Nhà trường vận động ủng hộ các bạn học sinh nghèo. Bạn A nói:" Hs chưa làm ra tiền thì làm sao phải góp". Nếu là bạn cùng lớp với A bạn sẽ làm gì
Câu 1: Thế nào là tự trọng? Biểu hiện cụ thể của lòng tự trọng là gì?
Câu 2: Thế nào là sống giản dị. Nêu ý nghĩa của lối sống giản dị. Theo em học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tính giản dị?
Câu 3: Nhà Hoà rất giàu có. Mỗi ngày đi học, Hoà mặc một bộ quần áo khác nhau mà không mặc đồng phục của nhà trường. Thấy vậy, bạn lớp trưởng hỏi Hoà vì sao không mặc đồng phục khi đến trường, Hoà nói : “Mặc đồng phục thì không sành điệu, con nhà giàu thì phải đổi mốt liên tục chứ !”.
a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Hoà không ? Vì sao ?
b. Nếu là lớp trưởng của Hoà, em sẽ xử sự như thế nào trong tình huống trên ?
Câu 4: Trong lúc dọn nhà, Mi vô ý làm vỡ đôi tượng bằng sứ mà mẹ rất quý, Mi vô cùng lo lắng chưa biết phải nói với mẹ thế nào. Chợt Mi nghĩ: “Con mèo nhà mình thỉnh thoảng cũng làm vỡ đồ, mình sẽ nói là do mèo nhảy lên bàn làm vỡ tượng của mẹ”.
a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Mi không ? Vỉ sao ?
b. Nếu là Mi, em sẽ xử sự như thế nào?
Câu 5: Hoa và Lan chơi rất thân với nhau. Cả hai bạn đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường. Hôm làm bài khảo sát để chọn đội tuyển đi thi có một câu hỏi Lan không làm được. Thấy vậy, Hoa đưa bài của mình cho Lan xem nhưng Lan vẫn ngồi im, không nhìn sang bài của Hoa. Hoa rất giận và cho rằng Lan đã phụ sự giúp đỡ của mình.
a. Theo em, việc làm của Lan là đúng hay sai ? Vì sao ?
b. Nếu là Lan, em sẽ nói với Hoa thế nào để bạn hiểu và không giận mình?
Câu 6: Nhà trường phát động đợt quyên góp ủng hộ người nghèo và đồng bào bị bão lụt. Ở lớp Nam, các bạn ủng hộ tiền và rất nhiều quần áo. Riêng Nam nhà nghèo nên mặc dù rất muốn tham gia, Nam cũng chỉ đóng góp được một số ít sách vở và quần áo cũ. Các bạn trong lớp phê bình Nam làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp và cho rằng
Nam không biết yêu thương, giúp đỡ người khác. Theo em, các bạn phê bình Nam như vậy có đúng không ? Vì sao?
Help me! Mai tớ phải kiểm tra rồi!
Câu 1: Lòng tự trọng là một trong những phẩm chất tốt đẹp nhất của Con Người. Đó là đức tính luôn luôn chú ý giữ gìn phẩm giá, nhân cách của mình, dù ở bất cứ hoàn cảnh nào. Người có lòng tự trọng là người có đạo đức, có thiên lương, có tư tưởng nhân nghĩa, không bao giờ làm điều xấu, việc ác với đồng loại và môi trường thiên nhiên.
Có thể nêu ra rất nhiều biểu hiện của lòng tự trọng: Không tham tiền bạc, của cải bất chính; nhặt được của rơi, trả lại người mất; lỡ va quệt xe cộ vào người đi đường thì đỡ người ta dậy, hỏi han và xin lỗi, hoặc đưa vào bệnh viện; đi xe không lạng lách, đánh võng, vượt ẩu, thực hiện tốt văn hóa giao thông; ăn nói và trang phục lịch sự, khiêm nhường; cử chỉ đứng đắn, hiền hòa; sống gần đám lưu manh, trộm cướp, côn đồ, nghiện hút, mà không nhiễm thói xấu; ở nơi xóm phố hoặc đến nơi công cộng thì tỏ ra ý tứ, biết giữ gìn cảnh quan, môi trường và bảo vệ của công... Và như vậy, người có lòng tự trọng phải biết xấu hổ khi lỡ xảy ra điều gì sai trái và có ý thức sửa chữa đến cùng.
Câu 2
Giản dị được hiểu là một lối sống đơn giản, bỏ qua tất cả những sự cầu kỳ và không chạy đua theo xu hướng của xã hội. Những người giản dị họ thường sống phù hợp với hoàn cảnh mình đang phải đối mặt, không mơ màng và sống xa vời với thực tại.
Biểu hiện: Ăn nói ngắn gọn, dễ hiểu
Ăn mặc phù hợp với điều kiện của bạn thân
Không nên kiêu căng, kiêu ngạo
Sống giản dị sẽ được mọi người yêu mến, đồng cảm
Nhà trường phát động đợt quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt . Ở lớp Mai các bạn ủng hộ tiền và quần áo rất nhiều , vì nhà nghèo nên Mai chỉ đóng được một ít sách giáo khoa cũ . Một số bạn phê bình Mai , làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp và cho rằng Mai không biết yêu thương , giúp đỡ người khác .
a) Theo em một số bạn phê bình Mai có đúng không ? Vì sao ?
b)Nếu là thành viên trong lớp Mai , em sẽ tham gia hoạt động này như thế nào ?
Giúp mình với.
a , ko đúng vì bạn ko có điều kiện nên đóng sách là đc rồi . quyên góp bằng tấm lòng của mình .
b, em sẽ an ủi bạn mai và ủng hộ thêm sách và quần áo .
Để khắc phục thiệt hại do cơn bão số 12 gây ra, trường THCS A đã phát động phong trào quyên góp giúp đỡ các bạn học sinh vùng lũ. Hai lớp 7A và 7B đã góp tiền ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ. Biết số tiền hai lớp ủng hộ theo tỉ lệ là 0,6 và số tiền ủng hộ của lớp 7B hơn số tiền của 7A là 240.000 đồng. Tính số tiền mỗi lớp quyên góp.
có ai giúp bạn này ko
Hai lớp 4A và 4B góp tiền ủng hộ các bạn ở vùng bị lũ lụt. Tuy số hs 2 lớp bằng nhau nhưng lớp 4A góp nhiều hơn lớp 4B là 5000 đồng. Tìm số tiền mỗi lớp góp được? Biết nếu mỗi bạn lớp 4B góp 3000 đồng thì lớp 4B góp vượt chỉ tiêu 2000 đồng. Nếu mỗi bạn lớp 4A góp 4000 đồng thì lớp 4A góp hụt chỉ tiêu là 38000 đồng?
BẠN NÀO LÀM ĐÚNG VÀ NHANH NHẤT THÌ MÌNH TICK NHA
!!!
Nếu chuyển bốn quyển vở từ lớp 4A sang lớp 4C thì số vở của hai lớp này bằng nhau cho ta biết lớp 4A hơn 4C là: 4 x 2 = 8 (quyển)
Số vở lớp 4B hơn số vở lớp 4C là: 8 – 5 = 3 (quyển)
Ta có sơ đồ:
4A: |----------------------|--3--|----5----|
4B: |----------------------|--3--|
4C: |----------------------|
3 lần số với lớp 4C là: 197 – (8 + 3) = 186 (quyển)
Số vở lớp 4C là: 186 : 3 = 62 (quyển)
Số vở lớp 4B là: 62 + 3 = 65 (quyển)
Số vở lớp 4A là: 62 + 8 = 70 (quyển)
Đáp số: 4A: 70 quyển ; 4B: 65 quyển ; 4C 62 quyển
Bạn Hải xin mẹ tiền để ủng hộ các bạn học sinh nghèo ở trên vùng cao. Nhưng bạn lại dùng tiền này để chơi điện tử. Em sẽ nói gì với bạn Hải?
A. Đi chơi điện tử cùng bạn Hải
B. Em cũng về nhà xin tiền mẹ và mua đồ gì mình thích
C. Em khuyên bạn không nên làm như vậy và nên về xin lỗi bố mẹ vì mình đã làm điều đó không đúng
D. Em không nói gì với bạn
Bạn Hải xin mẹ tiền để ủng hộ các bạn học sinh nghèo ở trên vùng cao. Nhưng bạn lại dùng tiền này để chơi điện tử. Em sẽ nói gì với bạn Hải?
A. Đi chơi điện tử cùng bạn Hải
B. Em cũng về nhà xin tiền mẹ và mua đồ gì mình thích
C. Em khuyên bạn không nên làm như vậy và nên về xin lỗi bố mẹ vì mình đã làm điều đó không đúng
D. Em không nói gì với bạn
Học sinh bốn khối 6,7,8,9 của một trường đóng góp ủng hộ các bạn học sinh nghèo một số tiền. Khối 9 đóng góp 25% tổng số tiền, khối 8 đóng góp 1/3 tổng số tiền, khối 7 ủng hộ 4/13 tổng số tiền khối 8 và khối 9 đã góp. Riêng khối 6 ủng hộ 4 triệu 200 nghìn đồng. Hỏi mỗi khối đã ủng hộ bao nhiêu tiền tới các bạn học sinh nghèo?
bài1 : nhóm 4 bạn Trường ,Học ,Thân ,Thiện ;góp tiền ủng hộ "Tết ấm cho bạn nghèo " . Số tiền ạn Trường ủng hộ =1/3 số tiền cả nhóm . Số tiền bạn Học ủng hộ =1/3 số tien cả ba bạn ( nếu không bằng 3 bạn thì bằng số tiền cả nhóm nhé ) Số tiền bạn học ủng hộ =1/5 số tiền của ba bạn < nếu không đúng thì cả nhóm . Số tiền bạn Thiện ủng hộ = 15 000 đồng . Hỏi số tiền ủng hộ của 4 bạn là bao nhiêu ?
bài2 : thực hiện phép nhân 1 số với 10,4. khi viết 10,4 bạn hùng quên viết số 0 nên tích giảm đi 1120,5. tìm thừa số đó
bài 3: có 26 xe vừa ô tô 4 bánh và xe máy 2 bánh . tìm số xe mỗi loại biết tổng số bánh xe là 70
bài 4: một hình chữ nhật có chu vi là 56m . nếu tăng chiều dài thêm 2m thì diện tích tăng thêm 24 m vuông . tính diện tích ban đầu.
bài 5: lớp có 57,5% bạn nữ .nam ít hơn nữ 6 bạn . tính số học sinh cả lớp
cám ơn những bạn có thể làm các bài toán này cho mình
bạ biết bài nào thì làm không biết thì thôi
bài 1:
Bạn học ủng hộ 1/3 ba bạn kia tức bạn ủng hộ 1/4 cả nhóm.bạn thân ủng hộ 1/5 ba ban kia tức là bạn ủng hộ 1/6 cả nhóm.
số phần chỉ 15000 đồng là:
1-1/3+1/4+1/6=1/4[cả nhóm ủng hộ]
số tiền cả nhóm đã ủng hộ là:
15000:1/4=60000
đ/s :60000 đồng
Đọc các văn bản
Văn bản 1:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bắc Ninh, ngày 28 tháng 11 năm 2003
BÁO CÁO
Về kết quả hoạt động chào mừng ngày 20 – 11
Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường THCS Trần Quốc Toản
Để thiết thực chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, hưởng ứng đợt phát động thi đua làm nhiều việc tốt của Ban Giám hiệu nhà trường, trong tháng 11 vừa qua, lớp 7B đã có nhiều hoạt động đạt kết quả tốt, cụ thể là:
1) Về học tập: cả lớp đã có 86 tiết học được xếp loại tốt. Cả lớp được 16 điểm 10, 25 điểm 9 trong đó bạn Lê Văn là người đạt nhiều điểm 9 và 10 nhất. Trong số 45 bạn chỉ có 2 bạn bị điểm dưới trung bình.
2) Về kỉ luật: Cả lớp không bạn nào đi học muộn, không bạn nào bị thầy, cô giáo nhắc nhở trong giờ học, không xảy ra điều gì ảnh hưởng tới việc học tập của lớp.
3) Về lao động: Lớp đã tham gia lao động tập thể 3 buổi theo lịch của nhà trường: dọn vệ sinh, chăm sóc và bảo vệ cây. Kết quả lao động đều tốt, 4 bạn nghỉ có lí do.
4) Các hoạt động khác: Lớp đã tham gia 2 tiết mục trong buổi biểu diễn văn nghệ của nhà trường; làm được 1 tờ báo tường với chủ đề chào mừng ngày 20 – 11.
Thay mặt lớp 7B
Lớp trưởng
(Kí và ghi rõ họ tên)
Văn bản 2:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nam Định, ngày 8 tháng 9 năm 2003
BÁO CÁO
Về kết quả quyên góp ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt
Kính gửi: Tổng phụ trách Đội Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi
Hưởng ứng phong trào quyên góp giúp đỡ đồng bào vùng lũ lụt vượt qua những khó khăn do thiên tai gây ra, lớp 7C đã tiến hành quyên góp được một số quà gửi các bạn học sinh vùng lũ lụt như sau:
1) Quần áo: 6 bộ
2) Sách vở: 12 bộ sách giáo khoa cũ (lớp 6) và 30 quyển vở học sinh
3) Tiền mặt: 100 000 đồng.
Tất cả các bạn đều đóng góp, ủng hộ. Trong đó bạn Hoàng Hà là người ủng hộ nhiều nhất: 1 bộ quần áo và 20 000 đồng.
Thay mặt lớp 7C
Lớp trưởng
(Kí và ghi rõ họ tên)
2. Trả lời câu hỏi
a) Viết báo cáo đề làm gì?
b) Báo cáo cần phải chú ý những yêu cầu gì về nội dung và hình thức trình bày?
c) Em đã viết báo cáo lần nào chưa? Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết báo cáo trong sinh hoạt và học tập ở trường, lớp em.
a. Viết báo cáo để tổng hợp trình bày về tình hình, sự việc và các kết quả đạt được của một cá nhân hay một tập thể.
b. Báo cáo cần phải chú ý những yêu cầu sau:
+ Về hình thức trình bày: trang trọng, rõ ràng và sáng sủa theo một số quy định sẵn.
+ Về nội dung: không nhất thiết phải trình bày đầy đủ tất cả nhưng cần chú ý các mục sau: Báo cáo với ai? Báo cáo về việc gì? Kết quả như thế nào?
c. Một số trường hợp cần viết báo cáo:
+ Lớp trưởng báo cáo kết quả xếp loại thi đua của lớp trong tháng.
+ Bí thư báo cáo về buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp
+ Tình hình học tập của lớp khi kết thúc năm học.