Cho đoạn văn sau: Câu ca dao tự bao giờ truyền lại đã gieo vào bóng tối những cuộc đời cực nhọc ấy một ánh sáng, lay động những tình cảm, ý nghĩ khác thường. Và ánh đèn buổi chèo, những nhân vật ra trò, những lời nói, những câu hát, làm cho những con người ấy trong một buổi được cười hả dạ hay rỏ dấu một giọt nược mắt. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực sự được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống." (Trích Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi) Lời gửi của văn nghệ là sự sống Em hiểu ;sự sống ấy là gì?

Câu 1. Dùng những từ thích hợp đã cho trong ô dưới đây để điền vào chỗ trống

Vật được chiếu sáng           vật đen         hắt lại           truyền tới         mắt      Ánh sáng    vật tự phát ra         vật sáng          không tự phát ra ánh sáng

a. Nhờ có…………………(1)……………….. mà ta có thể nhìn thấy mọi vật

b. Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng đi vào……(2)………….. ta

c. Mắt ta chỉ có thể nhìn thấy……………(3)……………….khi có ánh sáng đi từ vật……………(4)……………….mắt ta

d. Những vật……(5)…… ánh sáng gọi là nguồn sáng. Vật không thể phát ra ánh sáng được nhưng có thể nhận ánh sáng từ một nguồn khác và hắt vào mắt ta gọi là…………………(6)…………………. Nguồn sáng và các vật được chiếu sáng gọi chung là ………………(7)…………………….

e. Vật màu đen là vật ……………(8)…………………………….. được và nó cũng không……………(9)…………….. ánh sáng chiếu vào nó. Sở dĩ ta nhìn thấy được …………(10)…............ vì nó được đặt bên cạnh những vật sáng khác

Câu 1
 Em hãy nhận ra câu sai trong những câu sau
 
 
 
A
Vật sáng cũng là nguồn sáng
 
B
Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta
 
C
Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta
 
D
Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng
 
Câu 2
 Vì sao ta nhìn thấy một vật?
 
 
 
A
Vì có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta
 
B
Vì ta mở mắt hướng về phía vật
 
C
Vì mắt ta phát ra các tia sáng chiếu lên vật​
 
D
Vì vật được chiếu sáng
 
Câu 3
Chọn phát biểu sai:
 
 
A
Nguồn sáng là vật tự phát ra ánh sáng hoặc là vật được chiếu sáng
 
B
Vật được chiếu sáng gọi là vật sáng
 
C
Vật sáng bao gồm cả nguồn sáng và vật được chiếu sáng
 
D
Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng
 
Câu 4
Em hãy chỉ ra vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng?
 
 
A
Vỏ chai sáng chói dưới trời nắng
 
B
Ngọn nến đang cháy
 
C
Mặt trời
 
D
Đèn ống đang sáng
 
Câu 5
Trong trường hợp nào dưới đây ánh sáng truyền đi theo đường thẳng?
 
 
A
Trong môi trường trong suốt và đồng tính
 
B
Trong môi trường trong suốt
 
C
Đi từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác
 
D
Trong môi trường đồng tính
 
Câu 6
Trên hình vẽ biểu diễn các tia sáng, mũi tên cho ta biết điều gì?
 
 
A
Hướng  truyền của ánh sáng
 
B
Ánh sáng đang chuyển động
 
C
Ánh sáng mạnh hay yếu
 
D
Ánh sáng truyền đi nhanh hay chậm
 
Câu 7
Chùm sáng song song gồm … trên đường truyền của chúng
 
A
Các tia sáng không giao nhau
 
B
Các tia sáng giao nhau
 
C
Các tia sáng chỉ cắt nhau một lần
 
D
Các tia sáng loe rộng ra
 
Câu 8
Chọn câu đúng:
 
A
Chùm sáng càng xa càng loe rộng ra được gọi là chùm sáng phân kì
 
B
Chùm sáng song song gồm các tia sáng giao nhau trên đường truyền của chúng
 
C
Chùm sáng xuất phát từ bóng đèn tròn là chùm hội tụ
 
D
Chùm sáng xuất phát từ bóng đèn dài là chum sáng song song
 
Câu 9
Chọn một phát biểu sai khi nói về hiện tượng Nguyệt thực
 
 
A
Nguyệt thực xảy ra ban ngày
 
B
Mặt Trời, Trái Đất và Mặt Trăng cùng nằm trên một đường thẳng
 
C
Nguyệt thực xảy ra vào ban đêm
 
D
Mặt trăng bị Trái đất che khuất không được Mặt trời chiếu sáng
 
Câu 10
Bóng tối nằm ở phía sau vật cản……. ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới
 
 
A
Không nhận được
 
B
Nhận được
 
C
Có thể nhận được
 
D
Có thể không nhận được
 
Câu 11
Hiện tượng nào xảy ra khi Mặt trăng bị Trái đất che khuất không được Mặt trời chiếu sáng
 
 
A
Nguyệt thực
 
B
Nhật thực một phần
 
C
Nhật thực toàn phần
 
D
Nhật thực
 
Câu 12
Nguyên nhân nào dẫn đến hiện trượng Nhật thực ?
 
 
A
Mặt trời bị Mặt trăng che khuất nên ánh sáng không đến được Trái đất
 
B
Mặt trời ngừng phát ra ánh sáng
 
C
Mặt trời bỗng dưng bị biến mất
 
D
Người quan sát đứng ở nửa sau Trái đất, không được Mặt trời chiếu sáng
 
 
 
 
 
 
Câu 13
Chiếu một tia tới lên một gương phẳng với góc tới i = 300 . Trong các câu sau đây thì câu nào sai?
 
A
i + i’ =300
 
B
i = i’ = 300
 
C
i’ + i = 600
 
D
i - i’ =  00
 
Câu 14
Chọn một phát biểu đúng về mối liên hệ giữa tia tới và tia phản xạ
 
A
Tất cả đều đúng
 
B
Khi tia tới có góc i = 00 thì t

Tìm câu rút gọn trong đoạn văn sau:

 Văn chương có một tác dụng vô cùng to lớn đối với đời sống con người. Trong văn bản “ý nghĩa văn chương”, nhà phê bình Hoài Thanh viết: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”. Thật vậy, văn chương đã góp phần tích cực trong việc xây đắp và bồi dưỡng tình cảm cho con người. Từ thuở lọt lòng, ta đã được nghe những lời ru ngọt ngào,, tha thiết. Đó chính là những làn điệu ca dao, dân ca ngợi ca tình cảm gia đình, tình làng nghĩa xóm, tình yêu quê hương đất nước… Kho tàng văn học dân gian phong phú đa dạng đã xây đắp cho ta tình yêu đối với những người thương yêu ruột thịt, với xóm làng và đất nước thân yêu. Chẳng những vậy, những tác phẩm văn học ta được đọc sau này “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” (Hồ Chí Minh), “Ý nghĩa văn chương” (Hoài Thanh),… lại tiếp tục bồi dưỡng, củng cố tình yêu đối với những gì máu thịt, gắn bó nhất với ta trong suốt cuộc đời.

tìm câu rút gọn trong đoạn văn sau

Văn chương có một tác dụng vô cùng to lớn đối với đời sống con người. Trong văn bản “ý nghĩa văn chương”, nhà phê bình Hoài Thanh viết: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”. Thật vậy, văn chương đã góp phần tích cực trong việc xây đắp và bồi dưỡng tình cảm cho con người. Từ thuở lọt lòng, ta đã được nghe những lời ru ngọt ngào,, tha thiết. Đó chính là những làn điệu ca dao, dân ca ngợi ca tình cảm gia đình, tình làng nghĩa xóm, tình yêu quê hương đất nước… Kho tàng văn học dân gian phong phú đa dạng đã xây đắp cho ta tình yêu đối với những người thương yêu ruột thịt, với xóm làng và đất nước thân yêu. Chẳng những vậy, những tác phẩm văn học ta được đọc sau này “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” (Hồ Chí Minh), “Ý nghĩa văn chương” (Hoài Thanh),… lại tiếp tục bồi dưỡng, củng cố tình yêu đối với những gì máu thịt, gắn bó nhất với ta trong suốt cuộc đời.