu rồi!
Chao ôi ! Chú gà đẹp thật!
Bạn giúp mình bơm cái bánh xe nhé!
Con nhặt rau hộ mẹ nhé!
Cháu giúp xỏ chỉ nào!
Ngày nào, ba cũng dậy sớm nhất nhà cả.
Vì ăn nói không lịch sự, Nam luôn bị các bạn xa lánh
Trong vườn nhà, hai chú cún đang chơi đùa với nhau
Đặt 3 câu cảm thán.
-Bạn đánh đàn thật hay!
- Ôi ! Đôi giày này đẹp quá!
- Bạn thật duyên dáng!
Đặt 3 câu khiến:
-Bạn hãy đóng cửa vào đi trời đang mưa to
- Các em chú ý nghe cô giáo giảng
-Các bạn hãy cố gắng học thật tốt
Đặt 3 câu có thành phần trạng ngữ:
- Ngày hôm nay , trời mưa rất to
-Từ đằng xa, hai cậu bé đang tiến lại
-Hôm nay, con được điểm mười
a, 1. Ôi ! Bông hoa này đẹp quá !
2, Chà! Giải được bài toán này, bạn Lan quả là giỏi thật!
3, Bạn Ngân chăm chỉ quá!
b, 1, Chị cho em mượn chiếc xe chạy thử vài vòng ở trong sân này nhé!
2, Em xin phép thầy cho em ra ngoài có việc ạ!
3, Ngày mai, cậu trực nhật với mình nhé!
c,1. Hôm qua, em và các bạn đã đến công viên.
2. Trong khu vườn, đàn bướm xòe cánh tung bay
3, Ở nhà, em giúp bố mẹ làm những công việc gia đình
~ chúc cậu học giỏi ~
Đặt 7 câu có thành phần trạng ngữ ý nghĩa khác nhau
6 câu đc không :V
Nguyên nhân : Do mải chơi , bạn ấy đã quên lời mẹ dặn
Mục đích : Muốn học giỏi , chúng ta phải quyết tâm chăm chỉ học tập
Phương tiện : Với giọng kể trầm ấm , nhẹ nhàng , bà đã kể cho chúng tôi nghe câu truyện Thạch Sanh rất hay
Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải học tập và rèn luyện thật tốt. →Mục đích
- Cô bé dậy thật sớm thổi giúp mẹ nồi cơm, vì muốn mẹ đỡ vất vả.→Nguyên nhân
Bằng một giọng chân tình, thầy giáo khuyên chúng em cố gắng học tập.→Phương tiện
Trạng Ngữ chỉ thời gian:
-Mùa xuân, cây cối đâm chồi, nảy lộc.
Trạng Ngữ chỉ nơi chốn:
-Trong vườn, hoa đua nhau khoe sắc.
Trạng Ngữ chỉ mục đích:
-Để có thể giúp đỡ bố mẹ, Nam bất chấp mọi người phản đối quyết định đi làm thêm.
Trạng Ngữ chỉ cách thức:
-Với khả năng kì diệu mà tạp hóa ban cho, chẳng mấy chốc cậu ấy đã làm cho mọi vật bừng lên sức sống.
Trạng Ngữ chỉ phương tiện:
-Bằng khối óc và đôi bàn tay khéo léo, anh Nam đã sáng chế ra chiếc máy xay lúa cho nông dân.
Trạng Ngữ chỉ nguyên nhân:
-Nhờ những hành động bảo vệ môi trường của nhân loại, thế giới đang dần dần cân bằng trở lại.
Chỉ không gian
-Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi.
Đặt một câu đặc biệt có tác dụng xác định mục đích
Đặt một câu có thành phần trạng ngữ chỉ mục đích
Đặt một câu có thánh phần trạng ngữ chỉ nguyên nhân
gấp gấp gấp!! Giúp mìnhhh
Đặt câu có thành ngữ tục ngữ sau
-Ăn trái chặt gốc
-Muốn ăn quả chín,nhớ ơn người trồng
giúp với
- Chúng ta không nên sống "ăn trái chặt gốc" nếu không sẽ không ai muốn giúp đỡ chúng ta khi ta gặp khó khăn
- Hãy dạy con cháu chúng ta "Muốn ăn quả chín, nhớ ơn người trồng"
Cho các cụm từ: Học sinh/ ở xóm tôi/ học giỏi .
a. Em hãy sắp xếp để tạo một câu văn hoàn chỉnh có thành phần trạng ngữ ở đầu câu.
b. Từ nội dung của câu văn hoàn thành ở phần a, em hãy viết thêm hai câu văn khác về chủ đề học tập có sử dụng trạng ngữ chỉ mục đích và trạng ngữ chỉ cách thức.
c. Từ các câu văn ở phần b, em hãy tách các trạng ngữ thành câu riêng và cho biết những câu văn được tách thuộc loại câu gì em đã học?
nhanh tui k nha
thanh kiu
chỉ cần trả lời tui hộ phần c thui các phần trước tui làm rùi ahihi
a, ở xóm tôi, học sinh học rất giỏi
b, hai câu văn khác về chủ đề học tập là:
- Để học tốt thí chúng ta phải học tập thật chăm chỉ.
- Bình tĩnh và tự tin, chúng ta sẽ làm được tốt bài thi của mình
đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích rồi xác định rõ từng thành phần câu vừa đặt
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"(8-10 câu), trong đoạn văn có sử dụng thành phần trạng ngữ(gạch chân)
E tk:
Lòng biết ơn đối với người khác từ xưa đến nav vốn là truyền thống của dân tộc ta. Ông cha ta luôn nhắc nhở, dạy bảo con cháu phải sống ân nghĩa thủy chung, đã nhận ơn của ai thì không bao giờ quên. Truyền thống đạo đức đó được thể hiện rõ nét qua câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Có lòng biết ơn, sống ân nghĩa thủy chung là đạo lí làm người, đó cũng là bổn phận, là nhiệm vụ của chúng ta đối với đời. Tuy nhiên, lòng biết ơn không phải là lời nói suông mà phái thể hiện bằng hành động cụ thể. Nhà nước ta đã có những phong trào đền ơn đáp nghĩa, xây dựng những ngôi nhà tình nghĩa cho các bà mẹ anh hùng, các gia đình thương binh liệt sĩ. Việc đền ơn đáp nghĩa này đã trở thành phong trào, là chính sách lan rộng trên cả nước.
đặt câu với các thành ngữ sau -môi hở răng lạnh ; nói có sách mách có chứng ; ao có bờ sông có bến ; ăn quả nhớ kẻ trồng cây ; bạn bè con chấy cắn đôi
Ê chị cả ơi cô giáo có giao bài tập này về nhà đâu mà lại đăng câu hỏi này làm gì?
______________^^^^^^^^^Thu Trang ngớ ngẩn à